英語文章題目大全四級

❶ 英語四級考試常考的幾種作文題目匯總

2013年英語四級考試語法講義：長難句分析 2013年英語四級考試語法講義：否定內 2013年12月英語四級語法和寫作容技巧 2013年英語四級考試語法講義：非謂語動詞 2013年英語四級考試語法講義：插入語 2013年英語四級考試語法講義：強調句

❷ 英語四級的每個題目該怎麼做

大學英語四級在考試內容和形式上，將加大聽力理解部分的題量和比例，增加快速閱讀理解測試，增加非選擇性試題的比例。試點階段的四、六級考試由四部分構成：聽力理解、閱讀理解、綜合測試和寫作測試。聽力理解部分的比例提高到35%。閱讀理解部分比例調整為35%，其中仔細閱讀部分（careful reading）佔25%，快速閱讀部分（fast reading）佔10%。第二部分為短句問答或翻譯，佔5%。寫作能力測試部分比例為15%，體裁包括議論文、說明文、應用文等。相信現在各位同學對大學英語四級考試題型應該有了進一步了解，磨刀不誤砍柴工，趕快為自己制定一份周密的復習計劃吧。下面我來談談自己的考試經驗，希望對您有所幫助。
[聽力]
准備四級聽力，要精聽，不要泛聽。這是第一個需要明確的問題：精聽歷年四級考題。雖然從宏觀上來看，任何聽力資料都是有益的，但是鑒於有限的可利用時間，復習資料的選擇一定要有針對性。因為要攻克四級考試，一個與提高能力同樣重要（而且簡單得多）的任務是迅速地熟悉考題。考前一到2個月要堅持聽1個小時左右的聽力。
[閱讀]
把握細節，養成習慣。1.首先精研歷年真題2.重視閱讀理解中的細節性問題、3.養成適合自己的閱讀習慣4.作真題，提高考試閱讀能力。考前一個月要進行針對性的訓練，在做閱讀的過程中，一定要把握好時間，不能一味追求准確而花費大量的時間。對於快速閱讀，具體方法，先大概看一下十個題，查找出現頻率最的幾個詞，記在大腦里，然後回頭看第一題，記下幾個關鍵詞去原文里定位，快讀其實很簡單，只要定位準確，一般一眼就出答案。閱讀分為選詞填空和精讀，選詞填空考查大家的四級詞彙量，這個要大家平時多積累，精讀方法也選讀題干，帶著問題去原文里找答案，具體方法和快讀差不多，只是精讀有的時候你讀懂也答不出題目來，說明你理解的還不夠。平時學習的辦法就是把歷年的真題都做一篇，做的時候不要速度要質量，搞懂每一題目在原文里哪裡出現，怎樣出題考你。做多了你自然會摸出他出題的規律。選詞填空：第一步：快速閱讀全文，獲取有用信息。第二步：簡單標注所給單詞的詞性和詞義。第三步：結合上兩步進行解題。
[完形填空]
綜合全文，著眼細節。1.對於首句應該給與足夠的重視，因為往往它就是中心句或是引導句，它的時態往往決定了全文的時態，所以多花一點時間看首句是值得的。2.然後以句子為單位一句一句地讀，一句一句地填空，主要考慮語法、句意、邏輯和上下文聯系。暫時填不出來的就空在那裡。3.最後通讀一遍，完成沒有填的空，再看看填的順不順，不順的地方大膽修改。
[英譯漢]
掌握原則按部就班。英譯漢首先要掌握4個原則：一、翻譯時既要忠實於原文，又要符合漢語的習慣；二、翻譯不可太拘泥，否則很容易因死守原文語言形式而損害了原文思想內容，好的譯文應該是形式與內容的統一；三、能夠直譯盡量不意譯；四、翻譯的過程應該是先理解後表達。具體如下：首先，英文段落的首句一般為topicsentence，然後展開說明。展開的寫法有多種，可分可總，可下定義，可同義重復，可以代詞復指等。利用這一技巧，先通讀全文，便能更好理解文章的意思，把握段與段之間的關系，在翻譯時就能在上下文中確定詞義，譯。正確理解原文後，還要通過適當的翻譯技巧用規范的漢語表達出來。這些技巧有：（1） 增詞法。根據需要增加一些詞語，如名詞等。（2） 減詞法。根據漢語習慣，刪去一些詞。（3） 肯否表達法。原文為肯定句，譯成漢語是為增強修飾效果，可以譯為否定句。反之亦然。（4） 變換法。名詞譯成動詞或動詞轉譯成名詞等。（5） 分合法。一個長句可分成若幹部分來譯，或者把原文的幾個簡單句用一個句子表達出來。（6）省略法：兩種語言由於存在差異，表達時不可能總是對等，經常可以省略一些詞和句子成分，如英語中的冠詞漢語里沒有，譯時可以省略。最後一定要核對原文是否准確、通順，還要注意關鍵詞的采分點。
[寫作]
藉助閱讀善打草稿寫作文時要放鬆情緒，消除恐懼感，必要時可藉助深呼吸來緩解緊張的心情。試卷一、二（作文在試卷2）同時發下來，應在做完聽力部分後，迅速地看一下作文題，讓其在大腦中留有一席之地，這樣便於在做詞彙、閱讀時隨時發現寫作可借用的詞彙句型而不至於在寫作時，大腦一片空白，無從下手。作文無非就考一下記敘文和說明文，偶爾會考寫信圖表作文等，但這些都歸於記敘文和說明文兩大類，這兩類能寫了就不怕什麼題材了。考試之前自己准備作文的大框架，比如說，大結構為總分總，總分等等，漂亮的連詞要用進去。一定要認真審題，弄清文章及各段主題，實現由提綱到主題句的轉換。可以打一下草稿：擺事實，理清思路，從易於表達，且論證豐富的觀點入手，不局限於一種看法、一種表達法或一種句式。具體寫作時最好分段來寫，各段之間空二至三行，以利於隨時增減或刪改。而且字跡要工整，卷面要保持清潔，給判卷人一個好印象。寫完後仔細檢查作文中用詞、句法方面有無不準確的地方；句式有無變化；句與句之間，段與段之間有無合適的連接及過渡等。
注意 ：1 作文和選擇是分開交的，所以一定要先塗卡，再寫作文，否則提前半個小時齊選擇題卡的時候很倉促。2 最重要的一點，在考試前一個月，把前10次的考試題目集中做一遍，卷紙大同小異，思路，方法，包括很多知識點總是反復出現，一定是有用的。一定不能不做。有時間的話應該至少做3遍。最後一個具體的建議，目前，每周做兩套聽力，一天一篇真題閱讀（不能超過10分鍾）,一周一篇寫作。等到離考試還有20天，每天做一套真題，循環做2次，正好可以做兩遍。
[詞彙]
四級詞彙大概有三四千，很厚的一本，不全背，但要挑選背。精研歷年真題， 熟悉常考的語法難點和詞彙題型。做題的關鍵是每一題必須能從原文中找到出處，也就是能夠證明這道題正確答案的部分，千萬不要憑印象。

❸ 每年英語四級考試閱讀題有幾篇

閱讀題復總共有三篇，包括一篇制比較長的快速閱讀和兩篇正常的閱讀理解題，也就是仔細閱讀。

四級考試每年的時間都不同，總體來說六月份有一次，十二月份也有一次，英語四級總分為710分，各個題型所佔的百分比如下：聽力理解部分分值比例為35％；其中聽力對話15％，聽力短文20％。閱讀理解部分分值比例為35％。

從05年6月起，記分體制全面進行改變，不可能一部分記分體制變，一部分記分體制不變，記分體制是從05年6月完成，也就是從這一次考試開始，根據高教司的要求，發成績報考單。

(3)英語文章題目大全四級擴展閱讀：

閱讀理解（考試時間：40分鍾）248．5分

測試內容：詞彙理解；題型：選詞填空；題目數量：10；分值比例：5％；每小題3．55分

測試內容：長篇閱讀；題型：匹配；題目數量：10；分值比例：10％；每小題7．1分。

測試內容：仔細閱讀；題型：選擇題（單選題）；題目數量：10；分值比例：20％；每小題14．2分。

❹ 英語四級考試題目類型有哪些

題主你好！英語四級的題型主要分為四類，按順序分別是：寫作、聽力、閱讀、翻譯。。內這里小編分享免費容歐美外教四級教程給大家，點擊下方藍字鏈接即可領取。

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❺ 英語四級考試一般會出什麼題目的作文

下面主要從三個方面介紹一下四級寫作的命題特點，即題材，體裁和命題形式。
1. 題材
四級寫作的話題，具有很強的實用性和時事性，涉及校園生活、現代科技、社會問題以及對他們的簡單理由分析、方案提出。
校園話題：校園浪費、學生會主席競選、名校校園旅遊、選擇課程或教師等;
社會問題：當代婦女、淡水資源緊缺、環境、交通、住房、假冒偽劣商品等;
現代科技：電腦之類的現代科技發明等。
2. 體裁
從體裁上講，寫作部分考察的形式有議論文、說明文、記敘描述文和書信演講類情景應用文。
1)議論文主要分為提綱式議論文和標題式議論文兩類。
提綱式議論文根據題材可分為正反觀點對比類型和原因現象解釋類型。如2006年12月真題就屬於正反觀點對比類型：
1. 許多人喜歡在除夕夜觀看春節晚會;
2. 但有些人提出取消春節晚會;
3. 你的看法。
而2007年12月的真題卻屬於原因現象解釋型的議論文。
1. 各大學開設了各種各樣的選修課
2. 學生因為各種原因選擇了不同的選修課
3. 以你自己為例…
標題式議論文的主要特點是論證說理，通常以某一名言警句或諺語為題目，要求考生們對其客觀真理性加以闡述和論證。如1997年1月真題：
Practice makes perfect
2)說明文主要可以分為闡述主題型、利弊分析型、解決問題型:
闡述主題型的如1991年1月真題：
Bicycles----An Important Means of Transport in China.
1. 為什麼自行車在中國這樣普及。
2. 和汽車比較。
3. 自行車在中國的前途。
利弊分析型的如1998年1月真題：
Harmfulness of Fake Commodities.
1. 目前社會上有不少假冒偽劣商品(fake commodities)。為什麼會有這種現象?
2. 舉例說明假冒偽劣商品對消費者個人、社會等的危害。
解決問題型的如2001年1月真題：
How to Succeed in a Job Interview?
1. 面試在求職過程中的作用
2. 取得面試成功的因素：儀表、舉止談吐、能力、專業知識、自信、實事求是. . .
3)應用文寫作主要包括演講詞，導游解說詞、求職求學信、投訴信和公告通知等(2004年6月的導游詞，2005年1月的競選演說詞)。
3. 命題形式
四級作文的命題形式是六種：中英文提綱式、情景式、圖表式、段首句式、關鍵詞式及標題式。在所有這六種形式中，提綱式所佔比例最高，在80%以上;其次是情景式，2003年6月開始，情景作文大量出現，命題人設定一個情景，讓學生用所學的英語去處理一件假定的事情。(如2003年6月的車禍見證書，2003年9月的同學生病)，圖表式作文只考過兩次(1991年6月 Changes in People's Diet 和 2002年6月Student Use of Computers)。
考生們應在平素的練習中針對每一種體裁和形式作相應的練習以便熟悉各種命題的寫作套路和方法。下面以2006年6月大學英語四級考試的作文為例，從審題、段落、句式和選詞四個方面探討英語四級作文的寫作方法。
Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Students Selecting their Lecturers. You should write at Least 120 words following the outline given below in Chinese:
1. 有些大學允許學生自由選擇某些課程的任課教師;
2. 學生選擇教師時所考慮的主要因素;
3. 學生自選任課老師的益處和可能產生的問題。
[範文]
On Students Selecting their Lecturers
With the remarkable reform of higher ecation, students in some universities are entitled to choose their lecturers for certain designated courses for the flexibility and efficiency of their learning practice. This move has been welcomed by some students and has become the focus of students' and teachers' concern as well.
Obviously, there are some factors that students take into consideration when choosing lecturers. First and foremost, the teacher should have a diverse academic background and excel at what he or she teaches. It is because a learned teacher can give students much knowledge in a specific field, help them widen their horizon and at the same time cultivate their potential. Moreover, quite a few students think it is essential that the teacher is humorous and passionate in teaching. The reason is that students will learn quickly and thoroughly when the class is enjoyable and when they are motivated to learn. In addition, a teacher who gives students high marks in exams and papers is preferred.
Students' free choosing of lecturers may have many advantages, such as encouraging students to take an active part in classes and promoting lecturers to improve their teaching quality. Good as selecting lecturers is, it also gives rise to many problems. For one thing, the management of classes may be in a disorder. Some teachers can be so warmly welcomed that the number of the students in his class may be too large while other courses may have few participants. For another thing, schools might end up with lecturers who teach interesting classes and give high scores without much real content. Therefore further attention should be paid to this phenomenon.
解析：
1) 審題。
2006年6月作文的題材是考查校園話題--學生選擇任課教師及其利弊分析;就體裁來說是經常考到的提綱式論說文，它要求考生們根據給出的題目(on the topic of students selecting lecturers)和提綱(1. 有些大學允許學生自由選擇某些課程的任課教師;2. 學生選擇教師時所考慮的主要因素;3. 學生自選任課老師的益處和可能產生的問題)，確定文章的中心思想，然後分段展開論述，表達提綱的主旨。
2) 段落安排。
提綱式論說文仍然符合四級寫作的布局要求三段式作文，提綱可以看作是分段點，即：第一段寫第一點，第二段寫第二點，第三段完成第三點。第一段是引言段，引出現在大學中存在的現象――有些大學允許學生自由選擇某些課程任課老師，描述現狀，引出主題。With the remarkable reform of higher ecation, students in some universities are entitled to choose their lecturers for certain designated courses for the flexibility and efficiency of their learning practice.
第二段是主體段，解釋學生選擇老師時所考慮的主要因素，即他們選擇什麼樣的老師和為什麼做出這樣的選擇。根據前面提到的段落寫作技巧，第一句話是這一段的主題句，可以對中文提綱進行翻譯，並且稍加改動，如Obviously, there are some factors that students take into consideration when choosing lecturers. 然後列舉出幾個較有代表性的理由，注意一定要在列舉的幾條理由前面加上表示層次關系的連接詞來使文章思路清晰，邏輯層次清楚。如：First and foremost, the teacher should have a diverse academic background and excel at what he or she teaches. It is because…, 接著闡述其它理由，如：Moreover, quite a few students think it is essential that the teacher is humorous and passionate in teaching.
第三段是結尾段，討論"學生選擇老師"這樣一個校園話題的好處以及可能產生的問題。先寫益處，如Students' free choosing of lecturers may have many advantages, such as…, 然後話題轉折提出弊端 Good as selecting lecturers is, it also gives rise to many problems. For one thing …最後一句是結論句Therefore further attention should be paid to this phenomenon
3) 句型變換。
全文長短句交錯，句型富於變化。採用以簡單句為基礎，同時配以復雜句，如定語從句a teacher who gives students high marks…，主語從句 It is essential that… 倒裝句Good as selecting lectures is… 分詞結構 when choosing lecturers…
4) 詞彙運用。
全文用詞准確、規范，豐富，如"選擇"可以用choose 和 select;使用一些精彩的固定搭配，使文章增色不少，如 end up with, give rise to; 巧用過渡詞，使文章銜接自然、緊湊，如first and foremost, moreover, in addition, as, therefore，for one thing等。

❻ 英語四級作文題目

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❼ 英語四級的作文一般考什麼類型的題目啊

社會熱點話題

圖表題

書信題

對比觀點選擇題

格言題

Ⅰ.對比觀點選擇題：

1.有人認為……；

2.另外一些人認為……；

3.談談你的觀點和看法。（最好寫成4段）

實例二99年6月真題

Reading Selectively or Extensively?

Outline: 1.有人認為讀書要有選擇 2.有人認為應當博覽群書 3.我的想法

Score: 8分

Some people think reading shall be chosen. Because some books are good to human beings and some books are harmful to people.

Some people think that men should read books widely. Because wide reading can help man get much knowledge. And man can use it to change the world.

It is my point that reading must be selectively. Because reading is important to man. Some books can help man but some books can lead some people to crime. It can be seen in the newspapers and watched on TV. We can make full use of some good books and gain more useful knowledge. It can make our life more beautiful. We must give up those unhelpful books. They are not good to us. Reading them is wasting time and money. So reading selectively is an important part in reading.

失分原因：結構失調，表述方式單一

典型的對比觀點選擇題的文章邏輯結構：

（啟）Paragraph Ⅰ：

（1）引出將要評論的事物或者是觀點；

（2）簡明扼要地提出人們在這個問題上的兩種不同看法。

Score: 14分

How should we read? Should we read selectively or extensively? Everyone has his own view.（啟）

註：第一句提出問題，第二句提出兩種見解

典型的對比觀點選擇題的文章邏輯結構：

（承）Paragraph Ⅱ：

（1）提出一種觀點或優點；

（2）本段的支持性分論點；

（3）本段總結（可以省略）。

❽ 英語四級的各個題目要求是什麼謝謝

（一）作文：

寫作部分測試學生用英語進行書面表達的能力。寫作測試選用考生所熟悉的題材，要求考生根據所提供的信息及提示（如：提綱、情景、圖片或圖表等）寫出一篇短文， 四級120-180詞，分值佔比15%。

（二） 聽力理解（已改革）

全國大學英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起對四、六級考試的聽力試題作局部調整。

四級聽力部分各項佔比：短篇新聞7%，長對話8%，聽力篇章20%

A.四級對話部分（Listening Conversations）：

對話部分共25題，包括短篇新聞，長對話和聽力篇章。均採用多項選擇題的形式進行考核，每段對話均朗讀一遍。

B.短篇新聞：有3段，共7題，每題1分；分值佔比7%。

C.長對話：有2篇，共8題，每題1分；分值佔比8%。

D.聽力篇章：有3篇，共10題，每題2分；分值佔比20%。

（三） 閱讀理解

閱讀理解部分包括選詞填空，長篇閱讀，和仔細閱讀，測試學生在不同層面上的閱讀理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要細節、綜合分析、推測判斷以及根據上下文推測詞義等能力。

該部分各項分值佔比為：選詞填空5%，長篇閱讀10%，仔細閱讀20%。

1） 選詞填空：

選詞填空要求考生閱讀一篇刪去若干詞彙的短文，然後從所給的選項中選擇正確的詞彙填空，使短文復原。篇章長度四級為200-250詞。

2）長篇閱讀：

每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應兩題，有的段落可能不對應任何一題。為較長篇幅的1篇文章，總長度四級約1000詞；閱讀速度四級約每分鍾100詞。

3） 仔細閱讀部分：

為2篇選擇題型的短文理解測試，要求考生根據對文章的理解，從每題四個選項中選擇最佳答案。

每篇長度四級為300-350詞。

（四） 翻譯

翻譯題型為段落漢譯英。測試把漢語所承載的信息用英語表達出來的能力；翻譯內容涉及中國的歷史、文化、經濟、社會發展等。四級長度為140-160個漢字；分值佔比15%。

(8)英語文章題目大全四級擴展閱讀:

英語四級的評分標准:

英語四級總分為710分

一、英語四級作文

說明：寫作部分佔整套試卷的15% =106.5分。在這部分你要達到63.9分為及格。

時間：30分鍾

二、英語四級聽力部分 =248.5分。聽力部分佔整套試題的35%，除聽力篇章外每個題都是7.1分。

1、短篇新聞 7% 共7小題，每小題7.1分。

2 、長對話 8% 8個題目 每小題7.1分。

3、聽力篇章 20% 共10個小題，每小題14.2分。時間：25分鍾。在這部分你要達到149分為及格，做對14個左右即可。

三、英語四級閱讀理解 35% =248.5分。 閱讀部分佔整套試題的35%，選詞填空每題3.55分，其餘每題都是7.1分。

1、選詞填空 5% 10個題，每小題3.55分

2、長篇閱讀 10% 10個題，每小題7.1分。

3、仔細閱讀 20% 10個題 共2篇，一篇5個題，每小題14.2分。

時間：40分鍾 在這部分你要達到149分為及格，做對18個左右即可。

四、英語四級翻譯部分 漢譯英 15% 30分鍾 =106.5分

❾ 急求英語四級圖表作文題目！！

〔例〕Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition of no less than 100 words on Changes in People』s Diet. Study the following table carefully and your composition must be based on the information given in the table. Write three paragraphs to:

1. State the changes in people』s diet（飲食）in the past five years

2. Give possible reasons for the changes

3. Draw your own conclusion

You should quote as few figures as possible.

Kinds1986 1987 1988 1989 1990

Grain 49% 47% 46.5% 45% 45%

Milk 10% 11% 11% 12% 13%

Meat 17% 20% 22.5% 23% 21%

Fruit and

Vegetable 24% 22% 20% 20% 21%

Total 100% 100% 100% 100% 100%

〔範文〕

Changes in People』s Diet

As can be seen in the table, there have been great changes in people』s diet in the past five years. Grain used to be the Chinese main food, but now it is playing a less important role in people

❿ 四級英語作文用寫題目嗎

基本都不需要寫，有要求的時候寫即可。

圖畫作文是近年大學英語四級寫作中出現頻率較高的一類文體, 考生要特別加以重視。眾所周知，題目所給出的圖畫必然反映了一定的社會現實或者揭露出某種社會現象。相比其他的文體而言，這類作文難度較大，既要求考生通過文字形式分析出圖畫內容，又要將圖中所包含的的思想內容准確地表達出來。為此，老師就此類作文寫作步驟予以如下幾方面的指導和點撥。

一、審題立意

四級作文寫作過程中最關鍵的步驟就是審題，不仔細審題就會很容易使作文跑題，因此這是必不可少的第一步。此步驟要注意兩點：一是分析題目和圖畫，確定文章的命題類型，抓住中心思想，聯想此作文要求的寫作主題。二是進一步確定給定的題材及此作文要考查的重點內容。也就是說，通過審題，考生要對作文談論的主要話題心中有數。

二、組織結構

審題之後，根據分析的結果草擬提綱並組織安排段落，確定文章的整體結構。一般而言，考生可將圖畫作文轉化為三段式提綱作文。開始段描述圖畫內容；中間段解釋圖畫所反映出來的深層意義；結尾段引出結論，總結全文。各段的主題句要條理清晰，以使自己要表達的內容有更好的把握。每段的重點都應集中於描述圖畫規定的內容。選用的詞句應緊扣圖畫主題、突出重點、前後連貫、表達清楚。

三、檢查修改

考試過程中，很多考生由於緊張、倉促等原因，很容易犯一些簡單的錯誤。因此，最後留出幾分鍾時間來修改所寫內容是很有必要的。然而，切忌大幅度地對作文驚醒修改，因為這樣會破壞卷面整潔，影響閱卷老師對試卷的印象。修改時可以從兩點著手：

1. 語法方面。包括時態是正確、名詞單復數是否對應、被動主動語態是否正確、主謂是否一致等。

2. 詞彙方面。包括連接上下句或段落的關聯詞、固定搭配、及物不及物動詞的使用、習慣用語是否使用正確等。同時，單詞拼寫錯誤和標點誤用都是扣分點，考生應盡量避免此類錯誤。

綜上所述，四級寫作需要遵循上述步驟，即審題立意、組織結構、檢查修改。祝考生順利通關！