⑴ 高二英语选修6课文翻译第17单元
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⑵ 6年级上册的英语第17页Let's talk的中文
给出内容呀
⑶ 第十七用英语是
第十七 [dì shí qī]
基本翻译
seventeenth
网络释义
第十七:seventeenth | décimo séptimo | siebzehntes
⑷ 求大神发英语周报高二课标2016-2017学年第17期
英语周报高二课标2016-2017学年第17期
Book 6 Unit 2 参考答案及部分解析
[参考答案]
1-5 BCACA 6-10ABCBC
11-15 BBAAC 16-20BCABA
21-25 BADCA 26-30CAAAB
31-35 BABBD 36-40BAGCD
41-45 CABDB 46-50CADBA
51-55 BDCDD 56-60ADCBC
61. started 62.to receive
63. truly 64.their
65. in 66.traditional
67. death 68.called
69. a 70.that / which
短文改错：
71. ... an interested and ...
interested → interesting
72. ... several group to ... group → groups
73. ... excited get the chance ... get前加to
74. ... and had cooked. 去掉had
75. ... our lunch were ready. were → was
76. ... proud and happily. happily → happy
77. ... involved in plant ... plant → planting
78. Some dig holes ... dig → g
79. Seen the trees ... Seen → Seeing
80. ... what gave us ... what → which
One possible version：
Dear Peter,
I am writing to invite you to take part in an arts exhibition that willbe held at 6 pm next Saturday, September 24th, in the Great Hall of our school.The exhibition includes a variety of works, not only traditional Chinesepaper-cut and shadow-play, but also excellent calligraphy and paintings. Theseitems are all made by the students and teachers of our school. They have beenchosen from hundreds of works. Further surprises not mentioned here areawaiting you. I know you're interested in Chinese traditional culture, so don'tmiss this. The “artists” will be available to discuss their works.
Hope to see you on Saturday evening!
Yours,
LiHua
部分解析
阅读理解：
第一节：
A篇 (个人情况)
本文是记叙文。文章主要讲述了美国童书作家BeverlyCleary的故事。
21. B。推理判断题。由第一段中的which explains the ongoing popularity of her beloved characters,like Ramona Quimby, Henry Huggins and Ralph S. Mouse可知，Beverly Cleary的作品深受孩子们的喜欢。
22. A。细节理解题。由第四段中的Cleary says when she was writing Ramona, she took inspiration from alittle girl who lived in the house behind hers as a child可知，Cleary在写关于Ramona的故事时，她的灵感来自于她小时候住在她家后面的一个小女孩。
23. D。词义猜测题。由倒数第三段中Kinney说的话可知，Cleary的书吸引了一代又一代的孩子，由此可以推断，hooked意为“吸引”。
24. C。推理判断题。本文主要讲述了美国童书作家Beverly Cleary的故事，由文中的描述可知，BeverlyCleary是一位多产且极具影响力的作家。
B篇 (计划与愿望)
本文是应用文。文章是一则关于Volume One首届诗歌竞赛的通知。
25. A。推理判断题。由第一段中的We are seeking original, unpublished, poetic entries from the localcommunity和第三段中的The contest isopen to ... authors living in the Eau Claire, Menomonie, and the Chippewa Fallsregion可知，Volume One的首届诗歌竞赛主要对当地社区的居民开放。
26. C。细节理解题。由第四条规则中的Each entry must include a story title, author's name, address, phonenumber, and e-mail address可知，参赛作品必须包含作者的名字、住址、电话号码和e-mail地址等个人信息。
27. A。细节理解题。由第六条规则中的The winning poet will receive free admittance to a non-fictionwriting course可知，获奖诗人能免费参加纪实文学写作课程。
C篇 (自然)
本文是说明文。Ann Daniel和Helen Findlay加入2010北极探险队，克服困难，成功完成科考任务。
28. A。细节理解题。由第三段的描述可知，Ann和Helen加入2010北极探险队是为了研究海水中化学物质的变化以及其对海洋生物的影响。
29. A。推理判断题。由第三段中的The research was important for understanding what might happen inother oceans around the world in the future, as a result of climate change可知，这项研究有助于理解由于气候变化未来海洋将会发生什么。
30. B。推理判断题。由倒数第三段中的Yet Ann successfully guided her companions for 73 days and collectedall the samples and information that were needed以及最后一段中的Ann and Helen stayed out on the ice for the whole of the project,and the results of their studies have been widely published可知，Ann和Helen成功完成了北极考察任务。
31. B。推理判断题。由最后三段的描述可知，这次北极考察非常艰难，但卓有成效。
D篇 (文学)
本文是议论文。文章主要讨论了为什么人们喜欢阅读奇幻作品。
32. A。细节理解题。由第三段中的I like reading fantasy books because they provide me with adifferent point of view on the world可知，Martin喜欢读奇幻作品是因为奇幻作品能给他带来看待世界的不同的观点。
33. B。细节理解题。由第五段中的This is probably e to the natural curiosity and creativeimagination inherent in nearly every young person可知，奇幻小说深受孩子们的喜欢，这可能是由于孩子们具有好奇心和想象力。
34. B。推理判断题。由倒数第二段的描述可知，Emily认为许多人想逃离喧嚣的生活，沉浸在奇幻故事中。
35. D。文章出处题。由最后一句Click here to add a comment可知，本文出自一个网站。
第二节：
话题：学校生活
本文是议论文。文章主要讨论了是否应该允许学生在学校使用手机。
36. B。由该空前的Some schools already have strict policies regarding phone use inschools以及该空后的For the good ofthe students cell phones need to be banned from schools可知，B项内容“学校应该允许学生使用手机吗”符合此处语境。
37. A。由该空前的experience “increasedrestlessness with more careless lifestyles”和该空后的They are more likely to be affected by stress and tiredness可知，设空处说明经常使用手机给人带来的健康危害，故A项内容符合此处语境。
38. G。由该空前的When students are allowed to ... many will take this as anopportunity to use them以及下文的描述可知，如果允许学生上课带手机，这会导致他们上课不专心、欺凌，甚至在考试时作弊。
39. C。由该空前的描述以及该空后的It will help students improve their grades ... separate them fromthe negative effects for a few hours可知，在学校里禁止学生使用手机对大家都有好处。
40. D。由该空前的Schools have the power to help prevent all of these things cellphones can cause可知，学校可以通过禁止学生使用手机来达到预期效果。
英语知识运用：
第一节：
话题：自然
本文是说明文。文章简要介绍了水栽法及其利弊。
41. C。由下文中的To solve the problem, people grow plants ... instead of soil可知，植物一般生长在土壤里，但是土壤并不是总能“获得的（available）”。
42. A。由上文中的grow plants using a liquid nutrient solution instead of soil可知，这种栽培植物的“方法（method）”称为水栽法。
43. B。由下文中的People have been growing plants in water for thousands of years可知，水栽法并不是一种“新的（new）”想法。
44. D。由上文中的People have been growing plants in water for thousands of years以及下文中的the ancient Aztecs 和Egyptians可知，此处用古阿兹特克人和埃及人栽培植物的方法来“举例（For example）”说明。
45. B。由上文中的growing plants in water可知，埃及人也有在“水（water）”中栽培植物的历史记录。
46. C。由下文中的Have you ever taken a cutting of a plant ... roots grew可知，很有可能你在不知不觉中练习过水栽法，但是并没有“意识到（realizing）”。
47. A。根据常识可知，此处指把植物的剪枝插入水中“直到（till）”它生出根来。
48. D。由下文中的vegetables for the market可知，在一些国家，人们会“买（buy）”水培蔬菜。
49. B。由上下文的描述可知，大型企业会采用先进的无土栽培技术为市场“提供（provide）”蔬菜。
50. A。由上文中的using a liquid nutrient solution instead of soil可知，此处指不用“土壤（soil）”栽培植物。
51. B。由下文中的First, larger amounts of crops can be proced和hydroponics uses much less water than traditional methods以及Some people also say that hydroponic vegetables are of higherquality可知，水栽法有很多“优点（advantages）”。
52. D。由上文中的larger amounts of crops can be proced可知，水栽法有助于“提高（improve）”作物产量。
53. C。由下文中的hydroponics uses much less water than traditional methods可知，这是另外一个“优势（good thing）”。
54. D。由下文的描述可知，水栽法系统的缺点确实“存在（exist）”。
55. D。由下文中的Farmers will spend a lot of money setting up a new system可知，水栽法系统比较“昂贵（expensive）”。
56. A。要保持系统正常“运行（running）”，农民还需花更多的钱。
57. D。“此外（Besides）”，植物更容易生病。
58. C。由上文的get sick可知，由于植物共用营养液，“疾病（Diseases）”会传播得更快。
59. B。由上文中的the system's disadvantages以及该段的描述可知，水栽法的另一个“缺点（shortcoming）”是能源成本高。
60. C。“传统的（Traditional）”种植系统利用太阳的能量，而水栽法使用油基的能量。
第二节：
61. started。考查一般过去时。由when he was only 8 years old可知此处用一般过去时，故填started。
62. toreceive。考查不定式作定语的用法。the first修饰的名词后用不定式作定语。
63. truly。考查副词。设空处修饰形容词fine，故填truly。
64. their。考查代词。设空处修饰名词condition，故填their。
65. in。考查介词。in particular意为“尤其，特别”。
66. traditional。考查形容词作定语的用法。设空处在此作定语修饰名词styles，故填traditional。
67. death。考查名词。设空处作介词at 的宾语，故填death。
68. called。考查过去分词作定语的用法。设空处作后置定语修饰名词book，且call与book之间是逻辑上的动宾关系，故填called。
69. a。考查不定冠词。success在此作可数名词，意为“成功的人或事”。
70. that/ which。考查关系代词。设空处引导限制性定语从句修饰先行词school，且在从句中作主语，故填that / which。
[选做题参考答案及解析]
[参考答案]
1-5 BABCD 6-10 DCBDC
解析
A篇 (社会)
本文是记叙文。安妮道格拉斯中心的女性“艺术家们”将她们的作品搬上Bruce Lurie Gallery。
1. B。段落大意题。由第二段中的we make wire sculptures, multimedia masks ... We draw with closedeyes可知，本段主要介绍这些女性在AnneDouglas Center for Women所开展的活动。
2. A。细节理解题。由第三段中的And this is not to say the finished procts aren't surprising,genuine and wildly beautiful — which they most certainly are可知，这些完成的作品都令人惊讶，而且是纯手工制作的、非常漂亮。
3. B。细节理解题。由第四段中的The evening, titled “The Art of Love” ... to see some quality artwork可知，在“The Art of Love”之夜，人们能看到很多高质量的艺术作品。
4. C。推理判断题。由倒数第二段中的art therapy is more often a process of making ugly or messy picturesthat describe a feeling state ... Art therapy is about that creative processwhere the customer ... is working and re-working problems via a range ofvariable art materials可知，艺术疗法是让绘画者通过绘画的创作过程将潜意识内的情感呈现出来，从而解决问题的创造性过程。
5. D。观点态度题。由最后一段中的the healing benefits of creative expression are powerful和I leave our meetings feeling both accepted and inspired可知，作者对她们组织的活动非常满意。
B篇 (自然)
本文是说明文。水熊是一种奇特的微生物，它们能在极端条件下生存。
6. D。细节理解题。由第二段中的He observed small creatures in water samples when using his microscope,and he called them little “water bears” after their awkward movements and bear-like appearance可知，Goeze在水中发现了这种像熊的微生物，因此把它们叫做“水熊”。
7. C。推理判断题。由第二段中的These creatures have two extra sets of feet and obviously segmentedbodies和第三段中的An alttardigrade has five body segments, including the head, along with four sets oflegs可知，C图正确描绘了水熊。
8. B。推理判断题。由第四、五段可知，水熊能够在极端的条件下生存。
9. D。词义猜测题。由Once a tardigrade reaches althood, growth is accomplished by cellexpansion, rather than cell division. So its cell number always remainsunchanged可推断，retain是“保持”的意思。
10. C。写作目的题。通读全文可知，本文介绍了一种独特的微生物——水熊。
⑸ 英语翻译 在《典范英语》第17本19页第三行，
fall over是跌倒的意思
应该是自己被自己绊倒
如果要引申为“搬起石头砸自己的脚”,更好的翻译应该是Reap as one has sown
⑹ 2016-2017高三英语周报新课程 第17期答案
2016-2017高三英语周报新课程 第17期答案
高三新课程第17期参考答案及部分解析
[参考答案]
1-5 ABACB 6-10ACACB
11-15 CBCAC 16-20ABBAB
21-25 CACCD 26-30BDABD
31-35 DBDAD 36-40DGFCE
41-45 DCBCA 46-50BABDC
51-55 BDCBB 56-60ADDCA
61. and 62.studying
63. greatly 64.to understand
65. independent 66. are
67. difficulty 68. a
69. its 70. to / toward(s)
短文改错：
71. ... I see one of ... see → saw
72. ... so impressing by ... impressing → impressed
73. ... so a tough ... so → such
74. ... that are much ... that → which
75. ... written down all ... 去掉down
76. ... my favourite writer ... writer → writers
77. ... life inspire me ... inspire→ inspires
78. ... at very late age at后加a
79. ... but he never ... he→ she
80. ... became successfully. successfully→ successful
书面表达:
One possible version:
Raising money through WeChat software hasbecome a new trend these days. Some people think it's a very easy and good wayto help others. They can donate money online to those in need, which can savelives sometimes. However, others think it's not reliable because anyone canraise money through the software. It is not easy to recognize who really needshelp. Furthermore, some people use the software to cheat others out of theirmoney.
In my opinion, we should make use of anypossible way to help those in need, but any kind of money raising should bemonitored by the government.
[部分解析]
A
本文是应用文。本文主要介绍了几个需要志愿者老师的工作信息。
21. C。细节理解题。根据Chile部分中的developing lessonplans, providing small group tutoring, and correcting tests可知，智利的工作主要要求志愿者制定教学计划、小组辅导和阅卷。
22. A。细节理解题。根据China部分中的Expect to work 35-40hours a week, Monday through Friday可知，在长沙的这份工作要求志愿者几乎周一到周五全日制工作。
23. C。细节理解题。根据Costa Rica部分中的Spanish maybe required可知，想要使用自己西班牙语的人可能会去哥斯达黎加做志愿者。
B
本文是记叙文。文章主要介绍了PaigeChenault为无家可归的孩子举办生日聚会的故事。
24. C。细节理解题。根据第二段中的The image stayed with her, and she resolved to do something to help可知，是这个穷困的海地男孩的照片使她做出了要给无家可归的孩子举办生日聚会的决定。
25. D。细节理解题。根据第三段中的Finally, in January 2012, Paige launched the Birthday Party Project,a nonprofit organization可知，第一次生日聚会是由一个非盈利组织the Birthday Party Project组织的。
26. B。细节理解题。根据第四段中的Now Paige and her staff of three paid employees work with regionalvolunteers, also known as “birthdayenthusiasts,” to plan monthly themedparties可知，当地的志愿者也帮忙策划每月的主题生日聚会。
27. D。推理判断题。根据全文内容及最后一段中的Paige says, “The one thingI've always wanted is for my kid to be generous.”可推知应选D项。
C
本文是议论文。作者提出，图书馆提供的志愿者机会能够吸引青少年来图书馆。
28. A。段落大意题。作者在第一段集中论述了图书馆的重要性。
29. B。细节理解题。根据第二段中的Strong evidence suggests that the group who use public libraries theleast are teenagers可知，作者担心的是当今青少年较少去图书馆的问题。
30. D。推理判断题。根据第四段中的not only improved her English, enhancing her success at school, buthad also given her the confidence to talk to new people 可推知，这名女生在图书馆的志愿者工作让她受益匪浅。
31. D。细节理解题。根据第五段中的libraries offer amazing opportunities to improve your CV可知，图书馆志愿者工作提供的机会能为学生将来找工作做准备。
D
本文是议论文。作者从自己在线学习的经历中学到积极的评价对学生很重要。
32. B。推理判断题。根据第一段中的I could not interpret body language or hear their tones of voice.Their comments on my work were all I had to go on可推断，作者很少跟教授们互动。
33. D。细节理解题。根据第二段中的In the latter class, I anxiously hit the submit button and held mybreath until I received a graded assignment full of criticism from him可知，老师的负面评价使作者紧张。
34. A。推理判断题。根据第三段中的Now almost all of the work I grade includes some positive feedback可知，作者从自己在线学习的经历中感悟到作为教师应该给予学生积极的反馈，要鼓励学生。
35. D。作者意图题。根据最后一段中的I am truly grateful that the challenges of the program caused me toreflect on my own students and how I might better meet their needs可知，作者写本文的目的是反思、分享如何做一位在线教师。
第二节：
本文是记叙文。文章主要讲述了Mason用3D打印技术帮助Matthew制作手的故事。
36. D。空格前的What can you do与D项中的you can change a kid's life相呼应。
37. G。空格前的needed a project to keep him busy与G项中的turned to Mason forhelp相呼应。
38. F。空格后was up to the challenge及a mechanical hand called Robohand与F项中的make a new hand相呼应。
39. C。空格后的Once the pieces were all printed out与C项中的made 20 separateplastic pieces相呼应。
40. E。空格后Matthew的感受与E项What does Matthew think of his new Robohand相呼应。
英语知识运用：
第一节： 完形填空
本文是记叙文。本文主要讲述作者和丈夫去英国度蜜月时碰到好心人的故事。
41. D。根据第48空后的to complete my familyhistory research可知，此处填researching。
42. C。根据第43空后的Some hours into ourflight可知，此处指登上飞机（plane）。
43. B。根据空格后一句中的Some hours into our flight, boredom settled in可知，这是一趟长途（long）飞行。
44. C。根据下文作者对the couple seated next to us的描述可知，作者开始与他们聊天（chatting）。
45. A。第47空后的the town是提示。
46. B。根据第41空后的my ancestry inYorkshire可知，Yorkshire是作者此次旅行的一个重要的（important）部分。
47. A。根据空格后的she replied “Howden”可知，此处是问这个小镇的名字（name）。
48. B。根据第47空后的was completely takenaback及第48空后的was heading to complete my family history research可知，这个叫Howden的小镇就是作者要去寻根的地方（where）。
49. D。根据空格后面的whose home was easy to find及第51空前的deliver the teacher's可知，作者碰到的这位老师请求作者给她以前的女校长送（deliver）张纸条。
50. C。根据第51空所在句的内容可知，作者同意（agreed）帮忙送纸条。
51. B。根据第49空后的a note，可知此处指上文提到的那张纸条（note）。
52. D。根据第51空前的had time to deliver可知，此处指到达（reached）这座房子的时候。
53. C。根据空格前的knocked on the front door及空格后的dropping the letter into the letterbox可知，此处敲门与把信投到信箱形成对比，故填instead of。
54. B。根据第54空后的ourselves to theformer headmistress and explained why we were on her doorstep可知，此处作者应该先介绍（introced）自己。
55. B。根据第56空后的she had also invitedan elderly local historian可知，此处指这位前女校长邀请（invited）作者夫妇俩第二天去喝早茶。
56. A。根据上一句中的for morning tea the following day可知，第二天作者他们又返回到（returned）这里。
57. D。这位历史学家主动提出要开车带他们去图书馆仔细阅读（go through）关于他们先辈的材料。
58. D。根据空格前的he took over and, thanks to his skill可知，在这位历史学家的帮助下，作者把神秘的家谱信息拼凑了起来，并取得了很大的进展（progress）。
59. C。根据空格前的gave us a book可知，此处历史学家送给作者他们的书是分别的礼物（gift）。
60. A。根据全文的描述可知，作者这次旅行如此美好全都归功于遇到的人的友善（kindness）。
第二节：
本文是议论文。文章主要议论了出国留学的利与弊。
61. and。考查连词。both ... and是固定表达，意为“不仅……而且……”。
62. studying。考查非谓语动词。设空处作of的宾语，故用动词-ing形式作宾语。
63. greatly。考查词性转换。设空处修饰谓语动词benefit，故填副词greatly。
64. to understand。考查非谓语动词。设空处与后面的内容一起作真正的主语，且所表示的动作尚未发生，故填to understand。
65. independent。考查词形转换。设空处与后面的diligent and enterprising并列作宾补，需填形容词，且根据前面内容可知，此处指“独立的”意思，故填independent。
66. are。考查时态。设空处作谓语，主语是effects，且所表示的是一般情况，故填are。
67. difficulty。考查词性转换。have difficulty (in) doing sth.是固定表达，意为“做某事有困难”。
68. a。考查冠词。设空处修饰big problem，此处problem是可数名词，且表示泛指，故填a。
69. its。考查代词。设空处作定语，修饰disadvantages，故填物主代词its。
70. to / toward(s)。考查介词。make great contributions to / toward(s)是固定表达，意为“对……做出巨大贡献”。
短文改错及书面表达：（略）
⑺ 高二外研英语周报必修六第二单元第十七期答案
外研版没有"单元"这个说法, 只有"模块".
Book6 Mole 2 参考答案及部分解析
参考答案
1-5 DCDBC 6-10ACADB
11-15 CBDBA 16-20BCADC
21-25 ABDCA 26-30 DADCB
31-35 BDBAA 36-40 ACBBC
41-45 DDDAD 46-50DBDBC
51-55 EGCBF
56. An Olympic swimming event.
57. Because they false started / violatedthe rules.
58. Because he didn’t perform well.
59. After they saw his desperate strokes.
60. He was a man of determination andcourage.
短文改错：
61. ... took part in the ... the → a
62. Upon arrive ... arrive→ arrival /arriving
63. ... our coach introces ...
introces → introced
64. ... in various activity. activity→ activities
65. ... so with the ... so → but
66. ... with the encourage ...
encourage → encouragement
67. That impressed me ... That → What
68. ... helped each one another ... 去掉each
69. ... had a photo taking ... taking → taken
70. ... which gave us good ... good前加a
One possible version:
TheSword of Truth is a series of fantasy novels written by Terry Goodkind, afamous American novelist.
Thehero in this story is named Richard Cypher. He enters a strange world full ofmagic and wars, after receiving a mysterious message left by his father. ThenRichard Cypher finds that his fate is connected with this strange world becauseof an old prediction and he has to try his best to save the endangered world.Having experienced many adventures, Richard Cypher eventually saves the world.
Thepublishing of this novel was regarded as “one of the greatest events in the world” by the America press. It has alsobeen translated into more than twenty languages.
部分解析
单项填空：
1. D。doubt作名词时，在否定句中，其后常接that引导的同位语从句。
2. C。little Tom与finish之间是逻辑上的主谓关系，且finish表示的动作发生在谓语动作之前，故用动词-ing形式的完成式。
3. D。题干使用了强调句型，被强调部分是the umbrella we bought on the way，故选that。we bought onthe way是省略了that /which的定语从句，修饰umbrella。
4. B。play an important part in是固定搭配，意为“在……中起重要作用”；stolen money特指“被偷的钱”，故其前用定冠词the。
5. C。keep与the young man之间是逻辑上的动宾关系，故用动词-ed形式作状语。
6. A。look around for是固定搭配，意为“四处寻找”；laden with是固定搭配，意为“充满……”。
7. C。设空处引导主语从句，且在从句中作宾语，故选What。
8. A。题干使用了“be +序数词+不定式”结构，意为“是第……个……的人”。
9. D。题干使用了so ... that ... 结构，意为“如此……以致于……”。
10. B。由It is closed可知，Look at the time（你看看时间）符合题意。
完形填空：
本文是说明文。文章主要讲述了北美人的来历。
11. C。当时，地球正在“经历（experiencing）”冰河时代。
12. B。由上文中的the Ice Age可知，分割亚洲和北美洲的水在那时“冰冻了（frozen）”。
13. D。由下文中的that people were able to walkacross可知，这有可能“形成（formed）”一座冰桥。
14. B。由上文中的they were adventurous可知，他们喜欢冒险，想要去“探索（explore）”。
15. A。由上文中的the earliest people可知，他们可能成为土著美国人的“祖先（ancestors）”。
16. B。由下文中的描述可知，我们知道“最早的（earliest）”北美人是游牧民族。
17. C。他们从一个地方旅行到另一个地方，“而不是（instead of）”定居在一个地方。
18. A。由上文中的settling in one place可知，最终，这些游牧民族开始建立永久的“定居点（settlements）”。
19. D。由下文中的Agriculture is raising ...可知，他们开始学习“农业（agriculture）”。
20. C。由上文中的... raising plants and animalsfor human use可知，他们有了更多的食物“来源（sources）”。
21. A。由上文中的... began to establishpermanent ...可知，他们开始寻找更“固定的（permanent）”家园。
22. B。他们想“住（live）”在靠近水源的地方。
23. D。由上文中的water sources可知，这有助于他们“浇灌（water）”庄稼。
24. C。由上文中的specific locations可知，大多数早期的村庄都“位于（located）”水源附近。
25. A。前后表示转折关系，故用“但是（However）”。
26. D。由下文中的that area可知，他们还在慢慢迁移到其他“地方（areas）”。
27. A。28. D。每当他们搬到“不同的（different）”自然环境中，他们得“适应（get used to）”那里的气候和资源。
29. C。他们的穿着、住所和饮食“取决于（relied on）”他们生活的环境。
30. B。随着时间的推移，在北美洲“形成了（developed）”四大文化区。
阅读理解：
A篇（个人情况）
本文是记叙文。文章主要介绍了美国童书作家Joanna Cole。
31. B。细节理解题。由第一段中的but her books ...easily understood explanations of difficult technical subjects可知，Joanna Cole能够用易懂的语言让读者了解科学知识。
32. D。细节理解题。由第二段中的I would have done anexperiment every week if she had let me可知，Joanna Cole非常喜欢做科学实验。
33. B。细节理解题。由第二、三段可知，Joanna Cole在小学时就发现了写作的乐趣（c），从纽约城市大学毕业（d）之后，担任过图书管理员（a），后来把她写的第一本书送到William Morrow出版社（e），在1980年，她成为了全职作家（b）。
34. A。推理判断题。本文主要介绍了美国童书作家Joanna Cole，由文中的描述可知，Joanna Cole是一位有才华并富有创造力的作家。
B篇（个人情况）
本文是一封信。作者在信中表达了申请升职和加薪的愿望。
35. A。推理判断题。由第一段中的I am delighted ... isvery positive可知，作者今年的工作做得很出色。
36. A。推理判断题。由第三段中的These programs ...within the firm可知，A项正确。
37. C。篇章结构题。由They前面的句子However,the above projects are beyond the original job description可推知They此处指的是前面提到的The projects。
38. B。写作目的题。由第二段及倒数第二段的内容可知，作者写这封信是想申请升职和加薪的。
C篇（文学）
本文是说明文。文章赏析了美国著名诗人庞德的《在地铁站》。
39. B。细节理解题。由第一段中的A man sees ... a treebranch可知，庞德在诗中把那些乘客的脸比作了树枝上的花朵。
40. C。细节理解题。由第二段中的... and he figured hewould try this style可知，《在地铁站》受了日本俳句的影响。
41. D。细节理解题。由第三段中的... they were thehighest form of speech. By finding the right image, the poet can express thetrue, spiritual reality of a thing ...可知，意象派诗人用意象去表达他们的思想。
42. D。推理判断题。由最后一段可知，庞德认为词语能够表达一切思想，只要肯花时间去找，一定能够找到最恰当的词语。所以D项说法正确。
D篇（文学）
本文是议论文。文章主要议论了让孩子阅读奇幻文学的重要性。
43. D。推理判断题。由第二段中的Secondly ... but notthe second以及第三段中的Bylimiting your child ... can make them brave可以推断，C.S. Lewis认为应该让孩子们阅读奇幻文学来了解真实的世界。
44. A。细节理解题。由第四段中的It's a keeper, if youcan find one to buy可知，St. George and the Dragon是一本值得珍藏的书。
45. D。细节理解题。由第五段中的... fairy tales comfortthem and offer solutions可知，Bruno Bettelheim认为童话故事可以教孩子们如何解决问题。
46. D。标题归纳题。概括全文可知，作者引用作家C.S. Lewis以及儿童心理学家Bruno Bettelheim的观点来说明为什么阅读奇幻文学对孩子是重要的，故D项标题符合文章的主旨。
E 篇（体育）
本文是议论文。文章讨论了学校是否应该给大学生运动员一定的报酬。
47. B。细节理解题。根据第二段的because colleges make lots of money through their football andbasketball programs可知，支持给大学生运动员报酬的人们认为，这些运动员给学校带来了巨大的收益，故应该分得一杯羹。
48. D。推理判断题。根据第三段的How many others in the student body would feel exploited working forsalaries like that? 可知，作者引用此分析的目的是为了说明：大学生运动员在大学学习本身已经很受益了，他们应该心存感激，不该想着再索取比赛的报酬了。
49. B。推理判断题。根据倒数第二段可知，一方面，学校获得的收益又用于发展其他体育项目了，另一方面，并非每所大学都能因比赛获得收益，故学校里没有钱可以用作大学生运动员的报酬了。
50. C。细节理解题。根据倒数第二段的He says that he andseveral other coaches feel so strongly about it that they're willing to pay itthemselves可知，他认为大学生运动员应该获得报酬。
[选做题参考答案及解析]
参考答案
1-5 BCACD
解析
话题：自然
本文是应用文。文章介绍了几个特别的动物园。
1. B。细节理解题。根据第一部分第二段的e to storm damage, and the storms have had other effects too可知，这里收容的海豹或是因为暴风受伤，或是因为暴风失去亲人，都是恶劣天气的受害者。
2. C。细节理解题。根据第一部分第三段的you can even go behind the scenes in the seal hospital可知。
3. A。细节理解题。根据第二部分第二段的But the centre's big selling point is watching its birds do what dobest. “We try tomake sure that no one leaves without seeing them fly和下文的描述可知，这里最吸引人的是游客可以看到鸟在天空翱翔。
4. C。推理判断题。根据倒数第二段的The in-house medial teams and behaviouralists provide some of thebest treatment available, and all the monkeys have large, natural living space可知，猿类在这里被照顾得很好。
5. D。推理判断题。根据第一部分的aiming to help injured or lost seal babies和第三部分的This is a rescue centre可知。
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