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2019年6英語四級聽力

發布時間:2021-01-09 12:38:28

1. 求英語四級2010-2019年的真題解析和聽力的文本

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2. 2019年六月四級英語聽力第3套沒有答案嗎

都有答案的吧

3. 2019年6月大學英語四級各題型分值分配是多少

【總分:分】

(一)、英語四級作文

說明:寫作部分佔整套試卷的15% =106.5分

在這部分你要達到63.9分為及格。

時間:30分鍾

(二)、聽力部分 =248.5分

聽力部分佔整套試題的35%,每個題都是7.1分。

1、長對話 8% 8個題目 每小題7.1分。

2、聽力篇章 7% 共7小題,每小題7.1分。

3、講話、報道、講座 20% 共10個小題,每小題14.2分。

(三)、閱讀理解 35% =248.5分

1、選詞填空 5% 10個題,每小題3.55分

2、長篇閱讀 10% 10個題,每小題7.1分。

3、仔細閱讀 20% 共2篇,一篇5個題,每小題14.2分。

(四)、翻譯部分 漢譯英 15% =106.5分

段落翻譯答題時間30分鍾 ,106.5分。

大學英語四級考試,即CET-4,College English Test Band 4的縮寫,是由國家教育部高等教育司主持的全國性英語考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備,1987年正式實施。

英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行,對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量,為提高我國大學英語課程的教學質量服務。

大學英語考試根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》,由教育部(原國家教育委員會)高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試,分大學英語四級考試(CET-4)和大學英語六級考試(CET-6)兩種。

大學英語四級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視,調動了師生的積極性。效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語六級考試不但信度高,而且效度高,符合大規模標准化考試的質量要求,能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平,因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施,促進了我國大學英語教學水平的提高。

4. 2019年6月英語四級聽力真題【已公布】

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5. 求2018年6月英語四級考試真題包括聽力和答案解析。

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6. 2016年6月英語四級聽力對9個得多少分

四級的新聞以及長對話一個7.1分,聽力短文一個14.2,對9個四級的新聞以及長對話得63.9分。

四級聽力技巧:

1、相關保留

當選項中有兩項表達意思相近時,那麼正確答案必在這兩項之中。這時只需稍微聽一聽對話,即可知答案,如果出現了雙重相關,便可直接確認正確選項,只需聽完對話加之認證一下即可

2、異項保留原則

當選項中出現有意思明顯相反的兩項時,那麼正確答案必在此二項中出現。如果出現雙重異項,那麼即可判斷出正確答案,異項保留原則在六級考試聽力短對話中應用廣泛。

3、女士保留原則

西方人的思維方式,當對話中出現女士的建議和要求時,一定要注意,這時女士說出來的話很可能就是正確選項的異意。因為女士經常以女神的形象出面,她們代表的是美好、正面、陽光的信息。

4、概括、抽象保留原則

當選項中出現比較概括、抽象的句子時,這時我們就要把表述事實的、具體的句子劃掉,而去選擇表概、抽象、比較性的句子。此原則可衍生出一個包含取大的原則,在作題時應用也是十分的廣泛,一般當兩個選項的意思接近時,表述比較全面的一般為正確選項。

5、態度和虛擬保留原則

這兩種方法一般無單獨命題的規律性,只是作為上述四種宏觀方法的輔助方法出現,當只剩下兩個選項時,通常正態度的選項容易是正確答案,表虛擬的選項更容易是正確答案。

(6)2019年6英語四級聽力擴展閱讀:

大學英語四級考試是由國家教育部高等教育司主持的全國性英語考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備,1987年正式實施。

英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行,對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量,為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」(1993年名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」)負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。

7. 17年6月英語四級聽力總共幾套

四級試卷由寫作、聽力理解、閱讀理解和翻譯四個部分組成,分值比例為:寫作專15%(滿分106.5),聽力35%(滿分248.5),閱讀屬35%(滿分總分248.5),翻譯15%(滿分106.5),綜合英語四級考試滿分為710分。

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