這里有http://www.kekenet.com/cet4/201609/464233.shtml 望採納回~答
Ⅱ 2016年6月英語四級聽力真題試卷及答案
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Ⅲ 2016年6月大學英語四級聽力真題及答案詳解
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Ⅳ 2016年6月英語四級聽力真題及答案第2套
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Ⅳ 2016年6月大學英語四級考試.真題_第2套.答案解析+聽力文本
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Ⅵ 全國英語四級考試聽力有兩套卷,實際當天聽力考幾套卷
英語四級聽力三套試卷內容是不一樣的,但是聽力題型設置是一樣的。英語四級聽力理解共35個,包括短對話、長對話、短文聽力及短文聽寫。
聽力對話及短文聽力共25題,每1題算1個,共25個;短文聽寫共11題,其中單詞聽寫8題,每2題算1個,句子聽寫共2題,每1題算2個,共10個。
為了適應新的形勢下社會對大學生英語聽力能力需求的變化,進一步提高聽力測試的效度,全國大學英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起將對四、六級考試的聽力試題作局部調整佔35%。
閱讀理解部分比例調整為35%,其中詞彙理解(選詞填空)佔5%,仔細閱讀部分佔20%,長篇閱讀佔10%。
四級聽力考試要求:能聽懂英語講課,並能聽懂題材熟悉、句子結構比較簡單、基本上沒有生詞、語速為每分鍾130-150詞的簡短會話、談話、報道或講座,掌握其中心大意,抓住要點和有關細節,領會講話者的觀點和態度。
(6)2016英語四級聽力卷二擴展閱讀:
英語四級考試的相關介紹:
1、Cet-4和CET-6已經引起了高校和相關教育部門的關注,這也調動了老師和學生的積極性。效度研究中大量的統計數據和實驗材料證明,大學英語四、六級不僅具有較高的信度。
此外,有一個效度高,符合大規模標准化考試的質量要求,並能反映中國大學生的英語水平根據教學大綱的要求,從而有效地促進大學英語教學大綱的實施,中國的大學英語教學水平的提高。
2、大學英語考試每年都對中國大學生的英語水平進行客觀的描述。由於現代教育統計方法在大學英語考試中的廣泛應用,大學英語四、六級的分數是等同的,所以分數的重要性多年來沒有變化。
3、自從大學英語四級教學採用正常的評分系統,每個測試後的成績發表含有大量信息,成為動態依據各級教育行政部門作出決定,並提供反饋信息對學校採取措施提高教學質量根據學校的實際情況。
4、Cet-4、CET-6從命題、試題、考試管理組織、統計分析到成績發布形成了一套完整的體系。嚴格按照標准化試驗的質量要求,組織嚴密的大型試驗。