㈠ 学英语怎样大量的记背单词
记单词的话，如果想记得牢记得多，那么你首先要爱英语，觉得英语是对你版有兴趣的一门学科，之后权把它当作一门兴趣来做，每天有计划，有目标的给自己定目标，然后慢慢完成它。你如果每天要记30个单词，那么我就把这30个单词一定要记 听 写 直到自己烂熟于心，记单词没有什么特别讲究的方法，主要是看你有什么样的计划，有什么样的目标。（码字不容易 求采纳）
㈡ 英语背单词有用吗
这问题问的不错，英语的学习是要多刷题看阅读甚至去看英语频道的新闻或者回研究，但答看你的情况是需要先应对高考，那就没这么麻烦了，多背单词才是王道。下载个：百词斩。每天订好任务，往死里背单词，有人说需要刷题提分，你觉得拿过来一篇阅读，啥单词都看不懂，刷题？高考英语中的四篇阅读，选词填空，或者七选五和作文，都需要大量的词汇，至于完形填空，看懂的情况下你可以做出一般的正确选择，剩下的里面你会有两三个一眼就能看出语法问题并选好，其余的如果你语法学的不错，那就可以自细阅读，反之有时间看看，没时间算
㈢ 英语背单词有用吗
有很大的作用，你现在只是看到试卷上的拼写会考到，以后不仅考试会考阅读英语文章，如果碰到需要用英语交流的场景也要用到单词，只有单词才能成句
㈣ 大量的背单词对英语学习有用吗
在回答这个问题之前，我们先了解一下语言的本质和语言的学习逻辑。
一、语言的本质。
1：语言本质上是我们对周遭事物的一种映射。他能够让我们更好对这个世界进行描述同时能方便人与人之间更高效的进行信息交流。
我们每说的一个单词一句话都对应着一种事物，他或抽象或具象。可以是具象的猫狗，抽象的爱情友情。
比如说友情这样抽象的词汇，他可以解释成朋友之间一种感情。朋友又可以理解成和我们没有血缘关系的其它和我们关系比较好的人。
语言是不同的，但是他映射的周遭事物是不变的。正是有了这种映射关系共同的理解因素存在，语言才能够被我们理解，我们也才能够进行不同语言之间的交流。
1.2：周遭事物在我们的脑海当中可以存在多种不同方式的映射，每一种方式又具有不同的表现形式。每一种映射都是单独存在但又可以相互联系。
1.2.1:每一种方式又具有不同的表现形式。
比如“猫”这个事物，他在我们脑海中可以出现以下方式的映射：视觉信号映射、声音信号映射、触觉信号映射。
在视信号当中又存在以下两种表现形式：我们看到的猫形成的视觉信号以及我们撰写的文字“猫”传达的视觉信号。
在声音信号映射当中又存在以下表现形式：“喵”猫叫声形成的声音信号映射，“mao”我们的对猫这个单词的发音形成的声音信号映射。还可以用其它的不同发声来映射猫这种事物。比如英文单词“cat”的发音，日文单词“neiko”的发音等，文字信号表现形式同理。
触觉信号映射：我们能够闭着眼睛摸出我们正在摸的这个东西是猫不是狗，就是猫这个事物在我们脑海当中构建的触觉映射。
1.2.2：每一种映射都是单独存在但又可以相互联系。
我们可以看见并理解猫这种动物，但是可能叫不出他的名字以及用文字怎么样表达。
我们开可以看见猫并理解这种动物，同时能叫出猫的名字，但是不知道文字应该怎么攥写。
但不论何种表现形式的映射我们都知道我们描述的就是那么一种动物——“猫”。
二、语言的学习逻辑
语言的学习逻辑过程就是不同映射在在我们脑海当中构建的过程。
2.1：每一种映射可以单独分开建立也可以同时并行建立。
比如我们可以先建立“猫”这个单词的读音的声音信号映射，再建立“猫”这个单词的文字视觉信号映射。也可以同时一起建立“猫”这个单词的声音信号映射与视觉信号映射。
2.2：最初建立的语言映射构成了你对这个世界的理解方式。映射建立起的标准是他要被我们可理解。
当我们建立起第一套语言系统后（一套完整的语言映射包括声音和文字映射），我们就用学到的这个语言去更快更好的了解和认知这个世界，他变成了我们对这个世界的理解方式。
后建立起来的语言映射要建立成功，必须要建立在我们可理解的方式上。而我们最先建立的语言映射构成了我们对这个世界的理解。所以我们在建立第二套语言映射的时候总是会把他翻译成第一语言映射我们才能够理解。
了解以上知识我们再来回顾在开篇提到的问题：学英语我们到底要不要背单词。
要背！只是这个背并不是传统当中的死记硬背。
到了这里我们似乎又回到了背单词的原点，学英语还是一样的痛苦。
其实不然，通过以上理论我们可以知道语言的学习过程就是映射建立的过程。
那么单词的记忆过程也是映射的建立过程：即需要建立在我们可理解的基础上。
㈤ 英语记单词是每次大量的记好还是每天只记一点点好
看人吧，你如果是个学生的话，一般来说，每天把单词表的一半或者三分之一搞定了就内行，容少量多次吧，一天搞定10~20个单词就差不多，如果还要掌握相关语法，10~15就够了,你要是记忆力很好，也可以自己增加的
㈥ 自修英语是先大量的背单词好，还是大量的阅读好
楼主你好！【本答案由TOP20大智若魚/ka獨家原创提供 感谢支持问问知识奥运会外语TOP代表团】 首先，我要说的是，我们用于学习英语的时间有限，所以学习要有目的性。如果你是中学生，把学英语的近期目标定位在高考上，那么对于课本教材的掌握就要多花些时间。如果你是大学在读或者快毕业的学生，有心要考四、六级、托福、GRE，那么对于大量的单词的掌握就是首要的条件。把自己有限的时间花在刀刃上才能取得最大的效益。 英语，作为一种语言，学习的方法和另一种语言——汉语，有很多的共同之处。也许对于英语，我们可能一辈子也学不到像汉语那样熟练的程度，但是，很多我们学习汉语的方法是很值得借鉴的。 很多语言虽然千差百异，但都是一些共同的元素，比如，语言的基本组成单位（字、词或者单词）、约束语言的规则(语法)，和一些历史上形成的特例（俗语、俚语、诗词等）。掌握了这些元素，也就基本上掌握了一种语言的用法。【外语TOP20大智若魚】想想我们小时候学习汉语的时候，我们最早学会的是一些最基本的词，比如苹果、猫、狗等我们不会说话的时候就经常见的东西。随着词的积累，到了幼儿园的时候，父母和老师就开始教一些语法规则。学会了必要的词汇和基本的语法规则，这时候我们已经可以进行简单的汉语的对话了。到了小学，我们更系统地学习语法，再加上日常生活的运用，我们对日常的汉语已经很精通了。我们学习英语，由于我们起步晚而且锻炼的机会比较少，到大学毕业时，我们对英语的掌握如果能达到我们汉语的小学毕业水平已经是很不错的了。 通过我们对自己学习汉语的分析，我们可以发现有几点值得我们的注意：首先是对词的积累。有道是“巧妇难为无米之炊”。如果你不知道一种东西用英语怎么说，你是很难让别人明白你的意思。我们中学课本和大学课本里的单词虽然不少，但是总的来说是不够的，就像我们语文课本的词只是我们日常生活中使用的词汇的一小部分。举个例子说，英语课本里有“衣服”这个词clothes，但是细节上就省略了，比如羊毛衫（knitted sweater）、西装（suit）、礼服（full dress）、运动衫（jersey）都是用不同的单词来表示的。在课本中我们只能学得到“衣服”怎么说，具体的各种衣服的单词需要我们从课外阅读中获得。【外语TOP20大智若魚】我的经验是多翻翻英汉词典，不光用到不明白的单词是翻，有时间的话能背背词典也是很有帮助。如果觉得这种方法比较枯燥无味，那么可以选一些英文的小说或者科普读物来看。比如很多英文的文学名著国内都能买到。最好是近几十年的小说，比较能反映现代英语的发展，如《教父》（Godfather）之类的。看这些小说的时候，应该注意情节是次要的，主要是记下不懂的单词和不明白的句子。如果要能上网的话，可以浏览一下一些美国报纸的网站，比如纽约时报（http://www.nytimes.com）。这些网站里面的英语就是现在美国人在日常生活中使用的英语。 除了单词，再就是语法。对于我们来说，中学，只要学英语课本里的语法已经是足够用的了，关键是真正熟练掌握。我们用英语造句的时候，经常会想是不是词序、时态搞错了。但我们用汉语的时候就根本不会有这种情况，好像不经过脑子话就从嘴里出来了，而且不出错。这里的区别就在于我们对于汉语实在是太熟悉了，经过了无数个条件反射的训练，想出错都已经是很难了。【外语TOP20大智若魚】学英语语法也是这样，需要高强度的训练。只要你还在英语语法上出错，那就说明这种训练还不够多，一定要形成条件反射这种程度才算出师。这种训练靠读课本读小说是不够的，一定要多说、多写才行。也就是得强迫自己多用英语造句，不能只看别人是怎么写的。根据我自己的经验，很多时候把应以背得很熟了，读小说的时候也注意语法了，但是收效仍甚微。只有多说、多写才能真正提高英语的表达能力。 掌握了单词和语法，我们就已经算是学会了基本的英语。当然，如果要想像掌握汉语一样熟练掌握英语，那就得靠终生的努力了。这涉及很多细节，比如一些约定俗称的俗语、俚语，还有对语感、语言美感的掌握。如果生活在讲英语的环境中，我们可以对这些慢慢领悟。 总的来说，我们应该具有一定的语言知识和语言能力。我常听人说“我的英语听力不好”，“我的阅读能力上不去”或者“我的写作能力提不高”等等。诚然，影响能力发展的因素是多方面的，但是我们首先得问一下自己“我的词汇量有多大？”“我的语法知识的系统性如何？”【外语TOP20大智若魚】我的个人经验是：近期内迅速提高英语水平的切入点就是突击好单词和语法，在此基础上在进行提高能力的强化训练，这样做就定会取得事半功倍的效果。 以上是我回顾个人学习英语的经历的一点所感所想，如果能对你有所帮助，那是我最大的荣幸，或者提醒你对自己学习英语的目的、方法做些思考，起到些许抛砖引玉的作用，我也将感到极大的快乐了。 【外语TOP20大智若魚/Ka更新日期：8月20日】
㈦ 老师，高中生大量背单词对英语成绩的提高有多大作用
顺便提一下，我目前上的ABC天卞英语的导师和我提到 就是要掌握好英语是轻松的~坚持要有一个适合的研习空间跟实习口语对象，这取决于外教资质，标准口音(建议找欧美外教)才可以 持续每日口语沟通，1&1个性化学习才能有更.好.的学习成效；上完课仍要重复复习课后录音反馈 帮助加强记忆；实在是真的没人帮忙的话，就去听力室或大耳朵获得课余教材研习 多用耳听、眼观、嘴动、脑想 短时间语感会提高起来 学习成长是绝对突飞猛进的！你看一部电影,然后下载它的音频,或者用千千静听把它的音频抠出来,没事的时候就带在耳朵上听,听着就跟看电影一样~而且反复听~最后你会学会很多新单词及用法~对口语听力提高很有帮助~至于背单词,一次背过一直不忘几乎是不可能的,所以必须反复看,你可以不要要求一次背过,而是要多看,并不是说把每个单词反复看几遍,而是以组或者list为单位~~~而且不要可以的用几个小时来背单词，而是挑情景特殊的场合背，不容易忘记~用散的时间背单词~新东方老师说得~我高中就没怎么背过单词，只把常用的背了一下~临高考前怕得要死~因为总觉得没背完所有单词~后来证明我多虑的~~所以不要担心~有些常用单词作文里会用你要背过并会拼写，还有一些只在阅读中用，你能认识他们能帮你提过阅读速度，所以只要认识就行，还有一些是在单选里靠的，你必须背过而且要把他们的考点弄懂~~就是不要盲目所有单词都死背~