英語四級最後五天

A. 如何在一周內過英語四級

學習方法：

1、聽力部分：

第一部分有八道選擇題(短句)，是這樣的，但凡是在做這些題目的時候你聽到什麼就不選什麼，用排除法。答案中有兩個意思相反的，必定其中一個是答案。

2、長句部分：

在語音人員讀題目的時候，快速的看下答案，畫出關鍵詞，當你在聽的時候反復出現的單詞或者短語肯定就是答案，同時你順著聽力看答案，這個是和上面的(短句對話相反的)，一般在轉折處例這些轉折詞後面的內容一定要仔細聽(短句對話也是一樣)往往這後面的就是答案。

3、快速閱讀部分：

7選3填，每一段對應相應的答案，只要按順序來找。基本上題目中的答案都會原文重現，後面3個填空題一般變化為:同意轉換，或者是在單詞後面+S+ed+ing。

4、閱讀理解部分：

同上基本上都是每題的答案對應每個段落，段落開頭與結尾作為重點對象。一般答案就在這兩塊。
完形填空的話是一種語感，做多了就知道其中的聯系了，可以做完之後拿答案出來研究一下，大相徑庭。

5、作文部分：

開頭與結尾一定要寫的精彩，這部分可以專門練一下，背一些好的句子。一般改卷老師對中間部分大致掃一遍，所以開頭與結尾很重要。在寫作文的時候盡量用高級詞彙，不要用低級詞彙，還有盡量用短語代替單詞，這樣字數就提高了。

B. 離英語四級考試還剩十五天,應該怎麼復習

閱讀分是占最大來比例的自，最後兩周不妨重點專攻閱讀。
作文的句子往簡單里寫就是了，first，second，last或者the last but not least，怎麼用怎麼好，都可以套上去的。
翻譯能寫就寫，不能寫的一樣往簡單里寫，意思到就好，實在寫不了就扔了，寧願留著時間做完形，完形分不多，不過難度也不大，各人認為賺分會比翻譯容易，有很多人因為時間來不及就把完形丟了亂猜，其實一目十行，第一感覺寫下答案也好過直接就著答案勾ABCD。
我不贊成在考試前還在拚命花時間記單詞，因為你即使背了也未必記得住，直接用題海戰術還更有效，一些生詞不影響理解閱讀題的大意。Good Luck！

C. 還有幾天考英語四級了，怎麼辦

1.詞彙：繼續加強，不要鬆懈
攻克英語四級考試的單詞關需要的不是臨時突擊，而是日積月累。考生要把記單詞變成一項日常的工作，堅持每天都溫習前一天背過的單詞，並記憶新單詞，這樣才能將詞彙爛熟於心。當然，在這個階段，考生也不必再記單詞上花費大量的時間，只需每天抽出10～15分鍾的時間即可，最主要的是堅持每天都溫習，不要在考前鬆懈。
2. 語法：依然重要，參考真題
考生在做四級真題時，要有意識地思考每道題目的考點，這其中就包括語法考點。在考前這段有限的時間內，考生沒有必要全面地復習語法知識，建議大家將語法復習的重點放在四級考試的完型填空和翻譯真題上，對其常考的一些重要語法點，如虛擬語氣、定語從句、狀語從句以及動詞的非謂語結構等給予高度重視，並參考個人情況做好查漏補缺工作。
一、題型突擊
關於題型，這里主要針對聽力、閱讀和寫作這三大題型提出一些備考建議，希望能夠幫助考生在接下來的備考中做到有的放矢。
1. 聽力：培養習慣，精聽真題
通常來說，相對於其他幾個部分，聽力更容易通過短期沖刺來提高分數，所以應成為考
生沖刺階段關注的重點。考生在這一階段應保證每天至少聽三十分鍾左右的聽力真題，可以以五天為一個階段，爭取在考前完整地聽完五六套聽力真題，具體的方法如下：
第一天：完整地聽一套四級聽力真題。在聽的過程中，要集中精力，但不要因計較聽懂多少而影響情緒，尤其要注意聽的過程不能間斷，不要因遇到聽不懂的單詞、詞彙或句子而中途中斷音頻。
第二天：把第一天聽過的音頻再重復聽一遍。同第一天一樣，考生不要急於把全文都聽懂。在聽完這一遍之後，再把原文拿出來大聲地朗讀一遍。
第三天：跟讀音頻。還是同樣的音頻，在這一遍聽的時候，考生每放一句音頻要停頓一下，以便自己跟著重復一句。按此方法將全部內容跟讀一遍。
第四天：將音頻再從頭到尾不間斷地聽一遍。這時考生應該可以感覺到基本能聽懂百分之九十以上的內容了。
第五天：再次跟讀，確認無誤。將同樣的音頻每放一句就停頓一下，然後跟著重述，重述之後對照原文，針對出錯的地方再聽音頻，再跟讀，直到完全重述正確為止。通過這樣的精聽訓練，考生不但能夠熟悉英語的語感和發音特點，還能訓練自己對英語的反應速度，提高做題效率。
2. 閱讀：改掉舊習，注意方法
相信考生在近半年的備考中已經增加了不少的閱讀量，在最後的沖刺階段，筆者建議考
生要著重訓練閱讀速度。有些考生在閱讀中養成了「指讀」或「筆讀」的習慣，結果嚴重影響了閱讀的速度。針對此，考生一定要著重通過訓練改變這一習慣。建議大家在備考閱讀時注意以下幾個方面：
(1) 考生在看文章時，不要每次只看一個詞，而是要加寬自己閱讀時的視幅，每次看4～6個詞，不要用手指或筆指著單詞挨個讀，而應用眼睛掃視。如果考生在最開始感覺不習慣或吃力，可以先訓練自己每次看兩三個詞，然後通過多次練習來逐漸達到要求。
(2) 重點閱讀和次要閱讀相結合。每一篇文章都有核心內容和次要內容，考生要學會分辨這些內容，並在閱讀中做到有主有次。通常情況下，應該重點閱讀的內容包括：①小標題，對於一些設置小標題的閱讀文章來說(尤其是快速閱讀)，小標題具有重要的提示功能;②每段的首尾句，首尾句通常包含體現這段主旨的重要線索，應該仔細閱讀;③表示邏輯關系的詞，這些詞彙不僅僅起到銜接句子的作用，同時也能提示考生哪些句子是有效的信息。
(3) 在閱讀中遇到不懂的詞(組)或句子等，不要在其身上逗留太多的時間，應盡量保持閱讀的連貫性。如果這部分內容涉及出題點，考生可在看完具體的題目後回原文定位時，再仔細分析和判斷其所表示的含義。
3. 寫作：研究範文，適當練習
寫作素材的積累是建立在大量的閱讀基礎上的。所以，考生的寫作備考過程要先從閱讀優秀的作文範文開始。在閱讀時，考生應認真分析範文的遣詞造句好在哪裡，應如何在自己的寫作中適當運用這些詞句，將之變成自己的「寫作模板」。在學習表達的同時，考生還要學習範文的結構，了解不同類型文章的不同論述方式。考生不僅要學習範文中的優秀表達和結構安排，還要利用最後這一個月的時間多寫多練，至少要保證每周寫兩篇作文，寫作的題目就是近兩年四級寫作真題的題目。雖然這些題目已經考過，但在文體和結構上有很大的參考意義。每寫完一篇作文後，考生要對照優秀範文找出自己的不足之處，取長補短。
二、時間分配
很多考生都有在考前挑燈夜戰的習慣，因為單詞還沒有背熟，語法還沒有掌握，真題還沒有做完……其實，這是一個非常不好的習慣。人確實有很強的短時記憶能力，但對於英語考試來說，人的這種能力只能發揮極有限的作用。對於一些諸如政治、歷史的中文類考試，考生也許可以通過考前熬夜提高考試成績。但英語不同，它是另外一套語言體系，考生在考英語時還需要一個「編碼轉換」的過程，所以說並不是通過短時的突擊記憶就能夠提高分數的。小編建議考生在考前一周一定要調整好自己的生物鍾，按時休息，晚上不要熬夜，以保證白天精力旺盛。因為四級考試是從9:00～11:30，如果考生因為考試之前睡眠不足而到考場上感覺昏昏欲睡，那之前的努力就會大打折扣。
三、考前模擬
在考前一周，小編建議考生給自己安排幾場模擬考試，要嚴格依照四級考試的時間(9:00～11:25)和流程來做。建議考生用近兩年的四級真題來模考，不推薦使用四級模擬試卷。進行考前模擬一方面是為了培養考試的感覺，熟悉考試節奏，另一方面也是為了從模考中發現自己的問題，以在考前及時進行調整。

D. 英語四級最後一個星期復習計劃

最後一個星期，可以按下面來復習。

1. 把所要掌握的單詞在這一星期內過一遍，專把沒有記屬住的單詞重點記憶。

2. 作文這幾天，每天都要寫一篇，保持手感。

3. 閱讀理解，把做的錯題，重新看一遍。

4. 聽力，則要每天都去聽，能夠做題即可。

E. 請高手指點。關於英語四級。還有5天考四級，應該怎麼突破會更加有消。

英語的提高不是短時間能實現的，但就目前的形式看，你別的資料也就別看了，多熟悉熟悉歷年真題，再背幾篇作文吧，爭取建立一點語感，寫作文的時候能夠流暢通順，說不定作文上有點進步。作文也能提高很多分的。

F. 還有五天英語四級怎麼辦

考前還有一周，要全面系統的復習也不太可能，因此建議你考前多做做四級真題和模擬題，保持一種考試的狀態和節奏。其次，短期內可以有明顯提分效果的地方，多加研究一下，比如聽力和寫作。祝你好運！

G. 還有一個禮拜就考英語四級了，這最後幾天該怎麼復習

1、最後十天應該怎樣復習？
2、四級話題、六級話題：
把過去兩到三年的題再寫寫，最好准備出一套文章，對於任何題目都適用。
四級偏向日常生活中的話題，六級關於環境或社會發展的方面。
考試在於語言，而不在於思維。
考場時間把握1、前三分鍾不要動筆，先想想這個題目可以有哪些句式套用，然後想想有哪些詞可以替換，變詞越多，考官印象越好（eg. teacher->lecture->professor）
2、不建議用30分鍾寫，利用20-25分鍾即可
3、提前完成後做檢查並准備快速閱讀

六級是否會出圖表作文四六級均有可能，每年的6月份出圖表題的可能性大。
1、應用文：
2、圖表：如果圖簡單，數字越少越好。第一段描述（最大）變化在哪裡，第二段講述變化後的原因是什麼，第三段照提綱寫或推測未來。若有提綱，以提綱為中心句。
若沒有模板，先想三句開頭結尾，考試時候用上去，50-70字就不用寫了。
四六級作文思路越簡單越好五大錯誤不能犯
1、主謂一致 2、時態 3、單復數 4、簡單詞的拼寫 5、搭配
不是用句美才能及格，是不犯錯誤。四六級是淘劣不選優的考試。

三個應該注意的問題
（一）卷面整潔，書寫清楚
1、齊頭式卷面：段與段之間空一行，全部向左邊靠。
2、寫錯的地方可以用透明膠帶粘干凈。
3、用黑筆做。

（二）構思簡單，少犯錯誤
容易犯的兩個錯誤：
1、名詞：單數可數名詞前加a/an，復數加s。不知道的解決方法：所有名詞前面都加the。
2、主謂語錯誤：從句出現多個謂語。注意主謂搭配得當

（三）中心明確，層次分明
每段第一句都是中心句，從提綱變過來。下面加邏輯詞一、二、三。
eg.除夕的春節聯歡晚會
如何拿高分？變化式拿高分，而不是用詞用句難。
eg.學生->年輕人->學習者
開頭結尾各自背5-7句，用自己熟悉的語言。eg.名言：生存或者死亡，這是一個問題。
寧可錯殺一千，不可錯過一個！
寧可錯殺一千個美麗的句子，也不要用一個錯的句子。先證明是正確的，再去用。
希望大家以平靜的心態參加四六級考試，並順利通過

參考資料：http://www.pass-e.com/article.php?articleid=8693

H. 剩下5天怎麼准備英語四級

五天的話一天一套真題，都做了的話，就剩下一件事了，無限的背單詞，搶記版為權主。
還要熟悉四級考試的流程，先寫作文和翻譯，快速閱讀十五分鍾，最後做那個什麼選好多字母的題。（不記得名字了）
其實最重要的就一件事，就是背單詞。

606的工科生幫你解答，希望你取得好成績........

I. 英語差，四級還有五天沒復習能過么該怎麼復習啊

英語學習一定需要日積月累啦，能力提高了，自然容易通過。這次盡量而為吧～

J. 英語四級考試最後一周怎樣復習呢那位給點建議，謝謝

做真題。。。研究一份真題，勝過做身份模擬題！
找一個合適時間，按考試時間做題目。
在這么短的時間，詞彙和閱讀就很難提升，但是聽力還有作文還可以「臨時抱佛腳」！
將真題聽力認真聽，做的時候，聽一遍，做完後對著答案聽一遍。
然後，就是那個作文了，看多一些例文！
附上一些四級作文的經典句式吧！
一)原因 1.A number of factors are accountable for this situation.
A number of factors might contribute to (lead to )(account for ) the phenomenon(problem).
2. The answer to this problem involves many factors. 3. The phenomenon mainly stems from the fact that... 4. The factors that contribute to this situation include... 5. The change in ...largely results from the fact that... 6. We may blame ...,but the real causes are... 7. Part of the explanations for it is that ... One of the most common factors (causes ) is that ... Another contributing factor (cause ) is ... Perhaps the primary factor is that … But the fundamental cause is that
二)比較
1.The advantage far outweigh the disadvantages. 2.The advantages of A are much greater than those of B. 3.A may be preferable to B, but A suffers from the disadvantages that... 4.It is reasonable to maintain that ...but it would be foolish to claim that... 5.For all the disadvantages, it has its compensating advantages. 6.Like anything else, it has its faults. 7.A and B has several points in common. 8.A bears some resemblances to B. 9.However, the same is not applicable to B. 10. A and B differ in several ways. 11. Evidently, it has both negative and positive effects. 12. People used to think ..., but things are different now. 13. The same is true of B. 14. Wondering as A is ,it has its drawbacks. 15. It is true that A ... , but the chief faults (obvious defects )are ...
三)批駁
1)It is true that ..., but one vital point is being left out. 2) There is a grain of truth in these statements, but they ignore a more important fact. 3) Some people say ..., but it does not hold water. 4) Many of us have been under the illusion that... 5) A close examination would reveal how ridiculous the statement is. 6) It makes no sense to argue for ... 7) Too much stress placed on ... may lead to ... 8) Such a statement mainly rests on the assumption that ... 9) Contrary to what is widely accepted, I maintain that ...
四)後果
1. It may give rise to a host of problems. 2. The immediate result it proces is ... 3. It will exercise a profound influence upon... 4. Its consequence can be so great that...
五)舉例
1) A good case in point is ... 2) As an illustration, we may take ... 3) Such examples might be given easily. 4) ...is often cited as an example.
六)證明
1) No one can deny the fact that ... 2) The idea is hardly supported by facts. 3) Unfortunately, none of the available data shows ... 4) Recent studies indicate that ... 5) There is sufficient evidence to show that ... 6) According to statistics proved by ..., it can be seen that ...
七)開篇
1) Many nations have been faced with the problem of ... 2) Recently the problem has been brought into focus. 3) Recently the phenomenon has become a heated topic. 4) Recently the issue has aroused great concern among ... 5) Nowadays there is a growing concern over ... 6) Never in our history has the idea that ... been so popular. 7) Faced with ..., quite a few people argue that ... 8) According to a recent survey, ... 9) With the rapid development of ..., ...
八)結尾
1) From what has been discussed above, we can draw the conclusion that ... 2) It is high time that strict measures were taken to stop ... 3) It is necessary that steps should be taken to ... 4) In conclusion, it is imperative that ... 5) There is no easy method, but ...might be of some help.
6) To solve the above-mentioned problem, we must ... 7) In summary, if we continue to ignore the above-mentioned issue, more problems will crop up. 8) With the efforts of all parts concerned, the problem will be solved thoroughly. 9) We might do more than identify the cause ; it is important to take actions to ... 10) Taking all these into account, we ... 11) Whether it is good or not /positive or negative, one thing is certain/clear...

希望對你有用處！