英語四級考試的必背單詞

Ⅰ 要考英語四級，怎麼背單詞效率高，要背多少單詞

有專門的四級詞彙，多背都有用，我當初也是不停記，會有用的。

Ⅱ 英語四級考試常用單詞有哪些

1、fur [fɝ] n.毛皮： chattered on and on about her new fur coat.

提起她的新皮大衣，她就沒完沒了地絮叨起來。

2、reflect [rɪ'flɛkt] v.考慮：Take enough time to reflect before doing important things.

在做重要事之前，先考慮一段時間。

3、seize [siz] v.扣押：The weapons hidden in the house were seized by the police.

藏在屋中的武器被警方扣押。

4、prosecute [ 'prosikjuit] vt.對…提起公訴，告發，檢舉；繼續從事，起訴，

記詞根記憶：pro(向前、大量的)+secut(跟隨)+e，向前跟隨： 繼續從事

5、transition [traen'zijan] n.過渡，轉變。區分 transit 運輸，區分 transient 轉瞬即逝的。

6 、accelerate vt. (使)加速，增速。例accelerate the rate of economic growth 加速經濟增長

7、progress ['prɑɡrɛs] v.進展:He will visit once every two weeks to see how his new employees are progressing.

他將每兩周視察一次以看看他的新雇員們進展如何。

Ⅲ 2018英語四級必背詞彙有多少個，你們都怎麼記單詞的，有好用的單詞書嗎

做幾套真題，聽力如果不行，可以再多聽一些聽力資料。離考試還有一個多月的時間，多做些真題，每次做完之後自己對一下答案，找老師或同學問清楚錯誤的原因，並記下。

Ⅳ 英語4級要記多少單詞

英語四級考試大來綱中規定的自詞彙是4000左右。建議針對出現頻率高的重點核心詞彙一定要熟練掌握，達到能靈活運用的程度。

擴展內容：

報名條件

(1)考試對象限制在普通高校內部四年制或以上根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生；

(2) 同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意，可在本校報名參加考試；

(3) 同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意，可在本校報名參加考試；

從2007年1月的考試開始，大學英語四六級考試將不再對社會考生開放，只對在校大學生開放。

報名方法

以學校為單位自願參加，集體報名； 考試日若考生在外地實習，仍應在所在學校報名；報名截止後，不再接受報名。

Ⅳ 要考英語四級，怎麼背單詞效率高，要背多少

手機下個英語APP背單詞，詞根詞綴法，聯想法，諧音法都是有單子的好方法。此外，將單詞放在句子里記憶效果會更好！

Ⅵ 參加英語四級考試需要哪些准備需要背什麼樣的單詞

單詞：我推薦你選用星火的那套，四六級都有。那裡面配有磁帶，可以邊聽邊記。建議中·下午吃晚飯後拿出來，邊聽邊讀，一天可以進行一單元，晚上睡覺之前再回顧一下，也可以一邊睡一邊放小聲音聽。周末的時候，再講這星期背的單詞鞏固一下就可以了。聽力：如果基礎不是很好，每天早上聽普特網的SPECIAL
ENGLISH；如果還可以就試試STANDARD
ENGLISH。邊散步邊聽，是種不錯的選擇，不過步伐要慢點，要不根本沒心思聽聽力了。如果有時間的話，最好一個星期挑一篇新聞聽寫出來，論壇上有整理的材料，到時可以對對自己的正確率。
閱讀：個人認為還是要考平時。每個人的閱讀習慣不一樣。我比較喜歡先看題，再看文章，感覺這樣速度更快。不過對你不知道是否適用。最重要的還是抓住平時的閱讀機會，可以看看英文報紙之類的。本人天天看衛報，感覺還行，就是政治色彩太濃了。你可以選擇看21世界報，英語世界之類的娛樂性強一點，不會那麼枯燥，提高閱讀積極性。每天至少閱讀兩篇文章，不用摳字，看完後能明白大意即可。周末可以做一套閱讀題。
寫作：因為時間還比較長，可以看看美文，對其句式語法進行分析，而後模仿其句式自己寫一句，多加修改。周末時，寫一篇應試作文（可以用往年的作文題寫），自己反復修改後，給別人（自己的老師或同學）再幫你修改一下，並讓他們提點意見。
總的來說，周末要花比較長的時間做個總結，要不學的都不記得了。
最後，祝你考試成功。

Ⅶ 大學英語四級必背詞彙

1.邏輯記憶:通過詞的本身的內部邏輯關系,詞與詞之間的外部邏輯關系記憶單詞。1)把幾個字母看作做一個來記 如:"ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外舊內新,如:bridge 「橋」看成 b+ridge ridge "山脊」sharp 看成 s+harp harp "豎琴。3)外新內舊,如:cleave 「劈開」看成 c+leave, tact "機智:看成 t+act
2 聯想記憶:1)音與形的聯想,即根據讀音規則記憶單詞。2)形與義的聯想,如:eye 把兩個e看成兩個眼。banana 把a看成一個個的香蕉。bird 把b和d看成兩個翅膀。3)象聲詞,聯想實際的聲音,如:gong 鑼 coo 咕咕聲。
3.構詞記憶:利用構詞法,通過分析詞根、前綴、後綴、派生和合成等記憶單詞。
4.分類記憶:把單詞進行分門類 如:動物,植物等,進行分類記憶。你可以找一本分類字典作為參考。
5.卡片記憶:自製作單詞卡片隨時隨身進行記單詞,卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標、搭配、例句等。
6.詞典記憶:即背字典,這種方法是一種強行記憶的方法。它的缺點是容易忘記,只是孤立記住單詞的意義。可以作為一種短時間的強化手段。
7.比較記憶:1)英漢比較 如:mama, cigar, beer, bar,fee等。2)單復數的比較 如:good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音詞的比較 如:right-write, eye-I 4)詞的陰陽性的比較 如:actor-actress host-hostess
8.理解記憶:通過正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等如:second 是「秒」,它來源於古代的六分法,分,秒,它是二次劃分, 因此second 也是「第二」,進一步引申,還可理解為「輔助」用這種方法特別適合那些一詞多義的詞。
9.聯系記憶:記憶單詞最好不要孤立地記,盡可能地和有關的東西聯系來記。1)聯系所學的文章大概意義,聯繫上下文,2)聯系短語和搭配
10.感官記憶:記單詞時,不要只用一種感官,盡可能地用多個感官,耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。
11.軟體記憶:有電腦的可利用電腦軟體進行記單詞,如:《開心背單詞》、《開天闢地背單詞》、《我愛背單詞》等。
12.閱讀記憶:通過閱讀英語文章,小說等記憶單詞,注意選擇難度要適宜。
13.同義記憶:通過同義詞一起進行單詞記憶,可確切理解詞義,這時不必注意它們的意義的區別。
14.反義記憶:通過反義詞一起進行單詞記憶,擴大了詞義。
15.圖表記憶:利用形象的圖表進行記憶,它的優點是意、形、物直觀的結合到一起。你可以找一本英語圖解字典作為參考。
16.游戲記憶:通過自己和集體做游戲』在輕松愉快的氣氛中進行記憶單詞,你可以參照筆者主頁上的「英語游戲」。
17.歌曲記憶:通過唱英語歌曲記憶單詞,「聽霸」「聽力超人」等軟體中有許多英文歌曲,並配有歌詞和譯文。
18.復習記憶:單詞記住了,很快會忘掉,每隔一段時間要進行復習,鞏固所學單詞
19.商標記憶:通過看到的商標和廣告隨時隨地進行記憶單詞。
20.綜合記憶:記憶單詞最好綜合利用多種方法,而不只是一種,利用各自的優點
三大原則 1.循環模糊記憶原則

循環模糊記憶原則是指對要記的單詞採用先記大概意思,日後反復記憶的態度。有的同學有一種似乎很可貴的精神,就是希望一遍就把大綱詞彙全部記牢記死,口號是——「一遍過後,生詞熟透)。事實上,這種希望一遍就完成任務,一勞永逸的思想是極其錯誤的。這好比我們記幾個朋友的電話號碼,如果你連續記憶幾個小時,但以後就不撥打這些電話了(即不復習了),那麼也許一個禮拜之後你就把這些電話號碼給忘了,但是要是如果能以後能時而不時撥打這些電話(即日後復習),就很可能在很長的時間里都不會忘記這些電話號碼。這樣一來,第一遍記大綱詞彙會很難,會很難記得精確,這沒有關系,只要先讓自己的大腦有一個模糊的大概的意思就可以了。因為在日後必須做的練習(如閱讀,翻譯,等)中,單詞的意思就會逐漸精確明朗起來。

2.對比記憶原則
這是任何一個下過功夫背單詞的人都會因為單詞量的增加而迫不得已,也是自然而然會想到去用的方法。比如記過contribute, 又記了distribute, 我們可能不會搞混淆了,但如果閱讀中出現 attribute 就會既熟悉又陌生;再比如背了attitude, latitude, aptitude, longitude; 就很可能就會看到altitude就認為是latitude的意思。看到adopt,就會想到自己似曾背過這個單詞,仔細回想查閱過後,才發現其實原來背的是adapt。所以為了提高單詞在閱讀中再認知的准確率,只能把這些詞型相近,容易混淆的單詞放到一起對比記憶。這就象到記憶的海邊去撿海螺,如果只撿幾個海螺,我們就能輕而易舉辨認出來,但要是我們要撿6500個海螺,想一一辨認出來就要下番苦功夫去反復對比一些很難區別的海螺。單詞也一樣,一個基礎差,詞彙量小的人往往認為單詞好背,因為他不了解隨著單詞量的增大所帶來的困惑和區分的困難。考試大綱中近型異意長得類似的單詞有很多,它們好比孿生姊妹,不加以對比區別,就會認錯對象,就會在閱讀翻譯的時候,讓自己思緒越走越遠,影響理解速度。因此,在背大綱詞彙的過程中,不能偷懶,要自覺的把那些似曾見過,熟悉而陌生,容易產生混淆的形近、或者音近、或者義近詞彙放在一起對比記憶,從而把他們真正記住,否則永遠別想把單詞記精確。

3.聯想原則
這種原則適合那些屢記屢忘,屢忘屢記仍然很容易遺忘的單詞。有些聯想是比較合情理的,有的聯想是比較怪誕的。比如通過詞中詞、分解、組合、詞綴、等方法把已學過的單詞和生詞聯想起來是一種比較合情理的辦法。其實我們上面講的對比原則就是建立在聯想的基礎上的。先端詳生詞,然後聯想到自己似曾背過的單詞,這樣才能找出來加以對比記憶。另外,聯想相關領域的知識也是一種途徑。有的同學老把if only 和only if 搞混淆了。其實稍加聯想就不會記錯。聯想到if開頭是虛擬語氣的象徵,所以if only一定是虛擬的,那麼only if 是表條件的就自然記住了。大綱中有個好單詞不少同學寫作都想用它來代替important, 但每次都寫成indispensible,其實正確寫法為indispensable。這個單詞是以able結尾的,可以聯想記為有能力的人才是「不可缺少的, 絕對必要的, 重要的」就不會寫錯了。比較怪誕的聯想因人而異,比如compliment 和complement 兩個詞,差別是前者中間是字母「i」而後者是字母「e」,有的人就聯想得很有意思,把「i」聯想為漢字的「愛」字,只有愛一個人才會對他「恭維;稱贊」。有的同學就聯想complement 是由complete變來的,所以是「補助, 補足」的意思。還有adopt , adept, adapt,有的同學把它們的意思串成一句話來背,「我們要採納專家的改編意見」。別的邪門的例子還有,比如有個學美術的同學,把blend 記為b(諧音是「不」), lend(借), 聯想為「不借」自己的彩色顏料,因為自己要「混合;調配」。所以由於每個人思維習慣,周邊環境的不同,就自然會有不同的聯想。這似乎有點無厘頭,但能在背單詞的苦海中找到點背單詞的樂趣作為調劑何樂不為呢?不管聯想是否合理,不管聯想是否健康,不管黑貓白貓只要背住記牢大綱詞彙,做到一個也漏不了就算達到了我們的目標。

Ⅷ 英語四級需要掌握多少單詞呀

要求4000詞彙，但是有3500多也就行了。

重要的是把高頻詞彙記住。

整個試卷中包含寫作（15%，短文寫作），詞彙理解（選詞填空 5%），長篇閱讀（匹配 10%）仔細閱讀，（單項選擇 20%），漢譯英（段落翻譯 15%），英語聽力（一共35%）。

拓展資料：

大學英語四級考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。

英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」（1993年前名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」）負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。

大學英語考試根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》，由教育部（原國家教育委員會）高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試，分大學英語四級考試（CET-4）和大學英語六級考試（CET-6）兩種。每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單，根據教育部規定四六級考試不設置及格線，四級425分以上可以報考六級，所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的總分為710分。報名時間CET全國英語四六級考試的考試時間為：每年6月份、12月份（每年時間略有不同）。

Ⅸ 大學英語四級有多少個單詞呢

大綱要求的詞彙量是4500。背單詞的主要任務是解決三類詞，名詞，動詞，形容詞內。

4200個單詞+300個片語容，高頻單詞3000多。

單詞量越大的同學在閱讀理解中看懂的部分就越多，正確率就就越大。

單詞作為英語最基本的組成部分，在復習中屬於最核心的地位。大家想要考過四級，就一定要認真的積累英語四級詞彙。只有不斷努、不斷堅持，才能夠不斷收獲。

(9)英語四級考試的必背單詞擴展閱讀：

大學英語四級考試大綱中規定：領會式掌握4,200個單詞（其中復用式掌握的單詞為2,500個），以及由這些詞構成的常用片語1,600條（中學所掌握的單詞和片語均包括在內），並具有按照基本構詞法識別生詞的能力。

背單詞技巧：

（1）制定一個記憶單詞的學習計劃，有計劃有目的地增加大腦對外語信息的記憶容量；

（2）盡一切可能參加能增強記憶力的各項活動，隨時隨地地說外語，用外語，利用一切機會人為地創造語言環境；

（3）做到在單詞的記憶保持效果趨於下降之前及時進行復習；

（4）要更多地使用你的右腦，即通過實物、畫圖、模型和顏色充分發揮能增強你記憶的那個大腦半球的作用。

網路-大學英語四級考試大綱

Ⅹ 大學英語四級考試，要把所有四級詞彙都背下來嗎

大學英語四級考試的大綱要求的詞彙量是4500。背單詞的主要任務是解決三類詞，名內詞，動詞，形容詞。容

大學英語四級考試大綱中規定：領會式掌握4,200個單詞（其中復用式掌握的單詞為2,500個），以及由這些詞構成的常用片語1,600條（中學所掌握的單詞和片語均包括在內），並具有按照基本構詞法識別生詞的能力。

用單詞書來積累詞彙是大家最常用也是最常規的方式。單詞書中的英語四級詞彙量非常充足，大家可以直接進行記憶。現在背單詞主流的方法是運用詞根詞綴。

超綱詞彙基本是和某種語體和專業相關，如經濟詞彙、科學詞彙（網路通信、地理天文、生物醫學）、人文詞彙（社會生活、歷史文化、政治法律）、情感態度（消極態度、積極態度）等等。