大學英語四級改革成績單和證書

① 現在的大學英語四級，是不是只有一個成績單沒有證書

2008年之前的大學英語4級才有證書。教育部改革後只有成績單了。不論你考了多少分，成績單是一樣的，差別在分數上。
四級和六級成績單顏色也不一樣。

② 大學畢業後的檔案袋裡有英語四級成績和證書嗎

個人檔案裡面是不復會有英語四級分制數的。

大學生檔案里一般包括以下幾點：

1、高等學校畢業生登記表；

2、成績單；

3、就業通知書副本；

4、學年考評表；

5、體檢表；

6、軍訓登記表；

7、獎、懲材料等。

作用：

人事檔案是記錄一個人的主要經歷、政治面貌、品德作風、德才能績、學習和工作表現等個人情況的文件材料，起著憑證、依據和參考的作用。

在個人轉正定級、職稱申報以及開具考研等相關證明時，需要使用到，是以學生個人為單位集中保存起來以備查考的文字、表格及其他各種形式的歷史記錄。

③ 大學英語四六級證書和大學英語四級考試成績報告單有區別嗎

原來四六級是有證書的，但是後來大學英語四六級改革就沒有證書了，全部改為成績報告單

④ 大學英語四級成績報告單和四級證書是一回事嗎

是一回事。從07年開始都已經沒有證書了，就是一個報告單。所以是一樣的。

⑤ 大學英語四級成績單是不是就是證書

大學英語四級成績來單可自以理解為英語等級證書，在大學英語四級考試里是沒有及格線的。但是因為只有在英語四級考試考到425分以上才可以報考六級，所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的分數是排位分，沒有總分。

根據往年全國大學英語四、六級考試成績公布時間間隔，一般成績會在考試結束後的66天左右公布。大學英語考試已經得到社會的承認，已經成為各級人事部門錄用大學畢業生的標准之一。

(5)大學英語四級改革成績單和證書擴展閱讀：

大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視，調動了師生的積極性。效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語四、六級考試不但信度高，而且效度高，符合大規模標准化考試的質量要求，能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平，因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施，促進了我國大學英語教學水平的提高。

⑥ 英語四級是發證書還是成績單什麼的,上邊會有什麼區別

成績單樣本
大學英語四級考試
成績報告單
姓名
學校
院系
准考證號
身份證號
考試時間
總分
聽力
閱讀
綜合
寫作和翻譯
成績單編號
教育部高等教育司
委託發布單位
畢業後一般招聘要求都是
英語四級426分以上，所以說過了426就不會太大影響就業。

⑦ 大學英語四級改為發成績單了，我想問成績單好還是證書好

這要看了，如果你分數很高的話，成績單能顯示出來
如果分數不高，只是過了的話，那麼證書和別人高的一樣。這樣你的劣勢也不會凸顯出來、

⑧ 大學英語四級成績單是不是就是證書

是的 成績單即復證書！制
其實出來之後找工作，除非國企，央企，和正規的大型私企。其他很少會看你的成績單的，如果語言要求比較嚴格的話，直接就會面試考核的。
~至於英語嘛，工具而已，能說會侃比一紙證書要強多了~~~

⑨ 英語四六級成績單與證書有區別嗎

英語四六級成績單與證沒有區別，英語四六級成績就是四、六級證書。

自2005年6月考試（試點）起，四、六級考試成績將採用滿分為710分的計分體制，不設立及格線；成績報導方式為成績報告單，即考後向每位考生發放成績報告單；

報導內容包括：總分、單項分等。為使學校理解考試分數的含義並根據各校的實際情況合理使用考試測量的結果，四、六級考試委員會將向學校提供四、六級考試分數的解釋。

(9)大學英語四級改革成績單和證書擴展閱讀：

大學英語四六級算分標准：

一、寫作

33分--條理不清、思路紊亂，語言支離破碎或大部分句子均有錯誤，且多數為嚴重錯誤。

39分--基本切題。表達思想不清楚連貫性差。有較多嚴重的語言錯誤。

45分--基本切題。有些地方表達思想不夠清楚，文字勉強連貫;語言錯誤相當多，其中有一些是嚴重錯誤。

57分--切題。表達思想清楚，文字連貫，但有少量語言錯誤。

67分--切題。表達思想清楚，文字通順。連貫性較好，基本上無語言錯誤，僅有個別小錯。

文字不足酌情扣分：100-119扣1分；90-99扣3分；80-89扣4分；70-79扣5分；60-69扣6分；50-59扣7分；不足50扣9分。

二、聽力

聽力理解共35個，包括短對話、長對話、短文聽力及短文聽寫。聽力對話及短文聽力共25題，每1題算1個，共25個;短文聽寫共11題，其中單詞聽寫8題，每2題算1個，句子聽寫共2題，每1題算2個，共10個。

三、閱讀

閱讀理解共35個，包括快速閱讀，篇章詞彙或短句問答，篇章閱讀。快速閱讀共10題，每1題算1個，共10個;篇章詞彙每2個空算1個，短句問答共5題或8題，每1題算1個或0.625個，共5個;篇章閱讀共10題，每1題算2個，共20個。

四、綜合

綜合測試共15個，包括完形或改錯，翻譯。完形共20題，每2題算1個，共10個;改錯共10題，每1題算1個，共10個;翻譯共5題，每1題算1個，共5個。

參考資料來源：網路-大學英語四六級考試

⑩ 英語四級如果過了是發證書還是成績單

英語四級如果過了是發成績單。

大學英語四級考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試。

考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。

由國家教育部任命成立「全國大學英語四、六級考試委員會」，考試委員會由全國若乾重點大學的有關教授和專家組成，設顧問二人，主任委員一人，副主任委員若幹人，專業委員會委員和咨詢委員會委員各若幹人。

全國大學英語四、六級考試委員會在學術上、組織上對大學英語考試負責。部分考務工作由「教育部考試中心」負責。考試委員會設辦公室作為常設辦事機構。

拓展資料：

大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視，調動了師生的積極性。

效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語四、六級考試不但信度高，而且效度高，符合大規模標准化考試的質量要求，能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平，因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施，促進了我國大學英語教學水平的提高。