英语乐器类单词教学

『壹』 十个常用的乐器（英语单词）

常用的乐器英文单词有Violin 小提琴、 中提琴、Cello 大提琴、Double bass 低音提琴或大贝司、flute 长笛、piccolo 短笛、clarinet 单簧管、trumpet 小号、cornet 短号、trombone 长号、tuba 大号、organ 风琴、bass drum 大鼓、tambourine 铃鼓，等等。

单词解析：

一、violin

1、读音：英[ˌvaɪə'lɪn] 美[ˌvaɪə'lɪn]

2、翻译：n.小提琴

3、例句：He plays the violin for the fun of it.

她拉小提琴只是为了好玩。

二、flute

1、读音：英[fluːt] 美[fluːt]

2、翻译：

n.长笛；凹槽

vi.吹长笛；发出笛声

vt.刻凹槽

3、例句：Can you play the flute?

你会吹长笛吗？

三、clarinet

1、读音：英[ˌklærə'net] 美[ˌklærə'net]

2、翻译：n.竖笛；单簧管；黑管

3、例句：The sound of a clarinet floated gently into our ears.

竖笛的声音轻悠悠地飘进我们的耳朵里。

四、organ

1、读音：英['ɔːɡən] 美['ɔːrɡən]

2、翻译：n.器官；风琴；机构；喉舌；报刊

3、例句：The old organ wheezed out a tune.

那架老风琴呜呜地奏出曲子。

五、trombone

1、读音：英[trɒm'bəʊn] 美[trɑːm'boʊn]

2、翻译：n.长号；伸缩喇叭

3、例句：There are some wonderful trumpet and trombone solos in the piece.

这支乐曲中有一些美妙的小号和长号的独奏。

『贰』 关于乐器的英语单词

关于乐器的英语单词有：

1、Guitar：吉他。英 [gɪˈtɑ:(r)]，美 [ɡɪˈtɑr]。作名词的时候翻译为吉他、六弦琴。

如下图：The guitarist is playing the guitar. 这个吉他手在弹吉他。

2、Drum：鼓。英 [drʌm]，美 [drʌm]。作名词的时候翻译为鼓、鼓声、鼓状物、石首鱼。

3、Piano：钢琴。英 [piˈænəʊ]，美 [piˈænoʊ]。作名词的时候翻译为钢琴、轻奏乐段。

4、Violin：小提琴。英 [ˌvaɪəˈlɪn]，美 [ˌvaɪəˈlɪn]。作名词的时候翻译为小提琴、小提琴手。

5、Accordion：手风琴。英 [əˈkɔ:diən]，美 [əˈkɔ:rdiən]。作名词的时候翻译为手风琴。

『叁』 乐器类的英文单词

clear up (after rain)
-放晴：抄 clearup；Sunny Day；to clear up；clear

clearup

MBA英语常考的各类短语及袭习惯搭配-MBA新闻-M... ...clearaway扫除，收拾clearup收拾；澄清；放晴clingto粘住；依附；坚持 ...

Sunny Day

口袋手表功能及技能机器一览 ...Hidden Power 觉醒力量 Sunny Day 放晴 Taunt 挑拨 ...

to clear up

万用汉英 ...转换权利 金融 保险用语 converson privilege 转晴;放晴;解释;扫除 成语 英美片语成语 to clear up 转椅 用具 卧家具 swivel chair ...

clear

...breezy 有微风的 clear 放晴 sunny 阳光充足的,晴朗的 ...
-天空放晴： clear up

clear up

我呀的博客 ...cheer up整理，收拾；清除，解除；解释，澄清；（天气）变晴clear up清理；天空放晴come to苏醒；总计 ...

-天放晴： Hold up

『肆』 "乐器"这个英语单词怎么拼

Instruments乐器
1.instrument
2.musical instrument
3.inst instrument
4.MIDI打击乐器
1.PERCUS
2.perc percussion弦乐专器
1.string instrument
2.stringed instruments乐器用材属
1.fiddle butt
2.fiddlebutt仪器，乐器
1.inst instrument
2.instrument

『伍』 三至六年级乐器类英语单词

弦乐抄器: 小提琴袭（Violin）、中提琴（Viola）、大提琴（Cello）、倍低音提琴（Double Bass）、 电贝司（Electric Bass）、竖琴（Harp）、吉它（Guitar）、电吉它（Electric Guitar）。
木管乐器: 长笛（Flute）、短笛（Piccolo）、单簧管（Clarinet）、双簧管（Oboe）、英国管（English Horn）、大管（Bassoon）、 萨克斯管（Saxophone）。
铜管乐器: 小号（Trumpet）、短号（Cornet）、长号（Trombone）、圆号（French Horn）、 大号（Tuba）。
键盘乐器: 钢琴（Piano）、管风琴（Organ）、手风琴（Piano Accordion）、 电子琴（Electronic Keyboard）。
打击乐器: 定音鼓（Timpani）、木琴（Xylophone）、小鼓（Snare Drum）、大鼓（Bass Drum）、三角铁（Triangle）、铃鼓（Tambourine）、 响板（Castanets）、砂槌（Maracas）、钹（Cymbals）、锣（Gong）。

『陆』 各种乐器的英语单词

Woodwinds:
木狗的一种
19.Piccolo
Clarinet
高音单簧管*
20.Alto
Clarinet
中音单簧管(Eb调的，属于低音单簧管）
21.Contrabass
Clarinet
倍低音单簧管
22.Descant
Recorder
高音竖笛
23.Alto
Recorder
中音竖笛
24.Tenor
Recorder
次中音竖笛
25.Bass
Recorder
低音竖笛
26.Bagpipes
风笛
27.Basset
Horn
巴赛管（单簧管）
28.Panpipes
排萧
二、Brass:
铜管乐器
1.Cornet
短号
2.Trumpet
in
Bb
降B调小号
3.Trumpet
in
C
C调小号
4.Flugelhorn
夫吕号（行进乐队常用）
5.Horn
in
F
F调圆号
6.Trombone
长号
7.Tenor
Trombone
次中音长号
8.Bass
Tromone
低音长号
9.Baritone(T.C.)
次中音号
10.Baritone
次中音
11.Euphonium
小低音号
12.Tuba
大号
13.Bass
Tuba
低音大号
14.Piccolo
Cornet
高音短号
15.Piccolo
Trumpet
in
A
A调高音小号
16.Bass
Trumpet
in
C
C调低音小号
17.Alto
Trombone
中音长号
18.Contrabass
Trombone
倍低音长号
三、Pitched
Percussion：
有音高打击乐器
1.Timpani
定音鼓
2.Bells
排钟
3.Glockenspiel
钢片琴
4.Crystal
Glasses
5.Xylophone
木琴
6.Vibraphone
颤音琴
7.Marimba
马林巴琴
8.Bass
Marimba
低音马林巴琴
9.Tubular
Bells
管钟
10.Chimes
钟琴
11.Steel
Drums
钢鼓
12.Mallets
三角木琴
四、Percussion:
小打击乐器
1.Percussion
小狗叫的拉丁乐器）
23.Maracas
沙槌
24.Castanets
响板
25.Wood
Blocks
盒棒
26.Temple
Blocks
木鱼
27.Log
Drum
木鼓
28.Tambourine
铃鼓
29.Whistle
哨
30.Siren
汽笛
31.Jawbone
32.Anvil
乐钻
五、Drums:
鼓
1.Drum
Set
架子鼓
2.Bongo
Drums
邦加鼓（用手指敲的小鼓，夹在两腿间）
3.Timbales
蒂姆巴尔鼓
4.Conga
Drums
康加鼓（橄榄型）
5.Snare
Drum
小军鼓
6.Quad
Toms
4组鼓筒鼓
7.Quint
Toms
五组筒鼓
8.Tenor
Drum
次高音鼓
9.Tom
Toms
筒鼓
10.Roto
Toms
轮鼓
11.Bass
Drum
低音鼓
六、Plucked
Strings:
弹拨乐
1.Harp
竖琴
2.Guitar
吉他
3.Scoustic
Guitar
4.electric
Guitar
电吉他
5.Banjo
班卓
6.Bass
贝司
7.Acoustic
Bass
非电贝斯
8.Electric
Bass
电贝司
9.String
Bass
弦贝司
10.Mandolin
曼陀林
11.Lute
琉特琴
12.Ukulele
夏威夷四弦琴
13.Zither
齐特尔琴
14.Sitar
锡塔尔琴
七、Keybords:
键盘
1.Piano
钢琴
2.Organ
管风琴
3.Harpsichord
大键琴
4.Celesta
钢片琴
5.Accordion
手风琴
6.Clavichord
古钢琴
7.Harmonium
脚踏式风琴
8.Synthesizer
电子合成器
八、Strings:
弦乐
1.Violin
小提琴
2.Violin
Ⅰ
小提琴1
3.Violin
Ⅱ
小提琴2
4.Viola
中提琴
5.Cello
大提琴
6.Violoncello
低音提琴
7.Contrabass
低音提琴
8.Double
Bass
倍低音提琴
9.Solo
Violin
独奏小提琴
10.Solo
VIola
独奏中提琴
11.Solo
Cello
独奏大提琴
12.Solo
Bass
独奏低音提琴
13.Viola
d'
Amore
九、Handbells:
手铃
1.Handbells
手铃
2.Handbells(T.C)
手铃（中音）
grand
piano
三

『柒』 三小学三到六年级关于英语英语的乐器单词有什么

你可以选几个简单的。
弦乐器。如小提琴（Violin）、中提琴（Viola）、大提琴（Cello）、倍低音提琴（Double Bass）、 电贝司（Electric Bass）、竖琴（Harp）、吉它（Guitar）、电吉它（Electric Guitar）。

木管乐器。如长笛（Flute）、短笛（Piccolo）、单簧管（Clarinet）、双簧管（Oboe）、英国管（English Horn）、大管（Bassoon）、 萨克斯管（Saxophone）。

铜管乐器。如小号（Trumpet）、短号（Cornet）、长号（Trombone）、圆号（French Horn）、 大号（Tuba）。

键盘乐器。如钢琴（Piano）、管风琴（Organ）、手风琴（Piano Accordion）、 电子琴（Electronic Keyboard）。

打击乐器。定音鼓（Timpani）、木琴（Xylophone）、小鼓（Snare Drum）、大鼓（Bass Drum）、三角铁（Triangle）、铃鼓（Tambourine）、 响板（Castanets）、砂槌（Maracas）、钹（Cymbals）、锣（Gong）。

『捌』 如何设计教案 play+球类 play+乐器

教学设计
1、教学目标：
（一）知识目标
1）学习新单词concert, Chinese, instrument, erhu, pipa,violin, guitar.
2）学习新句型
What did they play?
Dad played the erhu. And Mum played the pipa.
（二）技能目标
1）学会描述过去发生的事件。
2）学会用英语正确表达“演奏某种乐器”。
（三）情感目标
1）通过谈论中国音乐会和中国乐器，对孩子们进行爱国主义教育。
2）提高学生欣赏中国乐曲的能力。
2、内容分析：
本单元的内容以谈论过去进行的音乐会为主线，学习动词的过去式，学会正确表达“演奏某种乐器”。
3、学情分析：
小学四年级的学生已经具有较强的英语学习能力，已经学习了一般过去时的表达。同时，大多数孩子养成了良好的听说习惯，能够自觉预习、复习课文。
4、设计思路：
本节课从小学生已有的生活经验着手，巧妙地将学习内容与实际生活紧密联系在一起。例如，复习环节教师先向学生提问Where did you go last weekend?Where did you go yesterday?时间由远到近，师生间进行真实的口语交际。而后，以“猜猜老师昨晚去哪里了？”，引导孩子们正确使用过去式来表达心中的想法Ms … went to …。新授环节则把学习英语和感受旋律优美的中国音乐结合在一起，学习有关乐器的单词和表达方式，同时让孩子们欣赏到著名的琵琶曲《十里埋伏》、二胡曲《二泉映月》、小提琴协奏曲《梁山伯和祝英台》等。
三、教学过程描述

教学环节
及时间

教师活动

学生活动

对学生学习过程的观察和考查，以及及设计意图

Step 1 Warmer （热身
活动）
3 minutes

1. Greeting.
T: Hello, boys and girls .Nice to see you again . In this class, we’ll have a compitition between Team 1 and Team 2.
2. Let’s sing a song.
I saw a music man. CD-ROM
3. Look and say.
is---was are---were
eat---ate see---saw
buy---bought go ---went
run---ran come---came
play---played clap---clapped

1. Ss sing the song together.
2. Ss look and say the words together.

唱英文歌I saw a music man.热身，在轻松的气氛中复习有关乐器类单词。
复习几个常见动词的现在时和过去式，为进一步学习打好铺垫。

Step 2 Lead-in （导入）
5 minutes

1. Ask and answer.
Where did you go last weekend?
What did you do there?
Where did you go yesterday?
I went to …
2、T：Look! Who’s this?Where did I go yesterday? Guess, please.
S：Ms Fan went to …
T: Look! I went to a concert.
Learn the word“concert”.
It was a Chinese concert.
T: And I like Chinese music.
Do you like Chinese music?
Learn to say: Chinese music

1.Ss answer the questions.
2. Ss learn the new word and phrases.
concert
Chinese music

从学生的真实生活出发，问答“上周末你去哪里了？在那里你做了什么？”“昨天你去了哪里？”时间上由远及近，引导学生正确回答自己过去所去过的地方及所做的事情，例如:I went to the park last weekend. I played with my friends.
I went to the supermarket with my mum.I bought a new pen.
随后，引导孩子们考教师的照片，猜一猜“老师昨晚做了什么？”孩子们的好奇心被激发，巧妙引出新单词concert和短语
Chinese music.

Step 3 Presentations （新授）
18 minutes

1. Learn the new words:
erhu,pipa CAI
T：Look! What’s this?
It’s an erhu.
What’s an erhu?
It’s a Chinese instrument.
Do you want to listen to the music?
And what does it look like?
It looks like a violin.
(pipa, listen to the music, guitar)
2.Let’s say and act.
Look at these Chinese instruments.
T: It’s an erhu.
Ss: Play the erhu.
(pipa drum flute
guitar piano violin )
3.Show the title.
T: Today we’ll learn a dialogue about concert and music.
Let’s learn Mole 4 Unit 1. Dad played the erhu.
4.Listen and understand, then answer the question.
What did Lingling’went yesterday?
What did Dad play?
What did Mum play ?
5. Listen and repeat the dialogue twice. CD-Rom

1. Ss learn the new words and phrases.
erhu
Puipa
Chinese instrument
2. Ss learn the new words and enjoy the Chinese music.
3. Ss listen and repeat the dialogue twice.

1.看图片、欣赏二胡名曲和琵琶名曲，学习新单词erhu ，pipa及其相关表达方式.
2.运用全身反应法，引导学生快速说有关演奏乐器的短语、做动作，巩固新知，并活跃课堂气氛。
3. 引导学生带着三个问题听课文，把握对话的大意。

Step 4 Consolidation （巩固）
10 minutes

1.Practise this dialogue in roles. CD-Rom
2. Picture talking.
What did he play?
(play football, play basketball, play pingpang)
What did She play?
(play the flute, play thepipa, play the erhu)
3.A guessing game.
Listen and guess!
What’s the instrument? CAI
4. Let’s talk about Animal concert! (Practise in 4’s)
(P17 Activity 4)

1.Ss practise this dialogue.
2. Ss ask and answer
3. Ss play the guessing game and enjoy the beautiful Chinese music.

1. 为了便于学生掌握 play在球类和乐器前的用法，从学生在前几册学习的球类运动词组入手，采用归类法，引导学生发现规律：乐器前面一定加the,球类前不需要加the。
2. 谈论书上“动物音乐会”，有效巩固新知，复习动物类单词。

Step 5 Consolidation
(拓展)
2 minutes

1. Enjoy some posts of concerts.
2.Let’s learn a famouse saying.
No music, no life!

Ss enjoy some posts of concerts and learn a famous saying.

欣赏一些音乐会的海报，学习一句名言“没有音乐就没有生活”，扩展学生的知识面。

Step 6 Homework （家庭作业）
2 minutes

1.Listen and repeat the dialogue of Mole 4 Unit 1.
2.Enjoy a CD or a concert with your parents.

与家人一起参加一场音乐会或者欣赏一张CD，引导孩子们走近高雅音乐。

四、教学反思
这节课的教学主题是音乐会（concert），本教学设计从学生的实际生活和教师的真实生活着手，引导学生学会谈论过去发生的事情，掌握“演奏某种乐器”的表达方式。同时，注重音乐学科和英语学科的整合，把音乐元素巧妙融入课堂教学之中，引导孩子们走近中国民乐和高雅音乐会。
一、问答传递真实信息，拉近师生距离
课前热身活动设计为师生间问答，训练学生英语口语表达能力。通过提问Where did you go
last weekend?Where did you go yesterday? What did you do there?引导学生使用相关动词的过去式回答。孩子们在问答中能用完整的句子交流自己真实的生活信息，促进师、生间的了解。随后，教师从自身生活出发，让孩子们猜一猜“老师昨晚去了哪里？”（What did I do last night?），激发孩子们的好奇心，引导学生学会谈论他人过去所做过的事情。同时，巧妙引出课文中句子“I went to a concert yesterday.”学习新单词concert和词组Chinese music。
二、学科整合，知识整合
针对本篇对话的内容，我将音乐元素融入英语学习之中，在新授、巩固和拓展环节中均有体现，进行学科整合的有效探索。在学习新单词eh,pipa 时，我让孩子们看乐器的图片，欣赏二胡名曲《二泉映月》和琵琶名曲《十里埋伏》，感受这两种中国民乐的魅力。在巩固环节中，请孩子们听音乐猜猜是哪种乐器演奏的，在轻松地学习气氛中，让孩子们欣赏到各种乐器演奏的名曲。在拓展环节中，和学生一起欣赏一些音乐会的海报，向孩子们传递“学会欣赏高雅音乐”的信息。学习一句有关音乐的英语名言”没有音乐就没有生活！”（No music, no life!），引导学生学会体味音乐在人们生活中的重要性。
三、归类记忆，渗透学习方法
我们常说，授之以鱼不如授之以渔。在英语课堂教学中，教师教给学生英语学习方法是十分必要的。本教学设计重点向孩子们推荐了归类记忆法，帮助他们梳理所学的英语知识。例如，在新授环节，学习完新单词erhu,pipa 之后，将中国乐器和西洋乐器进行了归类，集中复习乐器类单词和相关表达方式。在巩固环节，将球类运动归类记忆，并引导学生将“进行球类运动”对比“演奏乐器”的表达，让学生自己发现其中的学习规律。

『玖』 乐器类和球类的英语单词

一、乐器类英语单词：

1、flute笛子

2、guitar吉他

3、piano钢琴

4、violin小提琴

5、glockenspiel 钟琴，铁琴

6、harp 竖琴

7、harpsichord 羽管钢琴（拨管古钢琴）

8、honky-tonk piano 酒吧钢琴

9、horn 号，号角

10、drum鼓

11、erhu二胡

(9)英语乐器类单词教学扩展阅读

1、Guitar：吉他。英 [gɪˈtɑ:(r)]，美 [ɡɪˈtɑr]。作名词的时候翻译为吉他、六弦琴。

2、Accordion：手风琴。英 [əˈkɔ:diən]，美 [əˈkɔ:rdiən]。作名词的时候翻译为手风琴。

3、Violin：小提琴。英 [ˌvaɪəˈlɪn]，美 [ˌvaɪəˈlɪn]。作名词的时候翻译为小提琴、小提琴手。

4、Piano：钢琴。英 [piˈænəʊ]，美 [piˈænoʊ]。作名词的时候翻译为钢琴、轻奏乐段。

5、volleyball： 排球。球类运动项目之一，球场长方形，中间隔有高网，比赛双方（每方六人）各占球场的一方，球员用手把球从网上空打来打去。排球运动使用的球，用羊皮或人造革做壳，橡胶做胆，大小和足球相似。