英語四級作文怎麼寫才有高分

Ⅰ 大學英語四級考試作文要達到多少分才給你證書

英語四級現在只出成績單，不會給證書。

大學英語四、六級考試作為一專項全國性的教學屬考試由「國家教育部高教司」主辦，分為四級考試 (CET-4) 和六級考試 (CET-6)，每年各舉行兩次。從2005年1月起，報道成績滿分為710分，凡考試成績在220分以上的考生，由國家教育部高教司委託「全國大學英語四六級考試委員會」發給成績單。

大學英語考試是教育部主管的一項全國性的教學考試，其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、准確的測量，為大學英語教學提供服務。
大學英語考試是一項大規模標准化考試，在設計上必須滿足教育測量理論對大規模標准化考試的質量要求，是一個「標准關聯的常模參照測驗」。

Ⅱ 四級英語作文怎麼寫才能得高分呢求大神指點！

強烈建議你練真題作文喲！我上次備考的時候買了本巨微土豪金，前期根據書裡面的一回詞一句詳細答講解，學習了好多生詞和句子的語法，還背了些重點詞彙和精彩句型，後期開始練作文的時候就套用這些詞彙和句子，考前每天還用巨微贈送的押題寫作20篇小冊子練習，努力的結果就是我的英語四級翻譯和作文加起來183分,簡直不要太開心好嘛！多練練相信你也可以的，加油哈！

Ⅲ 四級英語作文怎麼寫才能得高分

一．
正確討巧抄的審題思路：
寫好作襲文必先審題，
明確所給的提示或圖表的內容要
求，
確定寫什麼，
怎麼寫，
怎樣在適當的地方提出所寫文章的健康積極的中心論
點；思路討巧和視角新穎也可使文章增色不少。

二．不受干擾的英語思維：在進行英文寫作時，切斷思維和中文的連接，讓思維
（而不是表述思維的中文）
留在腦海中，
排除漢語思維定勢是進行英語寫作的第
一步。

三．
符合內容的段落結構：
要考慮好文章的體裁和布局，
文章的布局應圍繞著主
題進行敘述、議論。要確定行文是採用時間順序、因果順序，還是採用論述、對
比等方式。
行文時要做到內容切題，
能完整表達題意。
了解段落寫作的特點對提
高寫作水平是十分必要的，一般來說

Ⅳ 英語四級作文應該怎麼寫才能得高分

英語四級作文應該怎麼寫
寫出好文章需要學會觀察：
一是多看，二是多練。這里的版「多看」即指多權觀察。這就說明：要寫好文章，要掌握嫻熟的文章寫作手法，就要多觀察，學會觀察，觀察是寫作的必要前提和基礎。
(一)觀察決不要僅僅局限於「用眼看」。廣義的更有實際意義的觀察是指要將人的五官全部調動起來：用耳朵去聆聽，用身體去感受，更重要的是要用心、用腦去思索，這樣的觀察才會更加細膩、深刻。
(二)觀察過程中要注意運用好「爛筆頭」。俗語說得好：好記性不如爛筆頭。好多同學每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善於隨時記下來，這樣就會使觀察到的材料付之東去，許多有價值的東西也會白白浪費掉。
(三)觀察尤其要注意持之以恆。別犯「腦熱病」，三分鍾的熱度對與寫好作文是沒有益處的，你要將觀察生活、思索生活貫穿於你生活的每一天，這樣你才會寫出妙文佳作來。 學會觀察對於寫好作文有著巨大的奠基和推動作用，離開了觀察，你往往會感到難以下筆。願你學會觀察，不斷培養，提高贊成的觀察能力，在寫作實踐中取得得大的進步。

Ⅳ 英語四級作文要怎樣寫才能拿高分呢

其實不是那樣的，中考結束後，看卷老師一天看好幾百分卷子，早就煩了，只是匆匆回掠過，首先你的答字跡要工整、清新，只要語法沒什麼太大的錯誤，語句通順，內容符合要求，就不會給你太低的分，這和平時老師看卷是不一樣的，一定要字跡清楚，如果有時間建議你先打好草稿，在寫。希望對你有幫助，同時預祝你中考順利，考個理想高中！！

Ⅵ 英語四級作文要怎樣寫才能拿高分呢

首先要注復意寫作文的格式，比如是制議論文還是信件。然後就是了解每種文體所對應的具體寫作形式，比如說開頭啦，結尾了，還有主體的安排啦。充實文章的時候，要給出自己的觀點，必要時可以對照其他人的觀點然後得出自己的結論。最後就是平時多多積累一些有用的句型和經典的結構，並掌握足夠的詞彙。
祝你好運!

Ⅶ 英語四級作文怎麼寫能得高分

網校開通了英語四級寫作沖刺班課程，名師授課，可以報名學習下。

Ⅷ 英語四級作文怎麼寫

英語四級作文怎麼寫
第一：四級作文存在的問題
一、英語底子太薄。
二、詞彙量太小，且對已學詞彙記憶不清。
三、表達思想不清楚。
第二：考前突擊的辦法

一、記住開頭萬能公式

1． 開頭萬能公式一：名人名言
有人問了，「我沒有記住名言，怎麼辦？尤其是英語名言？」，很好辦：編！
原理：我們看到的東西很多都是創造出來的，包括我們欣賞的文章也是，所以盡管編。
經典句型：A proverb says, 「 You are only young once。」 （適用於已記住的名言）
It goes without saying that we cannot be young forever。 （適用於自編名言）
更多經典句型： As everyone knows, No one can deny that…

2． 開頭萬能公式二：數字統計
原理：要想更有說服力，就應該用實際的數字來說明。
原則上在議論文當中十不應該出現虛假數字的，可是在考試的時候哪管那三七二十一，但編無妨，只要我有東西寫就萬事大吉了。所以不妨試用下面的句型：
According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graation。

看起來這個數字文鄒鄒的，其實都是編造出來的，下面隨便幾個題目我們都可以這樣編造：
A recent statistics shows that …

二、 結尾萬能公式
1． 結尾萬能公式一：如此結論

說完了，畢竟要歸納一番，相信各位都有這樣的經歷，領導長篇大論，到最後終於冒出個「總而言之」之類的話，我們馬上停止開小差，等待領導說結束語。也就是說，開頭很好，也必然要有一個精彩的結尾，讓讀者眼前一亮，這樣，你就可以拿高分了！比如下面的例子：
Obviously（此為過渡短語）, we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others。

更多過渡短語：to sum up, in conclusion, in brief, onaccount of this, thus

更多句型：
Thus, it can be concluded that…,
Therefore, we can find that…

2． 結尾萬能公式二：如此建議
如果說「如此結論」是結尾最沒用的廢話，那麼「如此建議」應該是最有價值的廢話了，因為這里雖然也是廢話，但是卻用了一個很經典的虛擬語氣的句型。

Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem。
這里的虛擬語氣用得很經典，因為考官本來經常考這個句型，而如果我們自己寫出來，你說考官會怎麼想呢？

更多句型： Accordingly, I recommend that some measures be taken。
Consequently, to solve the problem, some measures should be taken。

三、 寫作的「七項基本原則」
1、 長短句原則
工作還得一張一馳呢，老讓讀者讀長句，累死人！寫一個短小精闢的句子，相反，卻可以起到畫龍點睛的作用。而且如果我們把短句放在段首或者段末，也可以揭示主題：
As a creature, I eat; as a man, I read。 Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar。

如此可見，長短句結合，抑揚頓挫，豈不爽哉？牢記！
強烈建議：在文章第一段（開頭）用一長一短，且先長後短；在文章主體部分，要先用一個短句解釋主要意思，然後在闡述幾個要點的時候採用先短後長的句群形
式，定會讓主體部分妙筆生輝！文章結尾一般用一長一短就可以了。
2、 主題句原則
國有其君，家有其主，文章也要有其主。否則會給人造成「群龍無首」之感！相信同學們讀過一些破爛文學，故意把主體隱藏在文章之內，結果造成我們稀里糊塗！
不知所雲！所以奉勸各位一定要寫一個主題句，放在文章的開頭（保險型）或者結尾，讓讀者一目瞭然，必會平安無事！
特別提示：隱藏主題句可是要冒險的！
To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam（主題句）。
Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly。
3、 一二三原則
領導講話總是第一部分、第一點、第二點、第三點、第二部分、第一點…
如此羅嗦。可畢竟還是條理清楚。考官們看文章也必然要通過這些關鍵性的「標簽」來判定你的文章是否結構清楚，條理自然。破解方法很簡單，只要把下面任何一
組的詞彙加入到你的幾個要點前就清楚了。
1） first, second, third, last（不推薦，原因：俗）
2）firstly, secondly, thirdly, finally（不推薦，原因：俗）
3）the first, the second,
the third, the last（不推薦，原因：俗）
4）in the first place, in the second
place, in the third place, lastly（不推薦，原因：俗）
5）to begin with, then,
furthermore, finally（強烈推薦）
6）to start with, next, in addition,
finally（強烈推薦）
7）first and foremost, besides, last but not
least（強烈推薦）
8）most important of all, moreover, finally
9）on the one hand, on the other hand（適用於兩點的情況）
10）for one thing, for another
thing（適用於兩點的情況）

Ⅸ 大學英語四級考試英語作文想要得高分是不是字跡非常重要啊

有的老師是這么說
我認為，在四六級考試中，英語作文要想得高分，字跡確實很重要，起碼要清楚，讓閱卷人一看就明白，至於用什麼字體並不重要，讓人看著舒服、字跡工整、清潔就可以了。
大學英語考試根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》，由教育部（原國家教育委員會）高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試，分大學英語四級考試（CET-4）和大學英語六級考試（CET-6）兩種。每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單，根據教育部規定四六級考試不設置及格線，四級425分(含425分)以上可以報考六級，所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的分數是排位分，沒有總分。報名時間CET全國英語四六級考試的考試時間為：每年6月份、12月份（每年時間略有不同）。
高分作文在字跡工整的基礎上，還是要寫的好，能運用復合句，恰當使用形容詞、副詞及動詞，最好是去背一些好的句子，在平時的時候多去套用，在考試的時候就能用得上，增加作文的閃光點。
大學英語作文是衡量學生英語綜合水平和應用能力的一個重要指標，也是大學四級考試的一個重要內容。在整個四級卷面（滿分為100分）中佔15分，考生在這一部分的得分直接決定其四級成績。