通過成考可以報考英語四級嗎

① 通過成人高考考上的大學，能參加一般的大學英語四六級考試嗎

成人高考學生可以參加英語四六級考試。

教育部發聲：2019英語四六級將迎來大改專革，考試難度大大增加屬！

這次改革具有顯著特徵，總體概括就是：綜合考察能力不斷加強，難度越來越大。

英語四級CET4考試入場前須知：

1、考試前，請各位考生務必檢查自己的耳機，以確保其能正常使用，並准備好足夠的電池!考場不提供無線耳機和電池。

2、請各位考生妥善保管好准考證，遺失不補!

3、准考證、學生證和身份證三證齊全方可進入考場。有遺失學生證或身份證者，請到所在系行政秘書兼輔導員處開具證明。無准考證或學生證、身份證兩證均遺失者不得參加考試。

② 成人高考能不能考大學英語四級

通過成人高考後被成人大學錄取，注冊學籍後成為成人大學在校生，可以在校報名參加大學英語四/六級考試，畢業後就不能報考了 。

③ 成考錄取後可以考英語四級嗎

您好，成考是不可以的。
成人高考考生不百可以參加英語四六級考回試，報考英語四六級考試有以下條件答：
1、全日制普通高校專科、本科及研究生在校生;
2、各類全日製成人高等院校度專科、本科在校生;
3、通過英語四級考試的同內學可以報考英語六級開始;
4、具有英語四級合格證書或者英語四級考試成績在425分以上的同學可以報考英語六級考試。
5、各學校還有其他附加要求，請仔細閱讀院校報名簡章。
從2007年1月的考試開始，大學英語四六容級考試將不再對社會考生開放，只對在校大學生開放。
雖然不能報考英語四六級，但可以考學位英語試試。
希望能幫助到您！

④ 成人高考專升本還能報考在校英語四級嗎

可以的，我現在在廣東工業大學讀夜校，專升本，可以報考大學英語四級，報考六內級要有英語四級成容績單，上你們學校的官網報名，每年6月和12月考試，3月和9月報名，今年已經過時間了，你要到明年3月份報名，列印成績單，6月就可以考試了。
四級：
1、高中起點本科二年級及其以上的在校學生；專科起點本科在校學生。
2、已通過全國公共英語等級考試（PETS）三級的在校學生（憑PETS三級合格證書報考）。
3、二年級及其以上的英語專科在校學生。

⑤ 現在成人高考能考英語四六級嗎

成人高考考生不可以參加英語四六級考試，報考英語四六級考試有以下條件：
1、全內日制普通高校專科容、本科及研究生在校生。
2、各類全日製成人高等院校專科、本科在校生。
3、通過英語四級考試的同學可以報考英語六級開始。
4、具有英語四級合格證書或者英語四級考試成績在425分以上的同學可以報考英語六級考試。
5、各學校還有其他附加要求，請仔細閱讀院校報名簡章。
從2018年1月的考試開始，大學英語四六級考試將不再對社會考生開放，只對在校大學生開放。 雖然不能報考英語四六級，但可以考學位英語試試。

⑥ 成考人員能不能參加英語四級六級考試

成考人員能夠參加英語四級六級考試，但是是有條件的，必須是全日版制在校大學生才有資權格參加英語四級六級考試。

全國英語四六級的具體報考條件有以下幾類：

1、全日制普通本科、研究生在校學生。

2、各類全日製成人本科、專科在校學生。

3、修完大學英語四級課程的才可以報考CET4，修完大學英語六級課程且CET4成績達到425分(含)以上的才能報考CET6。

4、當次考試四級和六級不得同時兼報。

5、我校學生必須在本校考點報名參加考試(否則成績不予認可)。

6、學校不接受社會人員報名，不接納非本校學生報名。

⑦ 大學專科成人函授文憑能報考英語四級嗎

報考英語四級和學歷文憑沒有關系，只要符合以下條件即可報考：

1、考試對象限制在普通高校內部四年制或以上根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生；

2、同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意，可在本校報名參加考試；

3、同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意，可在本校報名參加考試；從2007年1月的考試開始，大學英語四六級考試將不再對社會考生開放，只對在校大學生開放。

報名方法：以學校為單位自願參加，集體報名； 考試日若考生在外地實習，仍應在所在學校報名；報名截止後，不再接受報名。

(7)通過成考可以報考英語四級嗎擴展閱讀

題型介紹：

1、作文：

寫作部分測試學生用英語進行書面表達的能力。寫作測試選用考生所熟悉的題材，要求考生根據所提供的信息及提示寫出一篇短文，四級120-180詞，分值佔比15%。

2、聽力理解

四級聽力部分各項佔比：短篇新聞7%，長對話8%，聽力篇章20%。

3、閱讀理解

閱讀理解部分包括選詞填空，長篇閱讀，和仔細閱讀，測試學生在不同層面上的閱讀理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要細節、綜合分析、推測判斷以及根據上下文推測詞義等能力。該部分各項分值佔比為：選詞填空5%，長篇閱讀10%，仔細閱讀20%。

⑧ 成人高考專科（業余）能報考大學英語四級嗎

不能報啦，建議報全國公共英語考試吧，現在不能考四六級的都會選擇考這個。
PETS在考生資格方面，除中小學生外，無年齡、職業以及受教育程度的限制，原則上任何人都可參加。人們可以根據自己的英語水平選擇參加其中任何一個級別的考試。不必按部就班，可任意選擇適合自己水平的級別。但是，一次只能參加其中一個級別的考試。
PETS1是初始級，通過該級考試的考生，其英語基本符合諸如計程車司機、賓館行李員、門衛、交通警等工作，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。該級考生應能在熟悉的情景中進行簡單信息交流，例如詢問或傳遞基本的事實性信息，能適當運用基礎的語法知識，並掌握1000左右的詞彙以及相關片語。
PETS2是中下級，通過該級考試的考生，其英語水平基本滿足進入高等院校繼續學習的要求，同時也基本符合諸如賓館前台服務員、一般銀行職員、涉外企業一般員工，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。該級考生應能在熟悉的情景中進行簡單對話，例如詢問或傳遞基本的事實性信息，應能提供或是要求得到更清楚的闡述，同時口才也能表達簡單的觀點和態度，能適當運用基本的語法知識，掌握2000左右的詞彙以及相關片語。
PETS3是中間級，通過該級考試的考生，其英語已達到高等教育自學考試非英語專業本科畢業水平或符合普通高校非英語專業本科畢業的要求，基本符合企事業單位行政秘書、經理助理、初級科技人員、外企職員的工作，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。該級考生應能在生活和工作的多數情景中進行對話，不僅能夠詢問事實，還能詢問抽象的信息，應能提供或是要求得到更清楚的闡述，同時口才也能表達簡單的觀點和態度，能適當運用基本的語法知識，掌握4000左右的詞彙以及相關片語。
PETS4是中上級，通過該級考試的考生，其英語水平基本滿足攻讀高等院校碩士研究生非英語專業的需要，基本符合一般專業技術人員或研究人員、現代企業經理等工作對英語的基本要求。該級考生應能參與一般性或專業學術話題的討論，不僅能夠詢問事實，還能詢問抽象的信息。能夠就某一觀點的正確與否進行爭論，詳細說明一個問題，一個過程，或一個事件。此外還能就某個一般性問題或所熟悉領域的問題進行闡述，能適當運用基本的語法知識，掌握5500左右的詞彙以及相關片語。
PETS5是最高級，通過該級考試的考生，其英語水平基本滿足在國外攻讀碩士研究生非英語專業或從事學術研究工作的需要。該水平的英語也能滿足他們在國內外從事專業和管理工作的基本需要。該級考生應能就各種話題自如地進行對話與討論。能就其工作的多方面與他人進行深入廣泛的交流，並能進行有效辯論，清楚地闡述自己的需求，能適當運用基本的語法知識，掌握7000左右的詞彙以及相關片語。
這五個級別的考試標准建立在同一能力量表上，相互之間既有明顯的區別又有內在的聯系。PETS對考生聽、說、讀、寫等能力進行全面考查，以語言交際需要為掌握外語的目的，將語言能力分為「接受」、「產出」、「互動」等，根據各種情景和任務，在特定主題和話語下，結合相關的語言行為進行教學或考查。
http://www.econ.home2.cernet.cn/ch/Article_Print.asp?ArticleID=298
2年年限的只對出國的來說

⑨ 成人高考的專升本可以考英語四級嗎

成人高考的專升本不可以考英語四級。

成人高考的專升本是指具備大學本科辦學資格的高校，內根據國家下達的容招生計劃，以國民教育系列高等學校的大學專科畢業生及以上學歷者為對象，通過成人高校「專升本」統一考試進行錄取的本科招生類別。

成考專升本與普通本科教育的最大區別在於，普通本科教育是以專科為起點的。報考成考專升本的學生需具有國民教育系列大學專科及以上畢業證書。

成考專升本考生在規定年限內修滿專業規定學分，並通過考試者，將獲得由各成人高校頒發的經過教育部電子注冊的大學本科文憑，符合學位申請條件者將獲得學士學位證書。

CET-4，是College English Test Band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生。

報考英語四級的條件：

1、高中起點本科二年級及其以上的在校學生；專科起點本科在校學生。

2、已通過全國公共英語等級考試（PETS）三級的在校學生（憑PETS三級合格證書報考）

3、二年級及其以上的英語專科在校學生。

⑩ 請問成人高考錄取入學後還能參加全國英語四六級考試嗎

可以參加全國英語四六級考試。

英語四六級考試是教育部主管的一項全國性的英語版考試，其目權的是對大學生的實際英語能力進行客觀、准確的測量，為大學英語教學提供測評服務。大學英語考試是一項大規模標准化考試，是一個標准關聯的常模參照測驗。

大學英語四、六級考試改革的目標是更准確地測量我國在校大學生的英語綜合應用能力，尤其是英語聽說能力，以體現社會改革開放對我國大學生英語綜合應用能力的要求。由於大學英語四、六級考試是一個超大規模的標准化考試，因此考試的改革需前瞻性與可行性相結合，分步實施。