『壹』 英语单词很容易混淆怎么办
先积累着，到一定多的时候分个类
其实com-是用在b,m,p前的词缀，表示共同，加强和引申
-tion 是将相应动词词根变为名词，表示行为,状态,情况
核心意思在去掉词缀的词根 那就不会搞混了
『贰』 问 :对于英语很多人觉得很难，因为单词背不会，很多又长的很像，很容易混淆，怎样才能有效记忆单词呢
英语有句谚语"repetition is the mother of skill（重复是技能之母）"。你可以回忆一下你学习任何一种技能的过程。无论是游回泳还是骑答自行车，都是重复同一类动作的过程。任何技能的获得，当然包括英语这项语言技能，均来自重复。在刚开始学习英语口语和单词时，重复原则就更为重要。记得在单词风暴软件中有个按艾宾浩斯遗忘点重复复习的功能，应用了人工智能算法，它就是智能地根据你学习情况，让你能提高重复效率，不熟悉的增加复习，熟悉度减少复习，可以在不断重复跟读的过程中找到自己的差距并加深记忆。
『叁』 高中英语单词容易记混淆怎么办
这很正常，随着词汇量变大越来越容易混淆，关键要多读多巩固
『肆』 求翻译 我总是容易混淆一些英语单词
I always mix up some English words easily.
『伍』 英语有哪些常见、常用的容易混淆的单词
不知道你这个容易混淆是指单词拼写还是发音..记单词都是记发音的。。会发音拼写也就不容易混淆了额。。如果发音混淆这个话题就大了。 。
『陆』 英语中a和an易混淆的词
您好！告诉你一个非常简单的办法，那就是看不定冠词a
或an
所修饰的名词的第一个字母的发音。有些词虽然以元音字母开头，但是发音却是辅音。例如university
的u
就发【ju】，所以尽管它是以u开头，但需要加an作为不定冠词。这是唯一不变的道理。只要你会读名词的发音，这样你就一定知道该加a还是an了。我记得有这么一个例句挺好的，送给你：This
is
not
a
"u",it's
an
"m".
这不是个u，是个m。这里u
发辅音，m
以元音开头。
这样能理解了吗？希望我的回答对您有所帮助，还望您采纳我一下哦！谢谢了！
『柒』 有哪些我们很容易混淆的英语单词
-accept 接受 vs except 除了
我记的方法是以a开头的就是动词，因为a代表action，包括下面的effect 和affect 也是一样
-effect 影响(名词) vs affect 影响(动词)
例：The effect of the disaster changed me forever.
Overeating affect the dog, causing him to be fat.
-fewer 少(可数) vs less少(不可数)
例： At the meeting, there were fewer chairs than people.
While running, I felt like I was getting less air with each consecutive breath.
- lend 借(借的人) vs borrow 借(请求的人)
例： I will lend my car to that man.
May I borrow your fork?
-complement 补充，辅助 vs compliment 赞美
-farther 更远(真正意义上的距离) vs further 更远(隐喻，比喻意义上的距离)
例：How much farther do you want to drive tonight?
Do you have any further plans for adding onto the building?
-bored 无聊 vs boring无聊
*许多人会说 I'm boring. 来表示"我很无聊(没有事情做)"，但它实际上的意思是"我是一个无聊的人"。所以当你想说"我(没有事情做)很无聊"的时候应该说 I am bored.
-though 虽然 vs thought 想法 vs through 通过
-advise 劝告(动词) vs advice 忠告(名词)
-brake 刹车 vs break 打破/休息
-desert 沙漠 vs dessert 甜品
-foreword 前言 vs forward 向前
-loose 松弛(形容词) vs lose 输(动词)
-breath 呼吸(名词) vs breathe 呼吸(动词)
例：Chester held his breath while Posey skateboarded down the stairs.
After Posey’s spectacular landing, Chester had to remind himself to breathe again.
-it's 它是 vs its 它的
这两个是经常混淆的单词(包括我自己)，我记的方法是it's 可以变成 it is, 而 its 就是 its。 还有一个是its'，是没有这个单词的，因为 it 本身是单数，而后面的s又把它变成了双数，所以这个"假"单词本身是相互矛盾的。
-principal 主要/校长 vs principle 原则
-then 然后 vs than 比
-there 那里 vs their 他们的 vs they're 他们是
这三个单词其实是读音上比较接近而混淆。 their 是一些 they(他们) 占有的东西，而they're 可以分成they are。
-who's 谁是 vs whose 谁的
说实话，在打的时候我也把他们的意思调转了:( 。who's可以展开为who is，例：who is calling？(是谁在打电话？)。whose是一个代词，它表示"谁占有某些东西/某些东西属于谁"。例：Chester, whose phone hadn't stopped ringing all morning. 切斯特，谁的手机整个上午都没有停止响。
-who 谁 vs whom 谁(代词)
其实这两个词在语法上容易混淆。who比较好理解，但whom一般用作动词宾语或介词。例：To whom was the letter addressed?
-how many 多少 vs how much 多少
一般我们都会用how much 来问多少钱，那是因为钱的不可数的，而how many是用来问可数的名词。例：how many books, how many students, how much water, how much money。
其实语言之所以难是因为他们都很特别，他们之间都有独特的语法。上述的内容只是英语中那些容易混淆的单词中的极小一部分，就像中文的多音字一样，只有我们想不到。因为题目没有特别举例想要弄明白哪些容易混淆的单词，所以我就写了一些我比较经常用错的单词，他们有些是看起来和读起来相像，而有些就用法和语法上的不同。希望我回答了你的问题，并且希望我的回答能够帮助到你。:)
『捌』 容易混淆的英语单词
quiet-quite(安静-完全）
fourteen-fourty(十四－四十）
fifteen-fifty（十五－五十）
sixteen-sixty（十六－六十）
seventeen-seventy（十七－七十）
eighteen-eighty（十八－版八十）
（十九－九权十）