英語四級考前技巧

A. 英語四級考試有什麼技巧

其實想要有好的英語學習效果，重點就是老師教學經驗，標准口音(建議找歐美外教)很重要 否則學錯口音要改正就更困難了 一定要多試聽來比較！你可以去英語學校撒 周末去上課咯，跟著老師學 不過交通不方便，我都是在家裡學習 ABC天芐口語得還是可以的 不曉得.好.適合你不，課程是幫我量身制定的 我覺得介格還是不錯的，這樣的學習也應該能夠提供給你很大的進步 我就進步很多了。1.打好基礎很重要。用一些有效的方法記憶用詞彙 或片語 背單詞的時候不要純背單詞，最好能好好看看例句，知道單詞的具體用法，語境等等，這對做聽力、閱讀都是有好處的 .做真題，做完後要從新復習，把試題里所有不會的單詞 都查一遍 寫在旁邊 然後把閱讀通篇能翻譯出來再有文章的語言環境記單詞最有效。當然，把這些單詞的意思及所有用法記到一個筆記本上，沒事的時候 就拿出來一遍一遍的翻，時間長了 莫名其妙的就記住了。最好能一套題目反復做 .聽力每天都要聽，很重要，每天聽一到兩套 答案不要寫在試卷上，這樣試卷可以重復做 而且做題的時候剛開始不要養成先看試題在聽聽力的習慣，邊做邊聽。按照考試的要求去訓練，養成快速看試題的習慣 .培養自己英語的興趣有助於培養自己堅持到底的精神 我喜歡在平常的時候聽英文歌曲和看美劇 我很喜歡 時間長了 能培養出人的一種語感 五、學好外語還要記住以下幾個原則 1．學習不中斷，哪怕每天擠出10分鍾也可以 ．學厭了可變換一下學習方式或形式，比如唱歌看英文電影和唱英文歌曲 ．背誦範文和課本是有必要的，但是不要脫離下下文孤立地死記硬背 ．隨時記下並背熟那些常用的句型 ．要敢於說外語，不要怕出錯誤，要請別人糾正，不要難為情，更不要泄氣 經常參加英語角等英語活動找英語國家的朋友和老師，不斷交流溝通，一邊能學習提高，一邊還能交朋友，何樂不為 ．要堅信自己一定能夠達到目的，堅信自己有堅強的毅力和學好外語的才能

B. 英語四級考試技巧經驗

簡介
進入大學來之後，面自臨的比較重要的英語考試就是四級了，部分高校將四級作為學位證的必要要求，一些大型的國有企業招聘的時候的最低指標就是四級，保研時四級也是最要求。因此，四級還是比較重要的。下面將考四級的經驗與技巧。
方法
1
詞彙。
背一下熟悉一下高中詞彙，對於四級聽力，高中詞彙就足夠了。熟悉高頻詞彙，便於你做閱讀理解，然後做最近的幾套四級真題，第一套用來熟悉題型及時間安排，後幾套規定時間做，做後反思時間的最佳安排。比如首先的題為快速閱讀，一般有用准確的方法為先讀題勾關鍵再快速閱讀課文勾關鍵得答案。
2
閱讀、完型、聽力准備。
把單詞放在句子中來記。
3
翻譯。
平時注意一些常用表達。現在的翻譯是整段翻譯，更注重這種積累。雖然新版的翻譯有所改變，但是原理還是一樣的。

C. 考英語四級的技巧是什麼

首先要調整心態，不要過於緊張，熟記重點詞彙和語法

D. 學英語四級有什麼技巧

背單詞，很多人會復告訴你四制六級不需要背單詞，別聽他們的，那是因為他們的詞彙量差不了多少，刷刷題也就上來了。但是你英語零基礎的你不背單詞，你就算刷十套題也是那些單詞認識你，你不認識他們。

假如你每天記憶50個單詞，反正半年時間你慢慢記，一周背6天，最後一天用來復習，一個月也可以背7000+單詞，而四六級大綱詞彙都沒這么多。背單詞最好的辦法就是重復，而且你這個剛開始並不要求你一定要全部記住，要達到可以做真題不至於連大意都不懂的情況。
那種一直記不住的單詞就專門記到本本或者APP上，單獨重復記憶，半年時間也算比較久，不要求速度，穩扎穩打來的牢固。
當你過了第一階段的背單詞就開始做真題，下一步就是真題在真題里積累單詞，這樣單詞記得更牢更清楚。
再刷真題過程中不認識的單詞都要記下來，寫到你的本本里或者APP，以便復習。
聽力平常一定要抽出時間練習，真題音頻及原文最好。
至於閱讀和翻譯你在做真題的時候，結合解析總結自己的做題套路。
作文就不用說了，背誦一些句式和模板，在考試之前一定要自己多練，才不至於上了考場就卡殼寫不出來。
wen123666 還是總結一下：啃透真題的核心：認真做題+看解析。

E. 英語四六級考試有什麼技巧

英語四六級最重來要的就是閱讀，四自六級考試閱讀佔了大頭，閱讀最重要的又是單詞量，四級的單詞量要求是4500，六級的大綱要求是6000詞，在掌握了應有的詞彙數量之後，通過考試問題就不大了。
英語考試還有另一個很重要的東西就是語法，有些詞可能你都認識，他們在一起，你就不知道什麼意思了，這是因為語法知識掌握不足的原因。
學習語言是一門重積累的活，而不是在於技巧。

F. 大學英語四級考試的技巧

詞彙篇

詞彙是英語學習的基礎。只有具備了一定的詞彙量才能進行外語的聽、說、讀、寫、譯訓練。根據《大學英語教學大綱》的要求，大學英語詞彙的學習大致可以分為三個重要階段：即四級，六級，六級後階段。四級詞彙是4200個，六級詞彙在此基礎上增加1300個，六級後再加1000個。這樣整個大學英語的詞彙量是6500個。最新調整的考研英語大綱，詞彙量從以前的5300個調整至5500個，並且大綱中去掉了漢語釋義，要求考生全面把握單詞的各種含義。

單詞的記憶是一個反復記憶再記憶的過程。無論採用何種記憶方法，都必須要經過記憶—遺忘—記憶—再遺忘—不斷再記憶的過程。根據心理學家分析，一個單詞只有在大腦中反復出現7—10次才能記住。開始的時候，一天記憶30-50個單詞比較符合記憶習慣。充分利用各種可利用的時間反復記憶，才能真正記住。

背單詞時可以嘗試使用以下方法

1.詞根詞綴記憶法

可以參考詞根詞綴的書，積累一些常用的詞根，通過詞根擴展詞彙量。

2.聯想記憶法

充分展開自己的想像力，通過近義歸類聯想，漢語諧音聯想等方法。詞彙的記憶過程是大腦進行思維的過程，只有使用有效的方法才能提高效率。

3.語境記憶法

放在一個特定的語言環境中記憶單詞，可以記住同一個單詞在特定的上下文語境的多種含義。

聽力篇

根據《大學英語教學大綱》的要求，大學英語四級考試聽力部分的語速是每分鍾130-150個單詞，六級考試的語速達每分鍾160-180個單詞。大綱對於語速的要求提高了，並且語音也開始豐富。

提高聽力應該從以下幾方面著手

1.嚴把語音關

許多同學練習聽力時常常碰到這樣的問題：一段對話聽了好多遍還是聽不懂，對照原文時卻沒有發現任何生詞。這很可能是一些基本的語音問題所造成的。所以應該從糾音開始突破聽力。

語音的問題需要注意以下幾個方面：單個音標的發音，連讀，失去爆破，重音和語調。

2.擴大聽力的詞彙量，熟悉英文的慣用表達

在背單詞的時候，一定要注意對單詞發音的掌握。因為音和義是密不可分的整體。最好找一本有錄音磁帶的單詞書。這種記憶方法不僅可以通過聽音幫助記憶，也可以給聽力打下良好的基礎。

3.熟悉場景

跟單詞的記憶一樣,聽力也應該放在不同的場景中練習，熟悉不同場景的各種表達方式。輸入和輸出是相輔相成的。例如 旅館場景，電話場景，餐館場景，機場場景等。

4.精聽與泛聽相結合

精聽是基礎。所謂精聽是指力求把錄音材料上的內容完全聽透徹。可以採取以下幾個

步驟：首先聽其大意。第一遍時把握主旨大意即可。第二遍要逐句聽，把每句話聽透。盡量不要參考錄音文字材料。第三遍時在精聽的基礎上，將聽過的信息全部寫下來。這樣就可以查缺補漏，真正找到自己聽力的薄弱環節。

泛聽是保障。泛聽時選取合適的材料很重要。初級水平時可以聽《新概念》第二冊，英語九百句等。中級水平是可以選擇《新概念》第三冊，走遍美國。也可以聽中國國際廣播電台的英語新聞或者VOA的慢速英語新聞。高級水平時可以聽電影原聲錄音。

閱讀篇

大學英語四級考試的閱讀理解部分共有四篇短文，每篇文章的長度大約在230—280詞之間，每篇文章5道題，要求在35分鍾內完成。六級閱讀與四級閱讀的考試模式一樣，但是文章長度和難度均有所增加。

提高閱讀水平建議從以下幾點進行突破：

1.精讀為主，多背誦經典篇章。

選一本經典教材，比如《新概念》,堅持進行精讀訓練。精讀可以從以下幾點進行：首先放在語境中體會單詞，片語的用法。並且記住一些重要的單詞和片語。然後體會句子的結構，句式的安排，句與句之間的銜接。並且嘗試翻譯其中的一些句子，對經典句子進行復述和背誦。最後對一些經典的文章應該背誦。文章背多了，英文的感悟力就會不斷提高。

2.進行泛讀，擴大閱讀量

泛讀貴在堅持。每個星期堅持讀一份英文報紙，每個月堅持讀一本英文雜志。堅持下來就是量變到質變的過程了。泛讀時應該涉獵各種類型的文章，可以先從自己熟悉話題，自己感興趣的話題開始。泛讀時主要體會文章的主要意思，不要總是局限在個別詞或者片語的層面上。

3.熟悉英美文化背景

影響閱讀速度的因素除了單詞量，片語，句法結構以外還有背景知識。在大學一，二年級時可以讀一些簡介英美國家知識的讀物，熟悉英語國家的政治，經濟，教育，文化等方面的知識，對於理解語言本身一定大有裨益。因為語言與文化是不能割裂開的。而且通過文化的角度去體會英文，一定會發現語言的學習不是枯燥的單調記憶過程，而是在心中有一扇嶄新的窗戶被打開的過程了。

最後，英語的學習是一個長期堅持的過程，日積月累就一定能取得好的效果。給自己的大學英語學習制定一個長期的計劃，一步一個腳印踏踏實實走過來，一定能夠體會到英文語言的巨大魅力。

G. 考英語四級有什麼技巧

四級太簡單了，前提是：

-把四級大綱詞彙背得精熟

-把既有四級題內做完弄通

-把既有四級作文範文當樣容板寫至少一篇，找高手改改，把範文和作文弄清楚

-四級閱讀先看問題，快找答案

-會做的四級題盡量快地做完，力爭不失分

-不會做的四級題先一律塗B或者C(選你會做的題中出現較少的那一個）

-將剩下的時間快速看看作文是否要改，不會做的題中有沒有答案項是你覺得比先前所選的更合理的，有則改之，無則加冕，更自信地繼續做

-有何體會，可以寫下備用，將來還有六級和更高的呢