① 背单词有什么技巧!
一、音义联想(汉语外来词谐音记忆法)
英语学习中,虽然英语单词整体较为复杂、版难记,但是其中有些类权型的单词,记忆起来却挺简单!音译词就是其中一种。例如:
bowling /'bəuliŋ/ n.保龄球
cola /'k=Ul=/ n.可乐饮料
cigar /sI'G1:/ n.雪茄烟
engine /'end3In/ n.发动机,引擎,机车,火车头
typhoon /taI'fu:n/ n.台风
二、形义联想
形义联想记忆法就是在单词的组成部分与单词词义之间寻找联系进行记忆的方法,可分为四种:拼合联想记忆法,汉语拼音联想记忆法,缀合法,比较联想记忆法。
三、拼合联想(合成词联想记忆法)
拼合联想记忆法就是通过拼凑合成的办法将词形与词义进行联想记忆的方法。又分为:单词+单词→单词、字母+单词→单词两种。
四、汉语拼音
汉语拼音联想记忆法是根据英语字母组合与汉语拼音间的对应关系,将英语单词的拼写形式转化为汉语拼音的组合形式,进而将英文词义与拼音对应的汉字组合,建立联想来记忆单词的方法。
② 如何在短时间内逆袭高考英语
英语不好,除了单词,就是语法。你说要不要学习语法?
语法就好比你懂得如何做饭,做菜,单词就是你下锅的米、菜食材,少了哪一个都不行。
你可能会问为什么英语要学习语法,母语却不用学习语法?
就是因为母语是从父辈那里传承而来的,通过父辈的口耳相传,逐句逐字的纠正,我们从而形成了正确的语感。
而英语则没有了传承,我们得不到大量的练习和正确的纠正,从而无法内生出正确的语感。
所以我们只有通过学习英语的语言规律——语法,来保证我们正确的使用英语。
这就是为什么我们要学习英语语法的原因,也是高效的学习英语的正确途径。
那么你可能会继续疑惑,我们学了数十年的英语、数十年的语法还不够吗?
其实如果把有效的英语学习使用输入输出时间压缩一下,很多人有效的学习英语时间也许连半年都没有。
而传统英语教育的语法是千疮百孔的,宏观上没有建立完整的体系系统,缺乏条理性,没有揭示其内在的逻辑,微观上没有深入理解时态背后的原理,从而导致宏观上缺乏整体性,微观上缺乏深度,英语语法学的凌乱破碎,稀里糊涂。
幸运的是,该学的语法点都已经学了,而你所要做的就是快速理顺它们,宏观上理解其内在的逻辑关系,微观上进一步深入理解具体时态的原理和准确应用就可以了。
高效的学习语法请参考下面回答:
英语学习三步骤:
1. 学透语法,建立完整系统的语法框架体系,彻底消除听说读写的语法思维障碍;
2. 精学美剧,通过美剧构建原生态英语环境,每日两小时以上精看精学精听精说;
3. 实践检验,进一步融会贯通,全面提升自己对英语听、说、读、写、语言感知。
在看英语语法分成哪几块:
第一:句法知识部分, 包括英语的十大词类、两大句型、八大句子成分、主从句、单复句。
第二:语法知识部分,包括时态、语态、虚拟语气、非谓语、三大从句等等。
句法知识,是语法知识的基础,语法知识是英语学习的内核,在系统学习语法之前必须要有基本的句法知识!
句法知识让你知道句子的框架结构,语法知识让你知道句子表达的精细时空内涵,句法知识结合语法知识构成英语这座大厦的宏观框架体系,单词的深厚积累构成英语这座大厦的砖瓦水泥。
所以还是认真的在上面三点上下功夫,认真的掌握句法知识、语法知识,建立起一个完整的英语语法框架体系后,在通过精看美剧细腻的学习单词。
具体学习步骤参考下帖:
英语不过单词和语法,听说读写能力都是基于这两者,如下图所示:
语法是内核,学透了语法,你也就彻底明白了英语。
阅读写作的时候,语法强悍,单词弱,查词典即可;反之单词强悍,语法弱,去哪里查语法词典。
语法强悍了,对你来说,任何文章都是可读可理解的,所谓的高中英语、大学英语,托福雅思英语,不过就是句子长点,生词多点而。同时语法是可以快速学透建立一个系统完善的知识体系的,而单词则不行,单词需要终身学习。
学习方法建议如下:
首先花一个月打造你的语法内核,语法体系通透会极大提升听说读写能力,知其然且知其所以然。语法攻克以后,你就只剩下需要攻克单词了。单词的学习最好的办法就是读,把你没掌握的单词大量的读,在句子中读,对着词典读,效果会非常的好。
句法知识请参考:快速建立英语句法知识体系live,语法的框架体系请参考1小时建立英语时态框架体系、1小时掌握英语动词的秘密两个Live,看完后基本就把英语语法的结构体系理顺了,英语语法也就基本入门了。入门后,你就可以花数周时间系统的学习《英语思维:解密英语语法的原理》图书和《英语思维:十课建立完美语法体系》完整视频了。
学完以后,你将彻底明白什么是语法,语法是怎么来的,怎么回事,语法的框架体系是什么,语法的原理、思维是什么,你将真正做到知其然,且知其所以然,做到心中有数,游刃有余!学透了语法,你也就彻底获得英语的自学能力了。
语法障碍消除后,这时才算真正进入进入英语学习的告诉公路,这时就可以通过精看美剧快速提升听说读写和单词量了。
③ 十一到二十的英语怎么写
十一至二十的英语单词如下所示:
11 — eleven 12—twelve
13 — thirteen 14 — fourteen
15 — fifteen 16 — sixteen
17 — seventeen 18 — eighteen
19 — nineteen 20 — twenty
(3)我七岁的单词怎么用英语表示扩展阅读
数字英语单词的规律如下:
1、基数此编序数词容易记,一二三特殊计,八去t,九去e,ve要用f替,整十变化要注意,变y为i然后再加eth,其它变化直加th。
2、二十到二十九的数字只需在二十也就是英语twenty后加上
如:二十一即二十加个一,英语即为:twenty-one 。
依次类推 ,三十几、四十几等如二十几这样变。另附30、40等的英语:
30 — thirty 40 — forty 50 — fifty
60 — sixty 70 — seventy 80 — eighty
90 — ninety 100 — One Hundred 1000 — One Thousand
④ 怎样才能学好英语
怎样才能学好英语?一定要打好音标基础,把26个音标先学好了,然后积累好词汇、语法知识,最后把英语应用到实际生活中,开口多说!⑤ “现象”用英语怎么说
现象的英语单词是phenomenon,其读音为英 [fəˈnɒmɪnən] 美 [fəˈnɑ:mɪnən] 。具体释义如下:
phenomenon 英 [fəˈnɒmɪnən] 美 [fəˈnɑ:mɪnən]
n.现象,事件;奇迹;非凡的人
例:'taparticularlynewphenomenon.
这种形式的非暴力反抗并不是特别新的现象。
1、phenomenon作“现象”解时,其复数形式为phenomena;作“杰出的人。
2、作非凡的人〔事物〕”解时,在英式英语中其复数形式为phenomena,在美式英语中其复数形式为phenomenons。
(5)我七岁的单词怎么用英语表示扩展阅读
近义词区分
一、phenomenon, appearance
这两个词都可表示“现象”。
1、phenomenon是哲学概念,是比较抽象或具有科学性的现象。
2、appearance是一般用语,是比较具体的现象。
二、marvel,miracle,wonder,phenomenon
这些名词均含“奇迹”之意。
1、marvel侧重异乎寻常,奇怪,从而使人好奇。
2、miracle一般指被认为是人力所办不到的奇异之事。
3、wonder通常指使人惊奇的事迹、人物或景观,主要指人创造的奇迹。
4、phenomenon指罕见的现象或奇人、奇事。
⑥ 我在教四个7.8岁的小孩英语,我主要教他们一些单词想在教学中插入一些游戏,有些什么游戏可以和英语结合呢
口语:描述图片上的画,其他人猜 模拟情景对话 书写:英语扑克游戏 猜词游戏eg.so__t__e(sometime)