⑴ 改革開放30年的四級英語作文
你是說書嗎？老師讀的都不標准。
⑵ 再過20年，你的學習、工作或生活會有怎樣的變化用英文寫一篇作文。
第一篇（材料）
一英文雜志以「我愛我的家鄉」為題向中學生徵稿。請你用英語為該雜志寫一篇短文，介紹你的家鄉，要點如下：
1。我的家鄉位於河邊，背靠小山，有許多漂亮的樓房和寬闊平整的街道，到處都有花有樹，是個美麗富饒的地方。
2.1978年以前只不過是個小鎮，街道又窄又臟，幾乎沒有工業，人民僅僅能維持生活。
3.改革開放以來，變化很大，許多農民進城做生意，當工人，人口增長了一倍，建起了許多新學校、醫院、工廠、商店；街道加寬了，沿河還建起了一個公園。在公園里人們能看到船隻往返而過。
4.我熱愛我的家鄉，也熱愛那裡的人們。
詞數80-120
第二篇
為了加強英語學習教學，你校準備高薪聘請外教來校任教。有些同學認為又必要，而有些卻不以為然。請就此事給校長寫封信。闡述聘請外教的利和弊，供校長參考。
要求：利和弊至少各包括3個理由；詞數100左右；開頭結尾已給出：
Dear Principal,
These days all my classmates are takling about employing foreign teachers.
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Anyway you are Principal.We believe you will make a wise decision.
Best wishes!
Yours sincerely,
Li Hua
第三篇
請你以「How to relax ing exams"為題寫一篇100詞左右的短文，要點如下：1.平時努力學習，做好准備；2.正確對待考試，不要過分看重考試成績；3.考試期間適當進行戶外活動或適量體育運動，可緩解考試帶來的壓力；4.考試期間要正常作息，不要「開夜車」，保持旺盛的精力；5.睡覺前洗個熱水澡、喝杯牛奶有助於快速入眠。開頭給出如下：
How to relax ing exams
A recent survey shows that most of middle-school students feel somehow nervous whenever they are takling an important exam.Here I will give them some advice....
第四篇
為促進你校學生得英語學習，豐富課餘生活，學校決定舉辦英語晚會。現請你以學生會的名義，寫一份書面通知，歡迎全校師生參加。
內容提示：
時間：下周六晚上8：00-10：00
地點：學校大禮堂
晚會節目：英語故事，英語歌曲，英語詩歌及英語短劇等。
特邀代表：在本校工作的英語教室懷特夫婦，他們亦將表演精彩節目。
暫時這幾篇了。。後面還有九篇呢。。等會發上，幫幫忙，謝謝啦
⑶ 英語翻譯四級口譯改革開放答案
Reform and openness
⑷ 兩篇英語作文和兩篇語文作文
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春節作文(1)
2006-01-29 23:32:45 點擊: 12766
選編評點：江西萬載 龍永忠
對於話題作文，目前有很多的研究文章，但專門從同一話題選取不同範文進行點評的不多。基於這種考慮，本文專門從初二年級約五百份試卷中精選出13篇好作文，盡量多角度進行評點，以期對話題作文的構思成文起到拋磚引玉之功效。亦真誠希望同學們讀完以下妙文後,話題作文的構思成文會有質的飛躍!
1、一天的見聞
初二（4）班 鍾世宏
在爆竹聲中，我們迎來了中國人最盛大的節曰——春節，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯，忙忙碌碌……
正月初一，又是一個快樂的曰子。
以往我都是起得最晚的人，可今天我爭了個第一，因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃，聲音真大，四處飛濺，彷彿要把每一個祝福送到千家萬戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡。
在鞭炮聲過後，就沒有什麼好玩的了。還是吃早餐吧，待會兒出去玩一玩！
吃過飯後，我邀幾個朋友一起去玩，在街上點燃的爆竹在地上開出了美麗的花，漂亮極了，袋裡裝著父母給的零花錢，甭提多高興了。今天的小鳥也出來湊熱鬧，大概它們心裡也很高興吧。
街上不愧是街上，玩的吃的樣樣俱全。看到的大多數是一些小孩，我瞧了瞧，就數麻辣攤的生意最好：
「我要一串年糕！」一個胖孩子叫道。
再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前，我又停下了腳步。那裡有各種玩的東西：飛機模型、望遠鏡、電動汽車……盡是一些玩的東西。我發現最受歡迎的是那些玩的東西。
在其它地方，我還看見有的在賣氣球、手槍、跳繩，有的在賣小吃、點心、水果，穿的用的吃的樣樣俱全，真是無奇不有。
玩了一上午，下午我又要去走親訪友拜新年了，這無疑也是一件高興的事。
今天真是玩得太痛快了！算是一飽眼福二飽口福三飽手福了。最為幸運的是那些賣主了，今天可是生意興隆啰！
真心希望今天全國的小朋友在新的一年裡快快樂樂，沒有煩惱，但千萬不要「玩物喪志」喲！
簡評：本文以一天的見聞為線，寫出了春節的喜慶氣氛。打爆竹，逛街，一路寫來，在熱鬧的氛圍中寫出了人們過春節時高興心情。可以說本文的「高興」可算全文之文眼。而以一天的活動為視角切入，反映傳統春節的熱鬧與人們的無限快樂，抓住了話題「春節」的關鍵特點。
2、快樂春節
初二（1）班 湯雲根
盼啊！盼啊，眼看春節就快到了，想到這，我不由得笑了起來，在春節前，人們個個喜氣洋洋，個個精神飽滿。逛街的人絡繹不絕，有的在買年畫，有的在買年貨，有的坐著火箱圍著火爐看電視，還有的人在打麻將打撲克，等等不一而足。
反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳琅滿目，人們恐怕想買什麼都難選擇！
春節前，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎麼貼法，那就各有自己的風格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了，只等春節一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，准備迎新年，在春節前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說一句：「上街啊！」
人們殺豬宰羊，忙碌地准備著春節大吃大喝一番。
春節到了，小朋友們便早早起床，來到爸爸媽媽的房間，開始了傳統的拜年儀式了。小朋友們對父母說著一些吉祥話兒，爸媽就拿出壓歲錢，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財進寶。
一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳餚，談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地攢取壓歲錢，然後就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，如小汽車、四驅車、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點，多說些祝福的話兒，那可就大賺一筆了！
人們一直玩到深夜，嘴裡啃著美味水果，手裡燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩個痛快！
簡評：本文先總寫春節氣氛，再分春節前後兩個場景來展開細寫，以此來展現春節前後人們的各種活動。總分的結構極為嚴謹。准備與享受如兩個精美的畫卷，展現在人們的眼前，而這一切又以標題的「快樂」為全文的文眼，一線串全文。一句話，本文結構精緻。
3、寫對聯
初二（2）班 王敦勇
春節即將來臨了，我知道大家一定非常喜歡過春節。因為大家可以貼春聯、看春節聯歡晚會、走親訪友……
記得去年春節快來臨時，我在家裡學寫對聯，我站在一旁看大人們寫對聯，只見他們手拿一支毛筆，在墨水裡蘸了蘸，然後就在紅紙上寫了幾個大字。具體內容我已記不清了。那一幅對聯寫得非常工整，我見了就對伯父說：「能教我寫對聯嗎？」我清楚地記得伯父問：「你會用毛筆嗎？你知道應該怎樣寫對聯嗎？」我搖了搖頭說：「不會。」於是他又說：「你今年又長大了一歲，居然連毛筆都還不會使用，趁著這個機會，我就教你幾招吧。」聽了伯父的話，我高興地跳了起來。
伯父告訴我，寫字時身子要坐直，不要趴在桌子上。然後又詳細地告訴我應該怎樣使用毛筆。聽了伯父的一番話，我終於學會了使用毛筆的一些最為基本的方法。接著伯父又讓我寫了幾個字給他看看。我寫了五個字：「我最愛中國」。寫得歪歪扭扭，大概是剛使用毛筆吧！伯父見了笑了笑：「字倒是寫得不錯，就是筆畫不直。」
於是伯父又教導我：「寫每個字時並不是要用同樣的力量，在寫每個字時，用的力量要有輕重變化，這樣寫出來的字就更有變化，看起來也更美觀。伯父說完還示範地寫了幾個字讓我模仿。看著伯父寫的字，就是挺舒服。我照著伯父的樣子試著寫了幾個字，還真有進步，比剛才寫的看上去要好多了，我開心極了。
伯父還告訴我，寫字要經常訓練，多去模仿名貼。寫得多了，字就越寫越好看。
在這個春節，我初步學了點寫毛筆字的技巧，真是比得了壓歲錢還更高興，還更實惠。
簡評：本文著重寫了發生在「春節」的一件事——寫春聯。全文用細描的筆法，把一件極小的事件寫得有鼻有眼，人物形象躍然紙上。如果說本文有特點的話，那就是選材的角度小，全文僅通過寫春聯這一小事來展現春節的生活。不面面俱到，以小見大的方法用得好。
4、照相
初二（1）班 辛育運
「拉鉤上吊一百年不許變！」童謠又響起來了，我們記著春節前的約定：過年去照相。
吃著津津有味的點心，漫步來到麗都照相館，好幸慶！它仍然開著門。我們行動起來，個個穿著喜慶的紅色上衣，拿著鮮紅的鮮花，咔嚓咔嚓照了許多張相。哇，不錯！這個姿勢擺得好！傳來了攝影師的贊許聲。的確，不是吹牛，莉莉這個姿勢擺得確實妙極了，真是個靚女！瞧，第二個又上場了，只見屁股一扭，右手放在後腦勺上，左手還向我們擺了個boss相呢！緊接著第三個，第四個，好像你爭我趕，互不相讓，真是其樂融融啊！
這回比他們幾個還更刺激呢？
只見華民男扮女裝，弄了個滿堂大笑，笑聲不斷，還走著貓步，扭著秧歌出來了。還蹦出一句洋文：「Happy new year！」又逗得大家鬨堂大笑。我也不甘落後，穿著一身婚紗走出來，結果她們驚呆了，短暫靜默後，突然大笑起來，都笑得前俯後仰。但我強忍住不笑，擺了幾個自認為很酷的姿勢。哈！看到她們的目光，也都帶著羨慕！當然，這時我還真有點不好意思，紅著臉，一溜煙跑進了換衣間。
聽，他們還在笑呢！哎，真是「一失足成千古恨啊！」為什麼我要穿婚紗呢？
哇，走在回家的路上，我們還沉浸在剛才的美好回憶中。邊走邊說，講的人口若懸河，聽的人津津有味，看的人糊里糊塗。真是不知我們葫蘆里賣的是什麼葯。想到這，我們又嘻嘻哈哈笑個不停。
笑得是那樣燦爛，那樣醉人，留下一路的笑聲……
簡評：本文同是從一件小事中來展現春節的快樂，同是用以小見大的技法。而本文更為突出的特點則是表現在語言的風趣幽默上。像文中對爆笑場面的描寫，土洋結合，整散句的結合，都給語言披上了一件耀眼的綵衣。看來，要想文章耐讀勾魂，語言不可不活。
5、看耍燈
初二（2）班 鍾璐
盼啊，盼啊！終於盼到了春節的這一天。我們有得玩啰！新又到了，往事如風，把我以前的記憶全部都帶走了，這一年又開始了我的新生活。
「新年到，新年到，我們大家放鞭炮……」這是我們自己唱的，你看，多愉快的春節啊！家家戶戶都是紅通通的一片，貼對聯，掛燈籠，包餃子，一家人忙都忙不過來。
吃完年夜飯，我拉著妹妹的手，一口氣跑到街上，「好美啊！」我不禁發出贊嘆。街上氣勢非凡，人山人海，車水馬龍。我們到街上東游西逛。啥？耍獅燈的來了！你看，獅頭左擺右扭，看上去非常凶，可當它鑽來鑽去的時候，我又有點擔心，萬一摔下來了怎麼辦啊！後來又想了想，那麼聰明的獅子怎麼會呢！於是我又繼續靜下心來看燈。人太多了，只好跳起來看。
「姐姐，姐姐！花燈又來了啰！看花燈喲！我們去那邊看吧！」妹妹大喊了起來。「花燈？花燈！我終於看到你了。」原以為現在的燈越來越少了，今年也許看不到花燈了。這太讓我喜出望外了！我高興地回應：「Let』s go!」妹妹聽我說了句洋文，似懂非懂，真是丈二和尚，摸不著頭腦，被我順手一拉，看花燈去了。
五顏六色的花燈，真是太美了。那花燈在男男女女的手中變化著花樣，一下子就排出四個大字：「新春快樂，」一下子又是「拜新年。」我也記不清還排了多少個字，反正只記得當時鑼鼓喧天，悠揚的鎖吶笛子聲送入耳膜。更別提還有那些男男女女的宛轉歌喉了，「正月里來，是新年啰……」那聲音悅耳動聽，婀娜多姿的舞蹈看得人們眼花繚亂。我們盡情地欣賞著，勝似夢境之迷離，下面還有許多節目，那個大花臉丑角不時惹得人們開懷大笑。
真是處處歡聲笑語。
夜深了，街上的人漸漸少了，盡管如此，我還是捨不得離開，妹妹拉著我，這才依依不捨地離開。父母早就睡下了，他們被春節的喜氣帶入了甜美的夢鄉……
我跟妹妹在床上說著今天的看燈的趣事，迷迷糊糊才進入了夢境。
簡評：本文還是在盡量從小事件的角度上挖掘，當然，本文則是從中國傳統風俗習慣上做文章，這也是一個獨特的視角。有關節曰風俗，在中國也是有著各地風情的。現在，雖說在春節玩燈的人們少了，但還是的有一些玩燈的人們在頑強地延續著中國先人們留下的美好風俗。
6、難過的春節
初二（2）班 龍迪
過春節本是一個喜氣洋洋的曰子，可我卻是有春節的樣，沒春節的味。本來我們一家也應該過得歡快的，但一件突發的意外事破壞了我們的好心情。
那年的春節，我們高高興興地准備迎接叔叔回來過年，可在那時等了很久也不見叔叔的影子。本以為他臨時有事而把回家曰期推遲了。可哪知一個電話打回來，卻使得爺爺奶奶坐在那裡唉聲嘆氣，嬸嬸偷偷地抹眼淚。我猜想一定是叔叔在外面遇到了什麼意外，果不出我所料，初一的那天清早，爸爸就拿著衣物來到奶奶身邊，並且還在說著什麼，正好被正起床上廁所的我看到了。原本我還迷迷 糊糊的，這一下子就清醒了許多。
我躡手躡腳地躲在門邊把耳朵貼上去偷聽他們的談話。原來他們正在說叔叔的事，聽到這我的好奇心更大了，便一直躲在門外聽他們講，聽了很久後我總算明白了叔叔為什麼沒有回來的前因後果。
原來，叔叔買了車票正要回來，突然在車站遇到了歹徒，而且這是一幫非常兇狠的歹徒，他們把叔叔帶到一個樹林里去，因為叔叔反抗，所以將他狠揍了一頓，並搶走了所有的錢，這可是叔叔長年累月在外賺的血汗錢啊。想到這些錢就此化為烏有，我的心情不禁沉重起來。
本來這樣的事也許只是在電視中才能看到，可竟然發生在我自己家中！
每每到了過年的喜慶曰子，我就會想起那個難過的春節，而且我也希望這樣的事情永遠不要發生在任何一個家庭里了，這畢竟是令人傷心難過的事啊！
簡評：本文在構思上頗為獨特，寫春節一想到的是高興快樂，然而本文從反面切入，有新意。所以說逆向思維往往能出奇制勝。
另外，本文在懸念的運用上也極為成功。叔叔為什麼沒有回來，到底是什麼原因呢，文章沒有一下子就告訴讀者，而是把真相隱藏起來，在行文的過程中慢慢地把結果透露給讀者，妙！
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春節作文(2)
2006-01-29 23:33:18 點擊: 13362
7、難忘的春節
初二（2）班 湯麗文
春節又到了，在孩子們的歡呼聲中，在清晨那清脆的爆竹聲中，它再一次悄然而至。
對於眾多孩子來說，春節的到來是令人高興的，他們唱歌，他們跳舞，以慶祝他們的喜慶節曰。但對於我來說，春節沒有這么好，春節的到來，卻不能給我帶來喜悅。因為，我是窮人家的孩子。
每當春節早上我一醒來，就在想：「要是我早上能意外得到父母的壓歲錢，能有好多的點心吃，那該有多好呀！每當想到這里便情不自禁地跳下床，可是，無情的事實不得不讓我熄滅了心中的希望之火。我不得不再一次告誡自己：別再痴心妄想了，你是窮人家的孩子，然後，我只有默默地坐在門口，望著別家孩子們歡樂的笑臉。
又是一陣清脆的爆竹聲，把我從往事中拉了回來。是啊，我該起床了，盡管得不到父母的壓歲錢，還有那琳琅滿目的點心，可床還是得起的。
我以極快的速度梳洗完畢，當我跨出房門時，廳堂里的一幕吸引了我的目光，沒錯！那是我爸媽擺放出來的點心，沒錯的！當我想到這時，媽媽走了過來，手裡還拿了一張嶄新的50元人民幣，帶著無限關愛說：「麗，新年快樂，這是你今年的壓歲錢，拿好，別丟了！」我頓時驚呆了。問道：「媽，我們家庭狀況不好，拿壓歲錢幹啥？」媽笑了笑：「傻孩子，改革開放這么久了，我家狀況也好多了，以前是爸媽對不起你，但是以後，不用再受窮了，你就放心拿著好了。」「那邊還有點心，多吃點。」我一蹦一跳，跑到點心前，抓了一大把，開心地吃了個痛快。
我靠著門邊，一手拿著點心，一手捏著媽媽給我的壓歲錢，再望著不遠處那群孩子打鬧的情景，聽著大人們說著「新年發財」的祝語，耳畔是那此起彼伏的爆竹聲，心中不覺暢快無比！
簡評：本文與《難過的春節》有同工異曲之妙。也是從反面的角度來構思，但又有些許變化。前面的是寫叔叔的禍事對一家人的打擊。而本文則是通過「我」過去與現在過春節的截然相反情形之對比，揭示了人們生活水平的不斷提高。這亦揭示了寫話題作文，不僅可以在某個點上選擇題材來寫，還可以在線上縱向鋪開，寫出縱向故事的發展變化，也更易使文章內容充實豐滿。
8、禮物
初二（4）班 謝素華
「噼里啪啦」，春節來了，家家戶戶都在放鞭炮、貼春聯。人們臉上都洋溢著幸福的微笑，這新的一年的開始，預示著我們長大了一歲，美好事物將來臨，誰不高興呢？小孩子們更是興奮不已，穿著新衣服，拿著大人給的壓歲錢，准備去買個痛快。
走親戚，大多數人更是爭著去。
可是大家都高興的時候，我卻高興不起來。
清晨，聽見屋外小孩子早已大喊大叫了，可我還躲在被窩里不願起床，你想想，被窩中的舒服感覺誰願離開！可還沒等我舒服夠，媽媽已經扯破嗓門叫我快起床了。我將被子一扯，蒙住了整個頭，可無濟於事，媽媽已走進了房間，下了一道聖旨：「今天全家人都要去外婆家，快點准備！」
我生來性格內向，不願串門走親訪友，但無可奈何，今天是初二，所以也不得不去外婆家拜拜年。
我們全家人已准備好出發了。天啊！拎幾大包東西，豈不是想累死我，偏偏又要我拎，我更加不高興，說：「你們走前面吧！反正我走不快，我會跟上的。」拎著兩個沉甸甸的大包，向外婆家走去。
去外婆家全是山路，挺累人的。約摸走了兩三里路，我放下東西，拿起手一看，有兩條紅印子，動一動，彎都彎不過來。痛，我氣憤極了！就在這時，一瓶不爭氣的酒滾了出來，我撿起一看，連嶄新的標簽上都有幾條小臟痕。
還是繼續上路吧。
總算到了外婆家，他們有說有笑的，可我一個人躲在房間里悶看電視，想著心事。
過了幾天，外婆她們家的人來我家了，禮物全放在書桌上，我翻著看著，看呀看……啊！那瓶酒不就是我拎去的嗎？標簽上的幾條痕跡還在呢！
是那瓶，一定不會錯，絕對是那瓶！
我愣住了，春節，是一個歡慶的節曰，是人們走親訪友的盛大節曰，可是誰出的餿主意？為什麼要送春節禮物，難道不送不行嗎？而且最終竟然又回到了自己的手中，那天，我手都拎得好酸好酸，可又拎回來了，有什麼意思？我真不明白為什麼？但願以後過春節不要送這送那，在春節走動走動就是，沒有必要非得送什麼禮物，也更輕便！
簡評：走親戚，也是春節期間的一個重要風俗，平時難得走動的親戚，在這時也要親熱親熱。一般說來，是令人愉快的。而本文沒有從眾，又是做反面文章。當然，更妙是在討厭中透露出一種明智的處世觀，自然地鞭韃了一些陋習。讀完本文，也就會給讀者一些警醒和啟示。只是似有仿效的嫌疑。
9、春節隨記
初二（2）班 辛小榮
購物熱潮
快過年了，大家走街串巷，忙著辦年貨。
街上貨物琳琅滿目，購物者是多之又多，你看，一些女士們正在商店選購「新年禮服」呢，周圍圍著一群可愛的「小天使」，笑嘻嘻地吵著鬧著要買新衣服、新玩具。這些媽媽被吵得沒辦法，只好放下手中已看好的衣物，先帶「寶貝們」一陣狂購後，再來為自己添置。
「對不起，不好意思，把你的衣服弄臟了。」這時突然傳來一句道歉。怎麼回事？原來一位大伯剛買完魚出來，不小心將正在購買年畫的幾位小姑娘的衣服弄臟了。「沒關系!」小姑娘笑嘻嘻地拿著剛選好的年畫又走進了另一家商店。這位大伯也笑哈哈地走了。
「哈哈哈……」那邊又傳來了一陣陣笑聲……
除夕之夜
「嗤，嗤，嗤——」的幾聲，天空盛開了幾朵鮮花，五彩繽紛，原來是幾位小朋友在放煙花。又是幾聲清脆的爆裂聲，漆黑的天空頓時變得一片通明，原本墨一般黑的屋脊，此時如同被明亮的彩燈照耀得清晰可見，遠處的群山也依稀可辨。隨著鮮花的盛開，頓時傳來一陣驚喜的歡呼聲。小河之畔，時而隱現一張張仰望天空的笑臉。天上的美景稍縱即逝，地上的驚喜卻在漫延。
一家人圍著大圓桌，吃著熱氣騰騰的團圓飯，看著精彩的春節聯歡晚會，等待著新年的到來。
走親訪友
「恭喜發財！」一陣陣問候傳入耳中，原來是路上走親訪友的熟人互致問候。而夥伴們則是跑東家串西家，「跟你拜個年！」手中的鈔票也多了起來，甚至手中還會賺得一大把香煙。而這大多是送給自己的老爸，有時也會試著抽一下，可咳嗽幾聲只好把它扔掉了。小姑娘們則在一起咬著嘴皮子悄聲細語地說著什麼。大人們在一起談談家常，老人們則在兒女們的陪伴下觀看著TV節目，精彩的節目時而惹得老人們會心地笑個不停。
過新年，喜洋洋，家庭大團圓，每個人都春風滿面，每個人都嘴角流油……
簡評：本文採用小標題的形式布局全文，給人耳目一新的感覺。原因就在於平時一般少有人用這種布局形式。本文的「購物熱潮、除夕之夜、走親訪友」三個鏡頭，恰似春節萬千精彩鏡頭中三個亮點，過年氣息迎面撲來。
10、快樂的春節
初二（2）班 王華庚
明天就是春節了，我非常高興，想著能吃到美味的飯菜，香噴噴的點心，還能得到很多壓歲錢，我越想越高興，當晚我興奮得一夜都沒睡，腦子里想的全是飯菜，點心、壓歲錢，還有那漂亮的新衣服，可愛的玩具……
春節的早上，我第一個從床上跳起來，抖擻抖擻精神，活動活動筋骨，然後高高興興去叫爸媽，爸爸見我起得這么早，也不甘落後，從床上翻身便爬了起來了，媽媽和姐姐也陸續地起床了，洗完臉刷完牙，一心想到的就是吃個痛快！一想到吃，我就來勁，忙向爸媽建議做這做那，媽媽是我家的主廚，因此做什麼由她這位裁判來決定，媽媽說：「很久沒吃過餃子了，包些餃子吃吧。」我們都非常贊同。
決定做什麼以後，我們便分工進行了，爸爸做肉餡，媽媽揉面，我和姐姐燒水。我們干起來都十分有勁，不到半個小時，肉餡弄好了，餃子也弄好了，水也快燒開了。媽媽便熟練地包起餃子來，我和姐姐也學著包起來，我好不容易包了三個，累死了，還真難學啊！媽媽說：「我就天生會做啊，不吃點苦，努力學，怎麼能學得好呢？」我聽了有點慚愧，便吸取教訓，重新揚起風帆，認認真真地包了起來，這下做得更快了一些。這就使我明白了一個道理：學什麼都應該刻苦。
過了大概二十多分鍾，揉的面已經全部做成了餃子，我和姐姐燒的水也已經在鍋里翻江倒海了。媽媽便把餃子放進鍋里，煮了起來。媽媽在中途還加了一些佐料，使餃子更加好吃，約摸過了十多分鍾吧，媽媽便把餃子撈起來，分成了四碗，在每碗中還放了一些湯。我媽剛弄好湯，我便搶了一碗津津有味地吃個痛快！由於吃得太快，舌頭都火辣辣的。
我們個個都吃得滿嘴是油，便歡天喜地去看精彩電視節目了。
啊，真是一個快樂的春節啊！
簡評：春節如果離開了吃，那可就成了不完整的春節。本文以「辦吃、樂吃」為重點。可以說，「吃」是本文的一個文眼詞。
更為有意義的是，在辦吃的過程中，悟出了「學什麼都應該刻苦」的道理。這也是用簡潔的議論在文中起到畫龍點睛的作用，好。
11、外國的朋友，想來中國過春節嗎 ？
初二（2）班 辛正香
外國的小朋友，再過幾天，就是我們中國人最盛大的節曰——春節。你是否想來我們中國，享受一下春節的熱鬧與快活呢？首先，我給你一一介紹下下，我們在春節期間一般會做些什麼。
過年之前，我們會要父母拿一些錢給我們和好朋友去街上，買一些自己想買的東西，還會和父母去街上買新衣服。在家裡什麼事也不用做，盡情地和夥伴們玩個昏天黑地。
過年的那一天，我們就會貼對聯，貼門神，然後和爺爺奶奶、叔叔阿姨們一起吃頓團圓飯。吃團圓飯也是有講究的，在我們這里，一般說來，有兩三個兒子的，就除夕這天開始在兒子們家中輪著吃。我爺爺有三個兒子，一般早上在我小叔家吃，中午在我家吃。晚上在我大叔家吃。在吃飯之前，我們還會燃放一長串震天響的鞭炮，然後才開始吃飯。
在過年期間，每個人的臉上都掛滿笑容。
大年初一，我們就開始走東家串西家地拜年。拜年也可以為我們攢點壓歲錢。早上起來，爸爸媽媽就會把點心蘋果等裝出來待客。而我們小孩則到各家去拜年。先是向爺爺奶奶拜年，向他們說些吉祥的話。比方說，祝爺爺奶奶在新的一年裡身體健康，萬事如意。然後，爺爺奶奶就會說真乖，就開始拿壓歲錢。由大到小，然後是到伯伯叔叔家裡去拜年。不僅可以攢壓歲錢，還可以邊玩邊吃點心呢。
到了正月初二，我們就開始走親訪友。第一家是去外婆家拜年。然後再一一拜訪。這種走親訪友的拜年活動一般來說要持續到正月十五，也就是過了正月十五元宵節，正月也就算是過完了。
外國的小朋友，聽了這么多，你是否動心了呢？如果你想來中國過春節，那就快快行動吧！你一定會受到我們最為熱情的歡迎和接待，你也一定會玩得十分暢快！
外國的好朋友，來吧！我們時時恭候！
簡評：看到一道話題作文，如果我們能夠做到「放眼全球」地考慮問題，在選材的角度上，就有極大的廣度。而寫文章時以寫書信的口吻來行文，則在文體文風上又做到了有創新。其實，「古今中外」的視野，都給了我們很大的馳聘空間。
12、雞
初二（3）班 彭興邦
新的一年，新的事物，新的春節。在新的一年裡，一切都將發生變化，自己又長大了一歲，一家人又可以在一起吃團圓飯，吃餃子……什麼趣事都有。
記得去年春節，頭一天我就早早起了床，然後就向爸爸媽媽拜了年，爸爸媽媽如同以前一樣，拿了壓歲錢給我。然後就到奶奶的屋裡拜年，又小攢了一筆。
到了家裡，媽媽問我：「到奶奶那裡拜了年沒有？」我說：「早就拜了。」媽媽又從廚房裡端出一隻冒著熱氣的雞，笑著對我說：「你奶奶平時什麼東西都捨不得吃，什麼東西都要送一些給我們吃。如今過年了，她也應該嘗嘗鮮雞湯補補身子。」說完就出了門。真沒想到，正好奶奶也端了一隻雞向我們家走來，一進門，就高興地叫著：「興邦，興邦，快來吃雞！」說完把雞放在桌上就要回去。我拉住奶奶的手說：「我媽媽也送一隻雞剛到你家去，你沒看到嗎？」奶奶奇怪地望著我，說：「沒有啊……我不是自己有嗎，還要她送干什麼……」
正在這時，媽媽上來了，隔著老遠就叫我：「興邦！興邦！你奶奶怎麼沒有看到，你看到她沒有？……」正說著，奶奶出來了，我恍然大悟，原來媽媽和奶奶走的不是同一條路。這時，我望瞭望奶奶和媽媽，她們也望瞭望我，然後，不約而同地笑了起來……
媽媽拖住奶奶，說什麼也不肯奶奶走，一定要留奶奶在家吃飯。
「開飯了！」我大聲叫著。大家吃著團圓
⑸ 高中英語作文關於改革開放的變化
自己改動一下抄就行了
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⑹ 英語四級作文:世博會在上海舉辦,作為一個上海人或中國人,該怎麼做
Celebrations spread across China when Shanghai, the Oriental Pearl was given the right to host the right to host the 2010 World Expo on December3.
Shanghai won the honor after beating rivals from Russia, Mexio, Poland and South Korea.
Bidding for the Expo shows that China is more confident of playing a more important role on international stage. It is competing for large events and the next one could be the World Cup.
The World Expo is known as the "Olympics of the economic,cultural,scientific and technological fields''. Lt is usually held every 5 years and lates for six months.
⑺ 英語四級作文經典句型
as the saying goes, ...(相關的名言或諺語)
as far as i am concerned, ....
in conclusion, ...
last but not least, ....
一、~~~ the + ~ est + 名詞 + (that) + 主詞 + have ever + seen ( known/heard/had/read, etc)
~~~ the most + 形容詞 + 名詞 + (that) + 主詞 + have ever + seen ( known/ heard/ had/ read, etc)
例句：Helen is the most beautiful girl that I have ever seen.
海倫是我所看過最美麗的女孩。
Mr. Chang is the kindest teacher that I have ever had.
張老師是我曾經遇到最仁慈的教師。
二、Nothing is + ~~~ er than to + V Nothing is + more + 形容詞 + than to + V
例句：Nothing is more important than to receive ecation.
沒有比接受教育更重要的事。
三、~~~ cannot emphasize the importance of ~~~ too much.（再怎麼強調...的重要性也不為過。）
例句：We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much.
我們再怎麼強調保護眼睛的重要性也不為過。
四、There is no denying that + S + V ...（不可否認的...）
例句：There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse.
不可否認的，我們的生活品質已經每況愈下。
五、It is universally acknowledged that + 句子~~ （全世界都知道...）
例句：It is universally acknowledged that trees are indispensable to us.
全世界都知道樹木對我們是不可或缺的。
六、There is no doubt that + 句子~~ （毫無疑問的...）
例句：There is no doubt that our ecational system leaves something to be desired.
毫無疑問的我們的教育制度令人不滿意。
七、An advantage of ~~~ is that + 句子 （...的優點是...）
例句：An advantage of using the solar energy is that it won't create (proce) any pollution.
使用太陽能的優點是它不會製造任何污染。
八、The reason why + 句子 ~~~ is that + 句子 （...的原因是...）
例句：The reason why we have to grow trees is that they can provide us with fresh air./ The reason why we have to grow trees is that they can supply fresh air for us.
我們必須種樹的原因是它們能供應我們新鮮的空氣。
九、So + 形容詞 + be + 主詞 + that + 句子 （如此...以致於...）
例句：So precious is time that we can't afford to waste it. 時間是如此珍貴，我們經不起浪費它。
十、Adj + as + Subject（主詞）+ be, S + V~~~ （雖然...）
例句：Rich as our country is, the qualities of our living are by no means satisfactory. {by no means = in no way = on no account 一點也不}
雖然我們的國家富有，我們的生活品質絕對令人不滿意。
十一、The + ~er + S + V, ~~~ the + ~er + S + V ~~~
The + more + Adj + S + V, ~~~ the + more + Adj + S + V ~~~（愈...愈...）
例句：The harder you work, the more progress you make.
你愈努力，你愈進步。
The more books we read, the more learned we become.
我們書讀愈多，我們愈有學問。
十二、By +Ving, ~~ can ~~ （借著...，..能夠..）
例句：By taking exercise, we can always stay healthy.
借著做運動，我們能夠始終保持健康。
十三、~~~ enable + Object（受詞）+ to + V （..使..能夠..）
例句：Listening to music enable us to feel relaxed.
聽音樂使我們能夠感覺輕松。
十四、On no account can we+ V ~~~ （我們絕對不能...）
例句：On no account can we ignore the value of knowledge.
我們絕對不能忽略知識的價值。
十五、It is time + S + 過去式 （該是...的時候了）
例句：It is time the authorities concerned took proper steps to solve the traffic problems.
該是有關當局採取適當的措施來解決交通問題的時候了。
十六、Those who ~~~ （...的人...）
例句：Those who violate traffic regulations should be punished.
違反交通規定的人應該受處罰。
十七、There is no one but ~~~ （沒有人不...）
例句：There is no one but longs to go to college.
沒有人不渴望上大學。
十八、be + forced/compelled/obliged + to + V （不得不...）
例句：Since the examination is around the corner, I am compelled to give up doing sports.
既然考試迫在眉睫，我不得不放棄做運動。
十九、It is conceivable that + 句子 （可想而知的）
It is obvious that + 句子 （明顯的）
It is apparent that + 句子 （顯然的）
例句：It is conceivable that knowledge plays an important role in our life.
可想而知，知識在我們的一生中扮演一個重要的角色。
二十、That is the reason why ~~~ （那就是...的原因）
例句：Summer is sultry. That is the reason why I don't like it.
夏天很燠熱。那就是我不喜歡它的原因。
二十一、For the past+ 時間，S + 現在完成式...（過去...年來，...一直...）
例句：For the past two years, I have been busy preparing for the examination.
過去兩年來，我一直忙著准備考試。
二十二、Since + S + 過去式，S + 現在完成式。
例句：Since he went to senior high school, he has worked very hard.
自從他上高中，他一直很用功。
二十三、It pays to + V ~~~ （...是值得的。）
例句：It pays to help others.
幫助別人是值得的。
二十四、be based on （以...為基礎）
例句：The progress of thee society is based on harmony.
社會的進步是以和諧為基礎的。
二十五、Spare no effort to + V （不遺餘力的）
例句：We should spare no effort to beautify our environment.
我們應該不遺餘力的美化我們的環境。
二十六、bring home to + 人 + 事 （讓...明白...事）
例句：We should bring home to people the value of working hard.
我們應該讓人們明白努力的價值。
二十七、be closely related to ~~ （與...息息相關）
例句：Taking exercise is closely related to health.
做運動與健康息息相關。
二十八、Get into the habit of + Ving
= make it a rule to + V （養成...的習慣）
We should get into the habit of keeping good hours.
我們應該養成早睡早起的習慣。
二十九、Due to/Owing to/Thanks to + N/Ving, ~~~ （因為...）
例句：Thanks to his encouragement, I finally realized my dream.
因為他的鼓勵，我終於實現我的夢想。
三十、What a + Adj + N + S + V!
= How + Adj + a + N + V!（多麼...！）
例句：What an important thing it is to keep our promise!
How important a thing it is to keep our promise!
遵守諾言是多麼重要的事！
三十一、Leave much to be desired （令人不滿意）
例句：The condition of our traffic leaves much to be desired.
我們的交通狀況令人不滿意。
三十二、Have a great influence on ~~~ （對...有很大的影響）
例句：Smoking has a great influence on our health.
抽煙對我們的健康有很大的影響。
三十三、do good to （對...有益），do harm to （對...有害）
例句：Reading does good to our mind.讀書對心靈有益。
Overwork does harm to health.工作過度對健康有害。
三十四、Pose a great threat to ~~ （對...造成一大威脅）
例句：Pollution poses a great threat to our existence.
污染對我們的生存造成一大威脅。
三十五、do one's utmost to + V = do one's best （盡全力去...）
例句：We should do our utmost to achieve our goal in life.
我們應盡全力去達成我們的人生目標。
⑻ 求寫一篇英語作文
First, the college entrance examination reform should consider the global
The college entrance examination reform should be defined from the general direction, completes the design from the top, change the status quo of a youngster now.Only the English one discipline marginalization even get to be cancelled, it can't ease the burden on students, cannot achieve the university entrance exam of fair competition.
Second, weakening English is inverse historical trend
China's 30 years of reform and opening up has made great achievements, this is our China's reform and opening up the trend of The Times, reform and opening up of our economic progress in many aspects, including a new change is foreign language quality of the Chinese people have greatly improved, for the open to the public or the introction of international advanced technology into the Chinese played a very big role.Now we absolutely will not be able to reverse the historical tide and moving, very easy national foreign language quality has been improved, and give it to back down now, it is really terrible.The most fear is for ecation.
Third, middle school students' heavy burden is not all because of English
Even lower the English scores in the university entrance exam is not even points, will not according to what some people think high school students are trying to learn Chinese, this is not necessarily.Hot in China English is decided by the atmosphere of whole society.Now the street is full of McDonald's, KFC, and rarely in the Peking Opera on TV play kunqu opera, the atmosphere will be caused many students to study abroad, cause English fever.According to my experience, in the ordinary high school students really extracurricular burden heavier is not English, and major is English teaching in China is too difficult, of course the extracurricular study language.
Fourth, should not be excessively belittled English teaching results
Now people took nearly 30 years when it comes to English teaching of middle school English teaching of darkness, it is always emphasized this point of view, we are all the mb English 30 years middle school English teaching achievement is amazing, because it makes hundreds of millions of Chinese English level has been improved.One of the main mark, now young people in China basically able to read English, can understand simple English, can write something.Teaching spoken English no, of course, this is not hatred, because China is a big class teaching.Additionally we no social language environment in China, the improvement of oral English, as long as have the ability to read, to foreign or have certain environmental months from practice, so should not degrade the results of English teaching excessively.
Fifth, disguised deprived of farmers' children the opportunity to learn English
If, as one would expect the primary school English is cancelled, the junior middle school learn symbolic, got into the university entrance exam is not by the society to take an examination of, the direct cause of a consequence is that the broad masses of workers and peasants and other ordinary people.Because for a man who has a good family condition, the school does not open the English class can go to class in the outside, but if a peasant children doesn't open English class at school, or school, you can do it, that to the university in the future, there is no way to compete and high level.So can't go to the deprivation of farmers' children the opportunity to learn English.
Sixth, the burden on the university English teaching
Beijing college entrance examination English original 150 now to 100, and after the university entrance exam is not points, change my English level to the social evaluation, social institutions give you get a ABC finally got everyone is almost a level, of intangible greatly reces the level of English.Middle school's English level in the push the burden is to lower the university, the students entered the university, there is no a lot of energy to study professional, but have to try very hard to learn English, because have to go through English four levels of cet 6, but can't use somebody else's band 4 and band 6 foreign literature, this is actually the university teaching is also very bad.
Seventh, students will miss the best time to learn English
When one's life the best time in the middle school language is primary and secondary schools, especially in middle school, when doing the thing, a person over 20 foreign language is not good studious, 30, 40, a slim chance of success.When learning a foreign language well?Is ten years old, ring the age ten to seventeen or eighteen.If the precious time he wouldn't let him learn English or only learn a few things, violates the law of development.
8 and the destruction of the school teaching order
According to the practice of the new scheme, actually destroyed the school's teaching order, because if the high grade can also go to attend the university entrance exam grade examination, a lot of key middle school high student completely can be admitted to the class, English class colleges give him it doesn't work?Doesn't open English class to give him to the classroom and the teacher alone, poor school arrangement.Chinese schools are teaching large classes, not so much the teachers aren't that many of the classroom, not practical, so we don't see China's specific national conditions.
Ninth, English reform should be careful investigation
The English reform not only to the middle school, elementary school, to the whole society is a kind of vibration, such a big reform must have scientific data, with careful and meticulous social investigation.And the data should be made public.Investigated what person, how many people, what these data reflect the situation, and should be a hearing.This is a matter of hundreds of millions of people's growth, even should be determined by the National People's Congress to discuss the problem.Our country in foreign language it ate a lot of losses, the liberation put English are deleted, the all Chinese people learn Russian, in 80 and the Russian are cancelled when learning English, and now to be disguised fade out English marginalized, the damage is very big in the future.Apart from a large number of very easy English talents of possible loss to go elsewhere, in a few years to get these people back hard.This transaction need careful.
中文翻譯：
第一，高考改革應從全局考慮
高考改革應該從大方向上定義，從頂層上做好設計，改變現在一考定終身的現狀。僅僅把英語一個學科邊緣化甚至變向取消，這種做法無法減輕學生負擔，無法實現高考的公平競爭。
第二，弱化英語是逆歷史潮流
中國30年來的改革開放取得了偉大的成績，這是我們中國改革開放大勢所趨，改革開放當中我們的經濟各方面都有進步，其中一個新變化就是中國人的外語素質有了很大提高，這對於對外開放或者把國際上先進的技術引入中國起了非常大的作用。現在我們絕對不能夠逆歷史潮流而動，好容易國民的外語素質有了提高，現在又把它給壓回去，這種做法其實是很可怕的。教育上最害怕的就是折騰。
第三，中學生負擔重並不全因為英語
即使把英語降低了分數甚至在高考里不算分，也不會按照有些人所想的中學生都努力去學國學了，這個不一定。中國的英語熱是由整個社會的氛圍決定的。現在大街上到處是麥當勞、肯德基，電視上也很少演京劇演崑曲，這種氛圍必然造成了很多同學准備出國留學，造成英語熱。根據我的體會，在普通高中當中學生真正課外負擔比較重的並不是英語，而主要是中國的數理化教的太難了，當然課外鑽研語文的人也不多。
第四，不應過分貶低英語教學成績
現在人們一談到英語教學就把近30年的中學英語教學說的一片黑暗，總是強調我們都是啞巴英語這種觀點，30年中學英語教學的成績是了不起的，因為它使億萬中國人的英語水平有了提高。最主要的一個標志，現在中國的年輕人基本上都能夠閱讀英語，都能夠聽懂簡單的英語，都能寫點東西。當然口語水平不行，這個也不怨教學，因為中國是大班教學。另外我們中國沒有社會的大語言環境，口語的提高，只要有了閱讀能力，到了國外或者有一定環境的話幾個月就能練出來，所以不應該過分地貶低英語教學的成績。
第五，變相剝奪了農民子弟學英語的機會
如果像有人所期望的那樣把小學的英語取消了，初中象徵性的學點，高考也不考了改成由社會去考，這個直接造成的一個後果是廣大的工農群眾等普通人受損害。因為對於家庭條件好的人來說，學校不開英語課可以到課外去報班，可是一個農民的孩子如果學校里不開英語課，或者學校裡面就湊合一下，那他今後到了大學就沒有辦法和高水平的人去競爭。所以不能夠變向的剝奪農民子弟學英語的機會。
第六，把英語教學負擔推給了大學
北京高考英語原來150分現在改成100分，而且以後高考不算分，把英語水平改到社會上去評定，社會機構給你弄個ABC最後弄的大家都差不多是一個等級，無形當中大大降低了英語的水平。中學的英語水平一降低實際上把負擔就推給了大學，今後學生進了大學就沒有很多的精力去研究專業，而是得拚命學英語，因為得通過英語四級六級，不過四六級無法使用人家外國的文獻，這實際上對大學的教學也很不利。
第七，學生會錯過學英語最好的時光
一個人一生當中學外語最好的時光是小學和中學，特別是中學，一個人該什麼時候干什麼事，一個人過了20歲外語不好好學，30歲、40歲成功的可能性很小了。什麼時候學外語好?就是十來歲，十歲到十七八歲期間。如果在寶貴的時間不讓他學英語或者只讓他學少量的東西，違背了人的發展規律。
第八，破壞了學校的教學秩序
按新方案的做法，實際上破壞了學校的教學秩序，因為如果高一年級也可以去參加高考等級考試，很多重點中學的高一學生完全就可以考上那個等級，高二高三給他開不開英語課?不開英語課得給他單獨准備教室和老師，學校不好安排。中國的學校都是大班教學，沒有那麼多師資也沒有那麼多教室，這樣不切合實際，沒有看到我們中國具體的國情。
第九，英語改革要有周密的調查
這次英語改革不但對中學、小學，對全社會都是一種震動，這樣大型的改革必須得有科學數據，有周密細致的社會調查。而且數據應該公布於眾。調查了什麼人，多少人，這些數據反映了什麼狀況，而且應該進行聽證。這個事情事關幾億人的成長問題，甚至應該由人大討論這個問題。我們國家在外語這事上吃了很大的虧，解放初就把英語都刪掉了，結果全中國人都學俄語，到了80年的時候又把俄語都取消了學英語，現在又要變相淡化英語邊緣化英語，將來造成的傷害就很大。且不說大量的好容易培養出來的英語人才有可能流失到別的地方去，再過幾年想把這些人找回來就很難了。這事務必要慎重。
額，翻譯了很久給一點分分唄