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儿子英语记不住单词

发布时间:2021-01-28 19:53:13

『壹』 孩子在学英语的时候,学过的单词总记不住,怎么办

不要给孩子太大压力,尽量培养孩子对英语的兴趣,让英语学习充满趣味性,可以教他英文儿歌,给他播放英文动画片,单词方面,可以编成好记又好玩的小段子,对于一些日常用品词汇,可以用便利贴写上英语单词贴在相应物品上,让孩子经常能看到,对于身体部位名词,父母可以跟孩子互动玩游戏,互相说单词指部位,父母应该尽量以鼓励为主,也可以跟孩子一起学习,这样更能激励孩子

『贰』 孩子英语单词总是记不住,该怎么办

报个记忆培训班呗

『叁』 孩子英语单词记不住,怎么办

1、经常复习;2、听说读写结合背单词;3、图形结合背单词;4、图标记单词。内说到底记英语单词容还得靠勤奋,坚持经常记才能积累到词汇量。

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很多家长表示试听过很多机构的课程,觉得还是阿西吧英语性价比高,一节课才20块钱左右,他们是纯正的外籍老师,这样孩子学的口音就地道,有多年的培训经验作基础,口碑好,信得过。

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『肆』 孩子英语单词记不住,语法也不会,该怎么办啊

我觉得一开始学习国际音标是最科学的,再学26个英文字母,然后是最最基本的3000个英文单词,最后才是语法和课文。因为不会国际音标你就没法学习英文字母,不会英文字母你急没法学习单词,不会单词你就没法学习语法和课文。而课文是所有这些的载体,只要能够坚持每天朗读中小学的英语教材并且把课文全部背诵下来,肯定你的英语基础就打得很牢固。虽然有人说学语法没用,但是对于中国人学习英语而言,语法是一条捷径,因为它是多年来英语专家的权威总结,可以帮你少走很多弯路。最后就是口语学习阶段了,最好的教材就是美剧,给你推荐一部《老友记》全部有十季,不能看字幕,坚持反复看,直到能够把里面的口语表达都弄明白并且会使用了,你的美式英语水平就可以超过重点中学的英语老师了。以下是推荐的语法书:

1.《英语语法新思维》初级、中级、高级

作者张满胜【推荐所有学生和老师阅读

记得我当年读的时候,还是32开本,新版内容扩充,版式变为16开。这几乎是可以向除了少儿外的所有学生推荐的必备语法学习书籍。

走进语法、通悟语法、驾驭语法。阶梯层级;环环相扣,层层递进,逻辑性强。

不仅讲解规则规律,更深刻洞悉思维差异。张满胜是英国剑桥大学硕士(曾是上海新东方老师)。娓娓道来式的写作,没有很多“大部头”的“粗暴感”和“断裂感”。循序渐进,语法水平——“曲折式前进,螺旋式上升”!力荐!

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总之,值得推荐。

(友情提示:本书已经绝版了……不过不用担心!它的升级版是:《实用英语语法精粹(第2版)》,封面不是红皮而是蓝皮了。)

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4.《《朗文英语语法》

作者:L.G.亚历山大【推荐所有“新概念英语”的老师和相关学员阅读】

本书作者,比这本书更有名——世界著名的英语教学权威、曾任欧洲现代语言教学委员会理事、其著作(NCE,FollowME)为交际教学法奠定基础的L.G.亚历山大教授。

外国人自己写的语法书,原汁原味。而且“实用性强,针对性强”(薄冰教授评语)。但由于汉语与英语属于不同语系,因而,作为英国人的亚历山大教授在本书的编写过程中无法顾及到中国学生的学习难点和中文本身与英文的差异点。这也是几乎无法避免的缺憾。

2002年6月17日。正当我为我的高考19天倒计时的时候,亚历山大教授与世长辞……

而幸运的是,多年以后,作为新东方教师中的一员,有幸聆听到了同样为知名语言学家的亚历山大夫人JuliaAlexander对《新概念英语》教学法进行了精辟阐述……其它的都忘了,就记住一句:“《新概念英语》不适合孩子学。”(这也正是为什么在2008年5月,亚历山大夫人JuliaAlexander编写了《新概念英语》青少版。)

『伍』 孩子英语单词总是记不住,怎么办

现如今有很多家长,都在关注孩子的英语学习,毕竟之后的英语是很重要的,孩子要从小就学习英语,这样对于以后的英语学习是有好处的,这样能够打好英语基础,有家长说,孩子现在学英语总是记不住,这就需要家长慢慢引导孩子学习了,具体怎样学?这里有技巧。

1.循序渐进的引导教学

9岁孩子学英语记不住,这个时候的孩子家长的引导对孩子的学习习惯有很大影响,家长就应该注重培养孩子的英语学习兴趣,教孩子一些简单的英语单词,如水果、动物、颜色、衣服等,孩子所学内容要有简单到复杂,循序渐进。

2.根据孩子的英语学习需要

对于9岁孩子来讲,英语学习需要的不是枯燥的单词、语法,而是英语的语言环境,真实的语言环境可以让孩子们养成英语语感。儿歌、动画片等都是非常好的,家长们可以及时了解一下,能够给孩子创造更好的英语语言环境。

3.不能英汉翻译式学习

在孩子的学习过程中,家长们需要帮助孩子理解听到的,看到的内容,但是切记不要使用英语翻译成中文的方式让孩子理解,这样不好,不利于孩子英语思维的培养,这样会让孩子缺乏创造力,阻碍孩子的大脑思维能力,家长要慢慢引导孩子去学习英语,借助具体的实物来帮助孩子理解英语。

4.引导孩子说英语

有的家长反映,孩子已经接触了一段时间的英语了,9岁孩子学英语记不住,家长这个时候不要着急,孩子语言学习,家长不能逼着孩子开口说英语,要给孩子的时间,让孩子慢慢适应,适当的鼓励和引导孩子,有能力的家长可以以身作则,引导孩子开口说英语。

5.用音频兴趣教学

可能有的家长英语水平不高,自己发音不准,但是不用勉强自己教孩子学英语,家长可以利用英语音频、绘本等给孩子纯正英语口音进行引导孩子,多给孩子一些陪伴和鼓励,让孩子听英文儿歌看英文动画片也是可以的。

『陆』 孩子平时记英语单词记不住怎么办

一、不能把学习英语的任务交给孩子一个人
英语学不好,有两方面原因,一是孩子的知识点积累得不够,也就是缺少可以联想的画面帮助孩子记忆;二是孩子学得死板,记住的内容在回忆时不能提取,等于忘记了。如果妈妈没有能力引导孩子,把学习英语的任务交给孩子自己,孩子只有死记硬背,然后是一点一点地遗忘。还有一些很聪明的孩子,想按照习惯的思维推理出记忆方法,但是没有人帮助他们,最后还是以失败而告终。当然,这不是家长的错,而是没有条件。

二、不能坚持的是孩子,不会鼓励的是家长
英语不是母语,开始学习是在打基础。美国私塾认为由于没有联想,不懂含义,记忆起来乏味,很多孩子不能够坚持。这个坚持是每天坚持读,但是孩子毕竟定力不足,会偷懒,会忘记,会厌恶,再加上方法不当,总是在进步与退步中游荡。此时,妈妈心急如焚,批评、指责等负面态度都写在脸上,孩子看到妈妈的脸,马上明白自己是一个“笨蛋”,没有能力让妈妈满意,心凉了一半,可想而知学习效果会如何。

三、不死记硬背的孩子不一定是不听话
学英文要重视积累,积累知识、词汇量,不能够只从书本上来吸取,要扩大到生活的方方面面,如英语标牌、英语阅读、英文歌曲、英语广播、英语电影等。记英文也有很多规律可循,如同汉字中偏旁有含义一样,英语单词中也有表示含义的部分。另外,记英文还需要有思维训练等技巧。如果妈妈看到孩子不死记硬背就觉得孩子不用功,会让很多不适合死记硬背的孩子在背英语单词的过程中苦苦挣扎,直到彻底丧失耐心和自信。

『柒』 小孩英语太差了,一个单词都记不住,反复教很多遍都记不住,怎么办

不知道你在教的过程中都使用了什么方法?孩子几岁?对英语反感吗?

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