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英語四級作文過渡詞

發布時間:2021-01-16 20:10:39

Ⅰ 如何在短期內通過英語四級

很簡單。我們學語文的老師教我們古文時說這就是半門外語,也就是說,學習外語詞彙很重要,下面,我給你具體講講我的一些心得。 d 1:在網路上,很多文章教大家怎麼一個月過六級,半x個月過四級,個人認為:可能!但那絕對是針對英語基礎比較好的朋友。如果你開始英語基礎就不好,那就只能和我一樣,腳踏實地的一步一步走。其實最重要的一點,就是學習沒有捷徑可以走。 2:聽力: 聽力部分是四六級考試裡面最容易拿分數的部分。總分20分裡面,如果聽力水平較好,拿16-18分不成問題。所謂的水平好,我覺得只要能聽懂voa stand english,應付六級就足夠了。作為我個人,我沒系統聽過歷年四六級考試的題目,但是考試估分,聽力都是16-18分。 最開始的時候,我連聽voa special english都很困難。我的方法是:一個sp要聽4-5次,把裡面不懂的英語單詞的發音,含義全部搞清楚,然後每天堅持2個小時的聽力訓練,狂攻sp。如果沒事,就拿一個MP3吊耳朵,讓自己慢慢習慣英語語境。2個月後,我聽了一盤四級英語考試磁帶,發現自己原來根本聽不明白的東西變的簡單了。 現在,你已經具備了一定的聽力基礎。接下來,可以進行一些special的聽寫,嘗試聽stand English。這個階段真是打擊你信心的時候^^:聽寫出現很多拼寫錯誤,stand聽起來象天書,然後就想:我的水平還是不行啊,5555~~~不過沒關系,其實你已經在進步,只是你沒察覺到而已。堅持下去,慢慢就發現自己的聽寫正確率提高了,而且stand也變得越來越熟悉。當聽寫special覺得簡單的時候,就可以開始嘗試聽寫比較短的stand。如果能堅持進行訓練,半年左右,你就已經達到了六級外語聽力的要求。因為六級對聽力的要求不是特別高,能聽懂stand的話,你真是會覺得六級的語音真的挺慢的。 這里說一點,其實考試前聽一些歷年四六級考試的聽力真題,可以幫助你了解題型,熟悉考試模式,所以還是絕對值得的。本人對聽力比較自負,所以沒怎麼聽過,結果聽力總是拿不到滿分^^ 3:單詞 這是一個老生常談的話題,大家知道,單詞是英語的基礎,沒有單詞,就好象建大廈沒有磚頭,只能幻想空中樓閣。但是被單詞又被大家認為是最難,最枯燥的事情。基礎好的朋友可以通過閱讀學單詞,但是對基礎不好的,這點根本行不通。整篇文章都看不太明白,還談什麼學單詞呢?既然咱們現在水平不行,就要拿出比別人更多的努力。我考完六級,背單詞的草稿紙已經放滿了一個大箱子。 大家肯定有這種經驗,前不久背了的單詞,很快就忘記了,那麼該怎麼辦呢?我當時是每天固定背30-40個左右的單詞,第二天復習前一天的單詞,然後每個禮拜天,花1小時把一個禮拜的單詞復習一下,每一個月又花幾個小時把一個月的單詞復習一次。 這樣下去,半年就能積累比較大的詞彙量。在考試前,把單詞再溫習一次。因為是針對考試,可以找到關於四六級考試的高頻詞語,重點背誦一下(網路上有很多相關資料)。 對於考試中間的vocabulary,就需要靠做題目了。我考六級的時候,是做的北外出的一本六級考試詞彙突破。花一個禮拜把裡面的題目全部弄清楚,不懂的單詞全部記下來。因為六級往年的經驗就是:很多題目是重復的。 4:閱讀 閱讀在我看來,就是通過增加閱讀量,提高閱讀速度,掌握一定的閱讀技巧。 最開始的時候,因為基礎比較差,太難的文章肯定不適合基礎差的朋友。先可以看一些"書蟲"(高中水平)一類的改編小說,練練感覺。當單詞量積累到一定程度以後,就可以正式開始提高閱讀水平了。第一是做真題,從四級到六級,力爭把真題里的句子、單詞都弄明白,並且對其中的難句做一定的分析,特別是語法結構。這里有一個問題:最開始你做題目的時候准確率會很低,千萬別灰心,堅持下去,從每一篇閱讀裡面吸取精華,很快就會發現:閱讀真的沒那麼可怕。第二,對於六級,平時可以看看China daily一類的新聞雜志,即可以提高自己的興趣,又增強了閱讀水平。現在我每天晚上都喜歡看1-2版英文報紙,已經成習慣了。 5:作文 作文一直是我最弱的項目。雖然我高中語文都是全班前三名,可惜大學根本沒摸過語文書,丟光了。如果你按照上面三個方面去學習,你作文肯定不會很差勁,畢竟英語是一個綜合提高的過程,你聽力、閱讀,單詞都不錯,不可能作文會差得一塌糊塗。 但是這不代表不要努力。這里我記得一個六級提高班的英語老師說過的一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。作文一個字:背!如果你背了很多很多範文,作文不會低於6分的。但是我建議在背的同時,可以用一個小本子,把一些很精彩的句子抄下來,經常看看,並舉一反三。同樣一個句子,用在不同的地方,會有什麼不同的效果呢?自己體會一下。而且這些精彩句子正是出彩之處,也是老師給你高分的依據。 寫到這里,我的經驗也基本上說得差不多了,希望對大家能有所幫助,特別是基礎不太好的朋友。其實四六級真的不難,難的是,你有沒有決心!象我基礎這么差的人都可以過六級,你也一定能行:) 6:要對自己有信心,相信自己,付諸努力,堅持下來,你一定能行

Ⅱ 關於英語四級作文的過渡詞或相關句子有哪些

1.
並列關系
and,
furthermore,
more
than
that,
also,
likewise,
moreover,
in
addition,
what
is
more,
for
instance,
for
example
2.
轉折關系
although,
however,
on
the
contrary,
but,
in
spite
of,
nevertheless,
yet,
otherwise,
despite
3.
順序關系
first,
second,
third,
and
so
on,
then,
after,
before,
next
4.
因果關系
as
a
result,
for,
thus,
because,
for
this
reason,
so,
therefore,
as,
since,
consequently,
on
account
of
5.
歸納關系
as
a
result,
finally,
therefore,
accordingly,
in
short,
thus,
consequently,
in
conclusion,
so,
in
brief,
in
a
word
幾個用得比較多的句子:
As
far
as
I
am
concerned,
the
advantages
of

outweigh
its
disadvantages.
Nevertheless,
the
disadvantages
of

is
undeniable.
To
sum
up/
In
general/
On
the
whole/
In
brief/
In
short/
In
a
word,
it
is
true
that

bring
about
both
positive
and
negative
results.
But
we
can
try
our
best
to
rece
the
negative
influence
to
the
least
extent.
Obviously,
in
every
aspect,

This
diagram
unfolds
a
clear
comparison
between…and…
As
to
the
other
three,
though
the
growth
rates
were
not
so
high,
they
were
indeed
remarkable

Ⅲ 誰有英語四級的比較不錯的過渡詞和轉折詞啊,快考試了,謝謝。

作文中常用連接詞的選擇
表示強調的連接詞
still, Indeed, apparently, oddly enough, of course, after all, significantly, interestingly, also, above all, surely, certainly, undoubtedly, in any case, anyway, above all, in fact, especially. Obviously, clearly.
表示比較的連接詞
like, similarly, likewise, in the same way, in the same manner, equally.
表示對比的連接詞
by contrast, on the contrary, while, whereas, on the other hand, unlike, instead, but, conversely, different from, however, nevertheless, otherwise, whereas, unlike, yet, in contrast.
表示列舉的連接詞
for example, for instance, such as, take ...for example. Except (for), to illustrate.
表示時間的連接詞
later, next, then, finally, at last, eventually, meanwhile, from now on, at the same time, for the time being, in the end, immediately, in the meantime, in the meanwhile, recently, soon, now and then, ring, nowadays, since, lately, as soon as, afterwards, temporarily, earlier, now, after a while.
表示順序的連接詞
first, second, third, then, finally, to begin with, first of all, in the first place, last, next, above all, last but not the least, first and most important.
表示可能的連接詞
presumably, probably, perhaps.
用於解釋的連接詞
in other words, in fact, as a matter of fact, that is, namely, in simpler terms.
表示遞進的連接詞
What is more, in addition, and, besides, also, furthermore, too, moreover, furthermore, as well as, additionally, again.
表示讓步的連接詞
although, after all, in spite of..., despite, even if, even though, though, admittedly, whatever may happen.
表示轉折的連接詞
however, rather than, instead of, but, yet, on theother hand, unfortunately. whereas
表示原因的連接詞
for this reason, e to, thanks to, because, because of, as, since, owing to.
表示結果的連接詞
as a result, thus, hence, so, therefore, accordingly, consequently, as consequence.
用於總結的連接詞
on the whole, in conclusion, in a word, to sum up, in brief, in summary, to conclude, to summarize, in short.
其他類型連接詞
Mostly, occasionally, currently, naturally, mainly, exactly, evidently, frankly, commonly, for this purpose, to a large extent, for most of us, in many cases, in this case,

Ⅳ 怎麼提高自己的四級英語作文水平

(一)用「寫長法」訓練
「寫長法」,即:針對學生學外語多年而不會運用的困境,通過大量的語言輸入,以設計激發學生表達真情實意和寫作沖動的任務為教學目的,在一定的學習階段,順應外語學習的規律,通過調節作文長度要求,逐步加大寫作量,促使學生沖破外語學習的極限,由此增強學習成就感,提高自信心,將外語知識加速打造成外語運用能力。該方法強調「從短到長」、「集腋成裘」,自然而然地我們就可以寫出長句子、長文章。從中我們可以看出語言輸入的重要性。
(二)重視日常積累
多積累一些精彩的詞、短語和句子,是提高英文寫作能力的重要內容。積累一個詞,並不是只記住表面的意思,而是要深入了解其使用語境,弄清其引申的含義。比如,The picture fired my imagination。這句話中的fire一詞,原本是個名詞,但這里可以接賓語,很明顯做動詞。根據其基本意思,我們可以猜出此處的意思是「點燃、燃起」,意思相當於stimulate。我們從這一點可以看出fire比stimulate要好很多,因為fire一詞可以在讀者心中引發無窮的想像,非常形象。
對於一些精彩的句子,應該熟讀並模仿,在寫作中如果能用上,立刻使文章增色不少。這里所說的精彩的句子,並不是指很生僻的句子,而是一些比較新穎、生動的句子。比如:The year of 1997 witnessed the return of Hong Kong tothe arms of motherland。同樣的意思,如果我們寫成這樣:In 1997,Hong Kongreturned to the alms of motherland,文采就差很遠。
(三)多用過渡詞語
作文中要多運用過渡詞,增加句子的邏輯性。恰當運用過渡詞可以使文章結構緊湊,過渡自然,避免脫節現象。時間上的銜接詞有「then、as time goesby、day after day、graally、finally」等,表因果關系的有「as a result、because of、thanks to」等。
(四)背誦經典範文
對於語言的輸入,主要靠平時的積累。平時學習的過程中,建議背誦新概念第二、三、四冊。如果時問不是很充裕,強烈建議背誦第三冊的後30篇,要真正達到滾瓜爛熟的程度。如果到了考前,那就需要快速突擊了。這時候就需要背誦大量的範文。有些同學天天寫,寫作水平還是不見提高,所以光靠自己寫是不行的,如果沒有什麼參照,思想越挖越空,最後就沒什麼可寫了。只有通過積累,模仿別人的優秀文章,才可以獲得寫作的高分。模仿要注意兩點:其一,要有可以模仿的文章;其二,要理解文章,理解句子結構、段落結構和用詞。通過不斷的模仿,語法錯誤會越來越少,句子結構能力會越來越強,用詞能力大大增強。

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