① 小學讀書卡怎麼做圖片
讀書卡製作步驟:
1、書名;
2、作者;
3、出版社;
4、主要內容簡介(內故事主要人容物、情節、結局),也可是好詞好句的摘錄(大約10個詞語,3個句子);
5、感想(也叫心得體會或者讀後感);
範例:(自擬)
我的讀書收獲
年 月 日
文章題目:《魚夫和金魚的故事》
作者:(俄國)普希金
主要情節:這首著名的童話講述了一位魚夫的妻子貪得無厭、永不滿足,對知恩圖報的金魚提出越來越高的要求,最後一無所獲的故事。
好詞好句:自由自在、無影無蹤、大吵大嚷、威風凜凜、洶涌澎湃、汪洋大海
我的收獲:讀完這個故事,我知道老魚夫這個人有點軟弱無能,我們不要學他的妻子貪得無厭,用我們勤勞的雙手去收獲,用我們的勞動去創造。
媽媽或老師的話:孩子,你今天讀得很認真,能從魚夫和他的妻子的行為上看到一些內容,並且聯系自己去感悟,做得不錯,繼續努力哦。
② 小學讀書卡怎麼做成圖片
讀書卡製作步驟:
1、書名;
2、作者;
3、出版社;
4、主要內容簡介(故事主要人物、情節回、結局),也可答是好詞好句的摘錄(大約10個詞語,3個句子);
5、感想(也叫心得體會或者讀後感);
範例:(自擬)
我的讀書收獲
年 月 日
文章題目:《魚夫和金魚的故事》
作者:(俄國)普希金
主要情節:這首著名的童話講述了一位魚夫的妻子貪得無厭、永不滿足,對知恩圖報的金魚提出越來越高的要求,最後一無所獲的故事。
好詞好句:自由自在、無影無蹤、大吵大嚷、威風凜凜、洶涌澎湃、汪洋大海
我的收獲:讀完這個故事,我知道老魚夫這個人有點軟弱無能,我們不要學他的妻子貪得無厭,用我們勤勞的雙手去收獲,用我們的勞動去創造。
媽媽或老師的話:孩子,你今天讀得很認真,能從魚夫和他的妻子的行為上看到一些內容,並且聯系自己去感悟,做得不錯,繼續努力哦。
③ 閱讀卡怎麼做
製作閱讀卡,摘抄書中的一些好詞好句、對自己重要的內容是比較基本的。此外還可以進一步,具體如下圖:
讀書之前,寫下讀這本書的目的;讀完一本書之後,寫下閱讀後的收獲、以及接下來要做什麼的具體計劃,並認真執行,這樣才能將書中的知識運用到生活中。如果沒有」接下來的計劃「和具體的行動,那你讀的書就會停留在閱讀階段。同時,還要給自己設立目標,比如三個月之後的計劃,並在三個月之後回顧一番,看看自己是否實現了(追蹤、記錄自己的閱讀、行動成果)。
如果想做的更詳細點,可以以知識框架或思維導圖的形式來來整理書籍,主要是書本的重要內容提煉,也包括自己在讀的過程中的一些理解和感悟(如果在後期的學習或閱讀中有相關的新知識點、新體會,也都可以加進去,建立知識的連接,方便掌握和運用)。對於你看了之後很有感觸的內容,可以試著寫寫讀書感悟。
讀書的效率和讀書的收獲和你的讀書方法有很直接的關系。
為了提高讀書的效率和收獲,可以試試我這個方法:讀書時,先看看前後序言、目錄等基本信息,然後根據這些基本信息、以及自己看這本書的目的,提出幾個問題,並「用自己現有的一些知識來回答」我提出的問題。然後以每分鍾兩千字左右的速度(學習「精英特速讀」掌握的)對整本書籍、或某些章節進行快速閱讀,由此建立該本書的脈絡、知識架構。期間我會找到這本書中我感興趣的地方、對我重要的地方、或者一些看不懂的地方,然後對這些內容進行簡單快速標記。如果有必要,會對這些內容進行二次閱讀、以及精讀。在讀完這本書之後,再「根據書本內容」對閱讀前提出的問題進行再一次回答。作答之後,把「閱讀前的答案和閱讀後的答案」進行比對,看看自己的回答有多少和作者講的一樣,還有哪些遺漏和差距,然後特別關注這些遺漏、差距、不一樣的地方。
這樣的一個讀書方法乍一看很麻煩,其實非常節約時間,而且可以提高你的閱讀收獲,因為它可以很好地鍛煉你的閱讀理解能力、分析整合能力、思考能力。
④ 一年級讀書卡圖怎麼做
一年級的讀書卡,以草莓為例,步驟如下:
第一步:准備工具。如:A8白色畫紙版、畫筆、彩色筆、剪刀。
⑤ 閱讀卡是怎麼做
1、准備一張比較厚復的紙和一些彩筆。制
⑥ 一年級讀書卡片怎麼做圖片
書時來用的文摘卡片,文具商店自里有賣的,但也可以自製.紙質得選用硬一些的.
卡片一般得有題目、類別、作者、書刊名稱、第幾期以及內容摘要這樣一些內容.
格式:
1.書名
2.作者
3.出版社
4.好詞好句的摘錄(大約10個詞語,3句句子)
5.感想(就是讀後感)
6.制卡日期
http://jingyan..com/article/f25ef2541b65d7482c1b8290.html 看看這個
⑦ 英語讀書卡怎樣製作
用卡紙折成3*3 大小的卡片 然後再在上面寫上重要的句子 、短語、生詞即可
⑧ 怎麼做讀書卡才好看的圖片
要看你的主題。如果是環保的主題,可以找綠色的背景圖片。
⑨ 英語讀書卡怎做
用卡紙折成3*3
大小的卡片
然後再在上面寫上重要的句子
、短語、生詞即可