英語四級不過影響大嗎

『壹』 大學英語四級過不過對今後工作有影響嗎

1、大學英語四級過不過會對今後工作有影響。

2、理由：

英語四六級是一版個敲門磚，在某種意義權上說和你的學歷同等重要！四六級是你英語水平的體現，雖然結果很重要，更重要得是在你備考時學到的知識，這在將來某天會體現價值的。

現在北上廣的很多外企不僅僅是說四級了，他們幾乎要求六級過500分，可見你的知識層次越高所能用到的英語就越多，要求越高，沒有一個好的英語技能想走到社會高層是不那麼利索的。

可以說當你的能力達到一定層次，英語能夠作為一個工具來幫助你，會不會英語對普通工薪階層來說也許就是月薪2000的差別。

就英語四級本身所含意義來看，英語是基本的職業素質與能力已被普遍認同，而目前國家仍有英語四級與學位掛鉤的政策，那麼英語四級沒過就會意味著你沒正常地完成大學四年的學業。工作崗位的人的職責是認真工作，學生的職責是好好學習，英語四級沒過，招聘者就會想這人是個不替自己職業前途考慮的人，是個不負責、散漫、懶惰、缺乏進取心的人。

『貳』 大學英語不過四級有什麼後果嗎

影響畢業：有來一些學校規定源，考不過英語四級，不發畢業證、學位證（近年這種現象有所減少）。

影響就業：社會用人單位還是會把四級作為嚴格遵守的招人標准，從招聘網站上可以看到大多數企業均在招聘條件欄目註明英語水平四級以上的條件。由此可見即便不為畢業證，在校學生為了今後就業，也必須通過四級考試。

(2)英語四級不過影響大嗎擴展閱讀：

大學英語考試注意事項：

一般提前幾天學校會通知進行試音，可以攜帶耳機先去參加試音。

考試當天8點40左右考生入場， 准考證，學生證，身份證三證都必須有，同時核對聽力調頻並試音。

9點左右開始下發考試材料，檢查試題冊、條形碼、答題卡的印刷質量。同時要記得粘貼條形碼。

作文題目印製在試題冊背面，作答仍在答題卡1上原有位置。答題卡1原有作文題目位置印考生須知。

『叄』 英語四級不過對以後找工作有影響么

只是要和英語有關的工作，一般都要四級以上。

可以找一些工科技術類的工作，內對英語要求比較低。
英語四級，容即CET-4，College English Test Band 4的縮寫。是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試；考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的大學本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。

『肆』 英語四級沒過有影響嗎

不建議你說你過了8級
實話實說
如果真的很有能力
表現出來就可以了
不需要那個證
如果你說有
一般入職的時候會要求你提供8級證書原件的
你再說沒有
這個簡歷造假可大可小
但是也是個人品質的反映
絕對不能因小失大

『伍』 英語四級不過對找工作有影響嗎

英語四級不抄過對找工作有影響，有些特定職位需要通過英語四級。

英語四級425分以上可以報考六級，所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。

每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單，根據教育部規定四六級考試不設置及格線，四級425分以上可以報考六級，所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的分數是排位分，沒有總分。

(5)英語四級不過影響大嗎擴展閱讀：

全國英語四級改革之後，報道成績滿分為710分，凡考試成績在220分以上的考生，由國家教育部高教司委託「全國大學英語四六級考試委員會」發給成績單，不設及格線。

英語四級的試卷由四個部分構成。第一部分是聽力理解，第二部分是閱讀理解，第三部分是翻譯，第四部分是作文，四級的筆試成績不再作為報考成績線，凡是完成了筆試報名的考生都具有報考口試的資格。

參考資料來源：網路-大學英語四級考試

『陸』 英語四級沒過影響畢業嗎

目前一般不會，英語四級已經和畢業證、學位證不掛鉤了，國務院學位委員會和教內育容部也並未制定學士學位授予與英語四級考試掛鉤的辦法，但還要看學校的具體規定。

大學英語四級考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。

『柒』 現在英語四級不過會對以後的工作有多大的影響

會

『捌』 大學英語四級沒過有多大影響

大學英語四級沒有過的可能影響有：

對畢業的影響：有些學校把四級專和畢業證掛鉤，屬沒有獲得四級證就無法畢業。

對就業的影響：不少用人單位看重四級證書，有了四級證書，更方便就業，更能找到稱心如意的工作。

對考研的影響：很多高校把能否獲得四級證書作為報考研究生的前提條件，沒有四級證書，就無法報考這些院校。如湖南大學就有這類規定。

『玖』 四級不過有什麼影響

四年級的學生正是一個學習關鍵期中的一個過度階段，這個階段各科成績不好的話會影響五年級關鍵期的學習。小學有兩個學習關鍵期，一個是三年級，一個是五年級，而四年級在這兩個關鍵期的中間還處於一個可塑性很高的階段。

小學階段主要有語文，數學，英語三門主科，每一門課都有其相應的特點，學習方式上也各不相同。因此，孩子四年級學生各科成績都不好的話，至少可以說明孩子對三門主科的學習都沒有掌握好一定的學習方法，甚至學習習慣都沒養成，注意觀察孩子沒有有厭學情緒，如果這些都沒有，建議去測試一下智商。

如果孩子智商達到100以上，說明孩子在學習上還具有一定的學習能力。那麼，就要從以下幾點去改變。

1、重新培養良好的學習習慣。最基礎的良好學習習慣的養成方式為：課前預習，課中認真聽課，課後復習。在各科學習方法的運用上，數學多練，語文多讀，英語多寫，也可以相互運用，學法交叉共用。磨刀不誤砍柴工，學好學習方法成績不會不提高。

2、給予一定的幫助和輔導。四年級成績不好，知識的理解和積累等各方面都會落後於其他同學，那麼最好的做法就是想辦法給予一定的幫助和輔導。孩子學習總是很迷茫的，只有家長和老師才知道孩子的缺點在哪裡，成績不好的原因在哪個環節出了問題。跟教師溝通，聽教師建議，家長想辦法根據教師的建議輔導孩子。

3、給孩子樹立自信心和正確的學習態度。四年級學生已經懂得一定的羞恥感和自卑感，如果成績不好家長過多的指責，效果反而不好。因此，家長要給孩子樹立自信心，激勵他樹立積極的學習態度，教會他相應的學習方法，只有這樣才能改變越來越差的現象。

總之，孩子四年級各科成績都不好，也不要消極，先找准成績不好的問題原因，才能想出相應的解決辦法，對症下葯，才能解決成績不好的問題。需要注意的是，學習不是搬磚，成績不會一下能提高到令人滿意的地步，只要進步一點點都值得開心。

『拾』 大學的英語四級考試沒過有什麼影響

部分院校要求畢業時必須過英語四級，所以沒過的話無法畢業。

拓展資料：

1. 大學英語四級考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。

2. 英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」（1993年前名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」）負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。

3. 大學英語考試根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》，由教育部（原國家教育委員會）高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試，分大學英語四級考試（CET-4）和大學英語六級考試（CET-6）兩種。每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單，根據教育部規定四六級考試不設置及格線，四級425分以上可以報考六級，所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的總分為710分。報名時間CET全國英語四六級考試的考試時間為：每年6月份、12月份（每年時間略有不同）。

4.由國家教育部任命成立「全國大學英語四、六級考試委員會」，考試委員會由全國若乾重點大學的有關教授和專家組成，設顧問二人，主任委員一人，副主任委員若幹人，專業委員會委員和咨詢委員會委員各若幹人。全國大學英語四、六級考試委員會在學術上、組織上對大學英語考試負責。部分考務工作由「教育部考試中心」負責。考試委員會設辦公室作為常設辦事機構。

5.就所測試的語言能力而言，試點階段的四級考試由以下四個部分構成：聽力理解、閱讀理解、完型填空或改錯、寫作和翻譯。