英語四級每次考不過

『壹』 大學英語四級一年能考幾次，第一次就通過和再考才通過有什麼區別

大學英語四級一年能考兩次，考試時間通常情況下為每年6月份、12月份的第三個星期六。

第一次就通過和再考才通過沒有什麼大的區別，最終只要四級通過就行了。唯一的影響就在於參加六級考試的早晚，即如果第一次就通過四級，那麼下一次四六級考試就可以參加六級考試，如果第二次才通過四級，那麼就要再等下一次的機會才能考六級。

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大學英語四、六級評分標准

大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後，參照常模轉換為均值為500、標准差為70的常模正態分數。同時，四、六級考試不設及格線，考試合格證書改為成績報告單。

四、六級考試單項分的報道分為四個部分，這四個部分以及各部分所佔的分值比例分別為：

英語四級各檔的分數分布是：聽力（35%）249分、閱讀（35%）249分、綜合（10%）70分、寫作和翻譯（20%）142分。

四級要500分以上（包含500）可以考口語，六級要425分（包含425) 各單項報道分相加之和等於報道總分。

四、六級的單項報道分也是常模正態分數，但參照的常模是相應的單項常模。

因此，單項報道分能夠報道考生在各單項常模群體中所處的百分位置。

示例

例1：某考生四級報道總分是450分，從四級成績分布表可以查到其在常模群體中的相應百分位是25%，表示這名考生的英語成績優於常模群體中25%的人，但劣於75%的人。

例2：某考生四級報道總分是500分，從四級成績分布表可以查到其在常模群體中的相應百分位在44%～55%之間，表示這名考生的英語成績至少優於常模群體中44%的人，但不會優於55%的人。

『貳』 大學英語四級難考嗎為什麼有人考幾次都不過

我12月剛過的四級，現在在准備六級，我覺得四級不難，之前基礎差，用的是學長推薦的資料回書，答很適合我，補基礎確實效果也好，那些考幾次都沒過的人估計是沒好好復習，每次都裸考了吧~哈哈，反正我覺得裸考不靠譜，那是大神們的特權，我這種是行不通的。如果你也是基礎不好的話，安利一波巨微英語的《四級真題逐句精解》，我當時用的就是這個，句子詞彙都是一句一句分析的，可以說是英語渣的救星了~備考四級一定要用！

『叄』 英語四級考四次都沒過是一種怎樣的體驗

詞彙量不夠。

英語四級考試對象限制在普通高校內部四年制或以上根據教育大綱修完專大學英語四屬級的在校大學本科生或研究生。

考試對象限制在普通高校內部四年制或以上根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生。同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意，可在本校報名參加考試，同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意，可在本校報名參加考試。

(3)英語四級每次考不過擴展閱讀：

英語四級考試注意事項：

強化語法：在基礎階段的語法學習只是單純從概念理解，如果報了輔導班，在課程中，老師會對每個所用到的語法點進行再次重申，因此在做閱讀時，可以再次強化語法知識。

熟讀閱讀文章，甚至背誦，培養語感，同時積累好詞好句，為下一階段的寫作訓練做准備。

掌握考研數學做題方法，積累解題思路，對所學內容逐步進行訓練，最後達到能將老師的解題步驟一字不差寫出來的程度。

『肆』 我為什麼考英語四級老考不過,而且越考每次分數越低

一個原抄因是你的英語襲可能確實基礎不是很好,英語四級其實最重要的是你的詞彙量要過關,不然它會大大影響你的答題速度,我們都知道,考四級的時間其實是比較緊的,所以基礎一定要學好.還有個原因就是你太緊張,影響發揮,這可能是你越考越低的原因,不要想太多，也不要給自己很高的期望和壓力.以平常心面對,這樣做題頭腦才會清晰一些

『伍』 大學英語一定要過四級才能畢業嗎如果多次都考不過四級怎麼辦

ACCA又分為機考和筆試，現在的知識課程和應用課程(F階段)為機考，戰略課程(P階段)目前只能筆專試，但屬兩者都是英文的。不過大家也不要對英語有太大的恐懼感，ACCA改卷的考官對於非英語系國家的考生，語法錯誤、拼寫錯誤等都不會扣分，只要你的語句把知識點表達出來能切到題目的要害即可。
ACCA的學習過程中英語能力也會隨之慢慢提高，附上ACCA英語學習的三個建議:
一、學會用英語的方式思維，在學習過程中要培養自己用英語進行思維的習慣、發散性分析能力和歸納能力，另一方面要從最基本的要義和邏輯分析入手，培養自己在復雜環境下的決策、判斷能力和心理承受能力。
二、抓住ACCA考試的規律性，ACCA考題的規律性比較強，不會出偏題和怪題，重點內容會反復出現在歷年的考題中。考生不妨嘗試分析歷年考試內容，找出考官的出題規律，針對這些重點反復練習，但這種分析是須建立在對書本內容全面理解的基礎上的。
三、擴大知識面除了要掌握課本和習題上提供的知識外，還要充分學習、利用熱點資訊，不斷擴大自己的知識面，了解時事信息和接受不同的觀點。

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『陸』 大學英語四級考兩次還不過怎麼辦

再考第三次，如果在大學不過，以後就沒有機會了。
英語中聽力和閱讀占的比內重最大，這兩個學容好了差不多了。
聽力，堅持每天都聽。聽的內容不要求很難，最好是你都聽的懂，但也可以反復的聽。如果你長時間不聽力你會發現你對聽力的反應特別慢，所以堅持，我比較喜歡每天晚上九點到十點的經濟之聲，清晰，標准。
閱讀，不一定非的做那種帶題目的，你就可以看小說或者報紙，比如窗頭燈系列的，或者china
daily
,21st
century.都可以，這樣的作用很大，提高單詞量，不知不覺中，積累一些好的句子。這樣作文也提高了。當然看的時候不要老看漢語，不懂的在看漢語的翻譯。
作文，可以背一些好的文章，或者句子，英語作文都是借鑒別人好的。

『柒』 誰能說一下英語四級考不過有什麼影響這決定了我要不要再考一次……

無論你是來讀「985」一流名校、「211」國源家重點大學還是其他的普通一本、二本等高校，你大學期間都要面臨英語四六級考試，這也是中國所有本科大學生必須面臨的考試，而且英語四六級考試關系著很多人的大學畢業，不過只有通過了英語四級考試，你才有資格報考英語六級考試，並非人人在本科階段都會參加英語六級考試，但是必定要參加英語四級考試，雖然大學沒硬性規定大學畢業與英語四級掛鉤，而且大多數大學只允許大二之後才可以報考英語四六級考試。

無論你所處的大學允不允許你大一報考英語四六級，但是英語四級考試你是逃不掉的，大一確實是很多人報考英語四六級的最佳時期，經歷了高考的洗禮，很多人的英語還很熱乎，到了大二也許就不這樣了，因為大一也是大學最為輕松的學期，是很多人由高中到大學的過渡時期，大一學習壓力小，課程很基礎，很多人適應大學生活後，便沒有了高中時候的那股學習的勁，對大學的學習可能會很鬆懈，於是，很多人從大一開始便渾渾噩噩的過著大學生活，這種狀態可能會持續他的整個大學四年。

『捌』 都大四了英語4級還老是考不過愁死了 可咋整

ACCA是國際專業會計師組織為全球有志投身於財會、金融以及管理領域的人提供的回資格認證，目前已經在全球答范圍內被多家大型跨國企業認可，也可視為是財會界的黃金通行證。

英語就4級水平，ACCA會不會非常難考？

但其實ACCA雖然採用全英文教材和考試，但其最終的目的還是對財會綜合能力的考核，而不是一個語言測試。所以只要求財會類專業英語詞彙的記憶與理解。只要通過多做題，從而把經常出現的關鍵詞記住，就可以輕松應對考試。

一般只要達到大學英語四六級的水平，學習ACCA基本不會有太大困難，當然如果實在對自己英語水平不抱希望的同學，可以考慮一下高頓的雙語教材。

在這套ACCA教材中，高頓ACCA名師用中文在重要知識點與高頻考點的旁邊，做了詳細的批註，解決了看不懂的困境。

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『玖』 英語四級為什麼總也考不過

偶英語也不好抄,過四級的分也不高,不過有點技巧
首先要看清自己什麼題能夠拿分,就得保證得分率~
我的心得:
以425為目標~~~~(意思就是明確你不是要考710分,所以不必所以題都做的~~~)
因為我聽力還不錯,但由於不愛背單詞,最後十分聽寫單詞和句子經常聽得懂,不會寫,所以我考試時只聽前25分的那些選擇題,而後面那10分聽力的時間我直接去做閱讀理解~~~這樣的話就多出許多時間來了,畢竟閱讀理解一個題就2分啦~~~
然後,同理我的翻譯的5分往往拿不到手,還是因為沒背單詞,所以又直接不做,把時間花在完形填空上,完形填空比較拿手~(平時每天背一課新概念3,語感比較好)
最後就是作文,用你會的單詞寫,寫不要復雜句就寫簡單句,雖然淺了一點,但保證不要出現語法錯誤和單詞拼寫錯誤,分也不會很低的~~~
所以最後我的得分:
1\聽力:139(就是說我前25個題對了20個,後10題0分);
2\閱讀:161
3\綜合:52(完形填空20個題對了15個)
4\寫作和翻譯:78(作文:11分,翻譯0分)
剛好通過的~~~~

『拾』 大學英語四級考兩次還不過怎麼辦

可以選擇繼續報名考試。

大學英語四、六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦，分為四級考試和六級考試，每年各舉行兩次，分別在同一天的上午和下午進行。成績報導方式由考試合格證書改為成績報告單，即考後向每位考生發放成績報告單，報導內容包括：總分、單項分等。

大學英語四、六級考試還將進一步完善其考試系列，更好地適應不同層次學校的需要，更有利於分層管理、分類指導。為此，四、六級考委會將根據對目前國內、國際語言測試理論和實踐的研究和分析，制訂以中國英語學習者為對象，能與國際接軌的英語語言能力等級量表，以更准確地描述我國大學生的英語能力。

(10)英語四級每次考不過擴展閱讀：

英語四六級考試要求規定：

1、大學英語四、六級考試改革的目標是更准確地測量我國在校大學生的英語綜合應用能力，尤其是英語聽說能力，以體現社會改革開放對我國大學生英語綜合應用能力的要求。

2、大學英語四、六級考試口語考試仍將與筆試分開實施，繼續採用已經實施了五年的面試型的四、六級口語考試（CET-SET）。同時，考委會將積極研究開發計算機化口語測試，以進一步擴大口語考試規模，推動大學英語口語教學。

3、自2006年1月份開始，從參加大學英語教學改革試點學生中試行改革後的四級考試，自2006年6月份開始以同等方式試行新的六級考試。