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孩子刚学英语记不住单词

发布时间:2021-01-26 07:05:50

A. 小学孩子记不住英语单词怎么办

记英语单词抄
完全靠一个个背还是袭比较难融会贯通的。小孩子的话我感觉一是通过图文结合看图记词这样下次再看到会比硬背印象深刻。然后就是情景带入
把单个单个的单词带入到一段故事中一起来看,每隔几天讲一讲看一看。慢慢下来会比单个背要印象深刻

B. 孩子学不好英语,老说记不住单词,怎么办

单词这种东西是急抄不来的,要慢慢来,慢慢积累的。
作为学生,我推荐你几种单词记忆法。1.
音形结合记忆。2.
词根,词缀记忆法。3.
熟词串记或造句(
特别是用于一次多义)
4.
对照记忆。5.
联想记忆法
6.
卡片记忆

C. 孩子英语单词记不住,语法也不会,该怎么办啊

我觉得一开始学习国际音标是最科学的,再学26个英文字母,然后是最最基本的3000个英文单词,最后才是语法和课文。因为不会国际音标你就没法学习英文字母,不会英文字母你急没法学习单词,不会单词你就没法学习语法和课文。而课文是所有这些的载体,只要能够坚持每天朗读中小学的英语教材并且把课文全部背诵下来,肯定你的英语基础就打得很牢固。虽然有人说学语法没用,但是对于中国人学习英语而言,语法是一条捷径,因为它是多年来英语专家的权威总结,可以帮你少走很多弯路。最后就是口语学习阶段了,最好的教材就是美剧,给你推荐一部《老友记》全部有十季,不能看字幕,坚持反复看,直到能够把里面的口语表达都弄明白并且会使用了,你的美式英语水平就可以超过重点中学的英语老师了。以下是推荐的语法书:

1.《英语语法新思维》初级、中级、高级

作者张满胜【推荐所有学生和老师阅读

记得我当年读的时候,还是32开本,新版内容扩充,版式变为16开。这几乎是可以向除了少儿外的所有学生推荐的必备语法学习书籍。

走进语法、通悟语法、驾驭语法。阶梯层级;环环相扣,层层递进,逻辑性强。

不仅讲解规则规律,更深刻洞悉思维差异。张满胜是英国剑桥大学硕士(曾是上海新东方老师)。娓娓道来式的写作,没有很多“大部头”的“粗暴感”和“断裂感”。循序渐进,语法水平——“曲折式前进,螺旋式上升”!力荐!

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总之,值得推荐。

(友情提示:本书已经绝版了……不过不用担心!它的升级版是:《实用英语语法精粹(第2版)》,封面不是红皮而是蓝皮了。)

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4.《《朗文英语语法》

作者:L.G.亚历山大【推荐所有“新概念英语”的老师和相关学员阅读】

本书作者,比这本书更有名——世界著名的英语教学权威、曾任欧洲现代语言教学委员会理事、其著作(NCE,FollowME)为交际教学法奠定基础的L.G.亚历山大教授。

外国人自己写的语法书,原汁原味。而且“实用性强,针对性强”(薄冰教授评语)。但由于汉语与英语属于不同语系,因而,作为英国人的亚历山大教授在本书的编写过程中无法顾及到中国学生的学习难点和中文本身与英文的差异点。这也是几乎无法避免的缺憾。

2002年6月17日。正当我为我的高考19天倒计时的时候,亚历山大教授与世长辞……

而幸运的是,多年以后,作为新东方教师中的一员,有幸聆听到了同样为知名语言学家的亚历山大夫人JuliaAlexander对《新概念英语》教学法进行了精辟阐述……其它的都忘了,就记住一句:“《新概念英语》不适合孩子学。”(这也正是为什么在2008年5月,亚历山大夫人JuliaAlexander编写了《新概念英语》青少版。)

D. 孩子上小学以后英文单词总也记不住怎么办

可以用小卡片的方式。在家里的各种物品上贴上小纸片,写上相应的英文单词。北京新东方小学全科教育的课堂上,老师为了更有效地吸引孩子,用彩色的纸片,用水彩笔写,把不同的英 语单词混在一起,让孩子随机抽取,增加孩子的记忆力。在家里可以把这些卡片贴在孩子视线能到达的位置,并且选择孩子日常生活中每天都会接触到的东西,如台灯、门、镜子、冰箱。还可以把零食分类存放,贴上小纸片,如把水果放在写着“fruit”的篮子里,把糖果放在写有“candy”的托盘里。

E. 孩子在学英语的时候,学过的单词总记不住,怎么办

不要给孩子太大压力,尽量培养孩子对英语的兴趣,让英语学习充满趣味性,可以教他英文儿歌,给他播放英文动画片,单词方面,可以编成好记又好玩的小段子,对于一些日常用品词汇,可以用便利贴写上英语单词贴在相应物品上,让孩子经常能看到,对于身体部位名词,父母可以跟孩子互动玩游戏,互相说单词指部位,父母应该尽量以鼓励为主,也可以跟孩子一起学习,这样更能激励孩子

F. 孩子英语单词总是记不住,该怎么办

报个记忆培训班呗

G. 小孩英语太差了,一个单词都记不住,反复教很多遍都记不住,怎么办

不知道你在教的过程中都使用了什么方法?孩子几岁?对英语反感吗?

H. 孩子老记不住单词怎么办

亲您好!您的孩子老是记不住单词,这是记忆力不强的表现。人的记忆力很神奇,有的人刚看过的东西,转头就不记得了,而有的人却能“一目十行”,过目不忘。从理论上来讲,人的记忆能力是无限的,但是很多人没有掌握科学的记忆方法,所以会出现各种记忆障碍,那么怎么提高记忆力呢?这里给您分享以下几个方法,提高记忆力:
一、集中注意力
不知道你有没有发现,当你集中精力做一件事的时候,就能很快做好,当你边玩手机边做事的时候,事情就永远都做不完。这是因为人的精力有限,人的注意力不可能同时集中在多件事情上。就像小猴子摘玉米的故事,小猴子看见什么就想要什么,最后却什么都没带回家。记忆时要集中注意力,专心致志,排除干扰,记忆的效果就能提高很多。平时可以采用限时记忆的方法培养注意力,规定在一个时间段记忆哪些内容,这样可以提高记忆的效率。
二、及时回忆
人的遗忘从记忆开始就已经发生了,无论如何,人都无法阻止遗忘的发生,但是可以降低遗忘的速度,减少遗忘的内容。人遗忘的规律是先快后慢的,当第一次记忆完成后,要及时对记忆的内容进行回忆,强化记忆痕迹。使用及时回忆法,在一定的时间多次复习所要记忆的知识,能够极大地提高记忆效率,达到事半功倍的效果。
三、联想和想象
很多被称为天才的人,想象力都很丰富,才能创造出伟大的作品。想象力是创造的源泉,还能够改善记忆力。人记忆知识的时候,一般都是语言理解记忆,看到语言文字,要分析文字的意思和内涵,理解了文字的意思才能够记在大脑里。如果运用想象力,把看到的文字转换成特定的图像,就会很容易记忆,而且不容易忘记。
四、科学用脑
很多人觉得,记不住知识,一定是因为花的时间不够多,所以不眠不休地进行记忆。长时间这样过度用脑,脑细胞的活动受到抑制,记忆效果更差了,最后形成恶性循环。大脑也需要休息,防止大脑过度疲劳,科学用脑,劳逸结合,才能有效提高记忆力。这些就是提高记忆力的方法,具体哪种方法适合自己,还要在实践中摸索。
希望可以帮到您的孩子。谢谢

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