Ⅰ 1小时最多能背多少个单词（正常人）
怎样记英语单词？
速记英语词汇之九九难忘：
目录：1.综合九种记法，不怕任何单词
2. 如此记单词，上瘾，越记越想记
一、合成记忆法
有些汉字，比如“明““解“等属于合成字。“日“即太阳，是白天光明的来源；“月“即月亮，是黑夜光明的来源；所以“明“就“日“和“月“两个字合成而来。又，古时候人们宰牛是将“刀“放在“牛“的“角“后开始将其解体的，所以，“解“字就由“角““刀和“牛“三个字合成而来。在英语词汇里有与此类似的合成词，这些合成词是由两个或两个以上的具有独立意义的子词组合而成的， 1. football n. 足球，足球比赛
〔foot脚、足，ball球；主要靠脚踢来进行的球赛〕
2. himself pron. 他自己，他亲自
〔him他，self自己〕
3. overcome vt. 战胜，克服
〔over越过，come来；努力地越过各种障碍而来〕
4. sometime ad. 将来某个时候，过去某个时候
〔some某一，time时候〕
5. widespread a. 分布广的，散布广的
〔wide宽广的，spread散布、蔓延〕
二、构词分析法
就像汉字由偏旁部首组成一样，许多英语单词也是由词根、词缀按照一定的逻辑联系构成的。单词数量虽然浩瀚如海，但常用的词根、词缀数量和汉字的偏旁部首差不多，只有二三百个。若利用词根、词缀对英语单词进行构词分析和解形释义，单词既好认又好记，词义一目了然。如果像归纳分析同部汉字那样归纳分析同根的英语单词，还可举一反三，触类旁通，很快地记住一组组的单词。
词根是一个单词的核心部分，它表示单词的基本词义。有的词根能单独使用而成为单词，叫做“自由词根“或“根词“。前缀是加在词根或单词前面的部分，它具有一定的含义，能改变、限制或加强词根和单词的含义。前缀的表示方式是在字母或字母组合后面加一短横，如in-。后缀是加在词根或单词后面的部分，对词根和单词的意义进行补充。常用的后缀有名词后缀、动词后缀、副词后缀和形容词后缀四种形式。后缀的表示方式是在字母或字母组合前面加附一短横，如-er。中缀是在单词里起连接作用的字母或字母组合。
1. advise vt. 劝告，建议
〔前缀ad-对、向，词根vis看，-e动词后缀；就某件事应该如何做向别人提出自己的看法〕
2. invisible a. 看不见的，无形的
〔前缀in-不、无，词根vis看，形容词后缀-ible可…的；不可能被看见的〕
3. revise vt. 复习，修改
〔前缀re-再、又，词根vis看，-e动词后缀；为了究错而再次查看〕
4. television n. 电视，电视机
〔词根tele远，词根vis看，-ion名词后缀；通过电波由远处传来可供观看的图像〕
5. visual a. 看得见的，视觉的
〔词根vis看，形容词后缀-ual…的；看得见的〕
注意：①同一词根或词缀有变体形式，词根、词缀也存在着同形异义、异形同义的情况。②读者在初学时不宜孤立地背记词根和词缀，要在常用词汇的构词分析中循序渐进，日积月累地学习和记忆词根、词缀等构词知识，否则越学越糊涂。
三、借梯上楼法
对于常用的汉字，我们已基本上烂熟于心，若利用汉语拼音为中介与英语单词进行奇特联想，就能既快又牢地记住英语单词。在此，我们将汉语拼音比作梯子，记住了单词喻为上楼，故称为“借梯上楼法“。
1. ban n. 禁令，禁止
〔颁〈ban〉布禁令〕
2. die v. 死，死亡
〔谍〈die〉报工作危险，多是九死一生〕
3. hang vi. 悬挂，吊着
〔吊着嗓子，引吭〈hang〉高歌〕
4. pin n. 别针，针饰
〔针饰是精品〈pin〉〕
5. song n. 歌曲，歌声
〔送〈song〉你一首歌〕
四、庖丁解牛法
庖丁解牛法实际上就是合成记忆法、构词分析法以及借梯上楼法融合之后的演变，当属英语单词的“说文解字“之三。
1. ache vi./n. 疼痛 〔一(a)扯〈che〉绷带，伤口就疼〕
2. banquet n. 宴会
〔宴会未过半〈ban〉，宾客却〈que〉退〈t〉席〕
3. career n. 生涯，职业
〔家长都关心(care)，儿〈er〉子的职业〕?
4. desire v./n. 愿望，要求
〔愿望得〈de〉到满足，先生(sir)见到嫦娥〈e〉〕
5. island n. 岛，岛屿
〔岛是(is)水中的陆地(land)〕
6. panda n. 小熊猫
〔小熊猫盼〈pan〉长大〈da〉〕
7. rare a. 稀有的，难得的
〔人〈r〉是(are)稀有的高级动物〕
8. shoulder vt. 肩负，承担
〔应该(should)让儿〈er〉子肩负重任〕
9. tenant n. 房客
〔房客一巴掌，揍扁十(ten)蚂蚁(ant)〕
10. weather n. 天气，气象
〔我们(we)正在(at)听她(her)预报天气〕
五、明察秋毫法
英语词汇中的同音词、近音词和近形词也不少，着重留意它们的不同之处，进行辨异对比，就不会再轻易地张冠李戴了。
Where和wear，sea和see都是同音词，ck与dark是近音词，这些单词很多，要多积累才行，对于听力也是要着重辨别的。
近形词：
Complement补充
compliment赞扬
如何记呢，后者有个“啊”音，这恰恰是我们汉语中赞扬别人时说的一个感叹词，比如：“啊，你的裙子好漂亮！”所以，带i的就是“赞扬”的意思喽！
Ⅱ 怎么样在半个小时把30个英语单词背完
我建复议你每天花一个半小时背单词制，而背单词的方法有很多，在语境中背单词，效果快，具体办法是在一句话或一篇文章中划出不认识的单词，标上音标和中文意思，
然后多读，再刻意去看下单词，你最好准备一个摘抄本，记下不认识的单词，最好也写个例句。加油
Ⅲ 记了差不多两个小时都得记不下30个英语单词，是不是太笨了，都对英语没信心了
背单词的话单词的记忆方法，多种多样，最主要是适合你自己的记忆方式。我这里呢只能给你推荐一些方法，你可以按照你喜欢的方式来。
传统式的死记法，效果比较好，但是比较累，比较死板。（就是把要记得单词准备一个小本子，对单词以及其中文进行抄写，边抄边默读，数量自行定量）
联想记忆法，比如你要记baggage（行李）这个词，你可以先从认识的词开始，bag（包）包是用来装行李的，所以bag（包）+gage=baggage（行李）。
前后缀延伸法， happy（开心） 在它前面加上un（一个常用的英语否定前缀） = unhappy（不开心）， 类似的前缀很多，比如 en ，dis ... 后缀的话有像able这类常用的后缀（具体太多不一一罗列，建议可以网络扩充一下）
词性转换记忆法，important(重要的）这个形式是形容词，利用改变形式我们可以记住它的名词和副词形式，名词 importance(重要性） ，副词importantly (重要地）
其实单词记忆是件很灵活的事情，我暂时举了这些例子供你参考。记忆单词的话必须是单词和意思一起记忆的，脱离了其中一个都是没有意义的。
纯手打，比较辛苦，希望采纳。
我之前也没怎么记单词的，主要是自己通过一些社交软件交了一些外国朋友才开始认真学习英语的，如果你也有这方面的兴趣，可以去 Enter 里看看，现在这个手机软件还蛮火的。自己现在英语水平感觉高了很多。希望我的答案能帮到你。
Ⅳ 大家一个小时大约能背多少单词啊，为什么我一个钟头才10来个
不知道你是不是刚学英语，如果是刚开始是可以理解的，比我刚开始要好很多。版我刚开始背26个字母都权费劲，对英语各种无感。后来也是死记硬背才能记得点单词的，不过这么记是记了，但是比较容易忘，没两天就忘记了。之后，就是尽可能的每天去复习一下，不让自己那么容易忘记。记完之后，试着能不能把这些给默写下来，这样对你的记忆是很有帮助的。习惯之后，会形成类似肌肉记忆似的。
记单词，除了背之后，还需要去使用它，否则，单纯的背单词是比较枯燥的。可以去读读课本，如果可以抄写几遍。慢慢地，你就会习惯它的书写方式，语法和发音。
万事开头难，坚持终会有收获！
祝你学业有成！😊
Ⅳ 怎么一天背30个英语单词
建议你下一个知米背单词软件，它会提醒你背诵，然后屏幕解锁也是单词，每天可以重复好几次，我现在被四级单词也是用它。
Ⅵ 各位知道大神们 你们一个小时能背诵多少英语单词啊一天的话能坚持几个小时谢谢亲们！
一个小时背100个英语单词，可能对很多人来说是天方夜谭，似乎那只有天才才能办到的事情。但实际上只要运用科学而简单的方法来记忆，其实大多数的普通人都可以办到。循环记忆法就是这么一种根据德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus) 所发现的遗忘规律曲线而设计的记忆英语单词的简捷方法。
艾宾浩斯的研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。根据他的实验结果绘成描述遗忘进程的曲线，即著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线。
由上图可见，遗忘在头两天内迅速增加，但在两天后趋于平缓。所以，循环记忆法正是根据艾宾浩斯记忆遗忘曲线来设计的：在记忆完成的开始时间内安排较密集的复习，而越往后，复习时间间隔就越长。
以下是用循环记忆法背英语单词的具体方法：
1） 将你的桌面收拾干净，将80或160个单词卡片每5个一组，整齐排放在桌子上如下图。开始时可以只记忆80个单词，以后觉得有能力时，再增加到100个、120个、140个、160个。一般人用循环记忆法，80个英语单词用不到一小时便可记完，160个英语单词则要一个多小时。
2） 先记第一小组5个单词。每个单词先看英语拼法，然后看背面中文意思、词性和音标，如果环境允许，可以大声读出来。此时可以结合词根、前后缀、关联想象等方法协助记忆。 只要能到达“再认”的程度即可，也就是看了英语单词，能知道其中文意思、词性和读法。以后对于要求较高的同学，可以再反过来，看到中文后，写出其英文拼法来。但在开始时不必这样。记住了一个后再记下一个。记完5个单词后停止，然后回头将这5个单词复习一遍。直至全部记住。
3） 然后用同样的方法记第二小组5个单词并复习。每两小组单词（10个单词）记忆完毕后，立即循环回去复习这两个小组单词。每两个小组为一个中组。这是第二次复习。“逢二循环”是这种方法的规则。
4） 重复 2）3）两步，记忆第三、四两个小组的10个单词并复习之。然后将这两个中组的20个单词复习一遍。这是第三次复习。
5） 重复2）3）4）步，记忆第二个中组的20个单词。每两个中组为一个大组。然后将这个大组的40个单词复习一遍。这是第四次复习。
6） 重复2）3）4）5）步，记忆第二个大组的40个单词。然后将已经记完的两个大组的80个单词复习一遍。这是第五次复习。
7） 初学者可以先以一个小时内记忆80个单词为目标。熟悉后可以扩至一次记160个单词。记忆160个单词时，可以运用上述步骤去记忆另外两个大组的80个单词，然后再复习一遍。在最后一次记忆时，将尚未记住的单词单独拿出，再进行若干次强化复习，直至记住为止。这样你就在一个小时左右的时间内对每一个单词都复习了5到6遍，有效地强化了记忆，防止了在遗忘率最高的时候的遗忘。
8） 将这些卡片摞好，然后将我们印好的复习时间的卡片，放在最上面，并写上次日的复习时间，并用塑料封皮包起来，用夹子夹好。
9） 第二天复习一遍。复习时将忘记了的单词抽出来，放到最上面，以便有空时多复习几次。复习的时间可以利用排队，等车，电视广告，甚至走路等零碎时间，不必占用整块时间。复习完后，在封面的复习时间安排表的第二行写下三天后的复习时间。
10） 三天后再如法复习一遍。复习完后在封面的复习时间表上写上一个星期后的复习时间。
11） 一个星期后复习一遍。复习完后在封面的复习时间表上写上两个星期后的复习时间。
12） 两个星期后复习一遍。复习完后在封面的复习时间表上写上一个月后的复习时间。
13） 一个月后复习一遍，复习完后在封面的复习时间表上写上三个月后的复习时间。至此每个单词都已经复习过10次以上，基本上已经记住了。这批单词就可以收藏起来。
Ⅶ 一个小时能背下来多少英语单词
这个看情况，正常情况下，背不了多少，人的记忆曲线在那搁着。不过英语交流可以增加单词的熟悉程度。重复多了，自然就记住了。
Ⅷ 正常人一天可以背多少个英语单词
正常人一天可以背50到80个单词左右，如果你记忆力好100也是可以的。
Ⅸ 一个人一小时应该能背多少英语单词
任何人学习语言都是从听说入手,写作在后.只有说得好的话才能写得好.请你暂时忽略所谓版单词量的概念权.这种单词量是没有任何作用的,因为它缺乏运用,更有它用得不地道.显然英语是拼音文字,发音好的同学对拼写的习惯会有很大帮助,但如果仅仅是发音好而不去运用,显然单词不可能产生很深刻的印象,所以背的单词或拼写就好像是一个漏斗，永远不可能装满所以,请你从今天开始从听说入手,提高自己地道的表达能力,单词量不攻自破.
本句话摘自威尼英语学习网
Ⅹ 初三学生30个单词背多长时间是正常的，为什么我背一个小时才能背会，谁教教我怎么背英语 啊
背单词不要着急，先要摸清它的读音，会读了，看到这个词能够知道他的读音，然后再根据读音记单词。