⑴ 译林出版社出版的英语三年级上册的单词是否需要会默写
三年级上册不需要，从下册开始就要默写单词了，四年级要会默写短语
⑵ 三年级下册英语单词表译林版
unit1shout喊；叫inclass 在上课 run 跑；跑步
Stand up. 起立 eat吃
Mr先生 here 这里；在这里
Sit down. 坐下 talk 说话；谈话
please请 sleep 睡觉
open 开；打开 drink 喝
the 这个；这些；那个；那些 milk牛奶
door门 English 英语
sorry对不起 your 你的，你们的
come in 进来
close 关上；合上 Unit 3
window 窗，窗户 pencil 铅笔
blackboard 黑板 isn’t=is not
book 书 that\'s=that is
rubber 橡皮 schoolbag 书包
don\'t = do not pen钢笔
listen to 听 crayon 蜡笔
parrot 鹦鹉 ruler 尺
pencil case 铅笔盒
Unit 2
lunch box 午餐盒
In 在……里 where 在哪里
Library 图书馆 Where’s=where is
Shh 嘘 over there 在那里
Unit 4 ten十
bird 鸟 right 对的；正确的
beautiful 漂亮的；美丽的 out出局
under 在……下面 What a nice cake! 多么漂亮的蛋糕啊！
desk 课桌；书桌 Make a wish. 许个愿吧。
behind在……的后面 want 想要；想
on 在……上面 it’s time for… 是……的时候了。
chair 椅子
tree 树 Unit 6
guess 猜；猜测 What time is it ? 几点了？
one 一 wake up 醒；醒来
two二 mum 妈妈
three三 o\'clock……点钟
oh 哦，啊 breakfast 早餐，早饭
wow 哇，呀 Hurry up. 快点
class 课；上课
Unit 5 dinner 晚餐；晚饭
how old are you你多大？ bed床
lovely 可爱的 OK 好；行
nine 九 lunch 午餐；午饭
eight 八 eleven 十一
four 四 twelve 十二
five 五 bag 包
six 六 these 这些
seven 七 here\'s＝here is
Unit 7 Unit 8
farm 农场 we 我们
Welcome to 欢迎来到…… we\'re＝we are
they 他们；她们；它们 twin 双胞胎之一
they’re=they are aunt 姑母；姨母；伯母；婶母；舅母
pig 猪 girl 女孩
those那些 man 男人；人
cow 奶牛 woman 妇女；女人
apple 苹果 boy 男孩
pear 梨 baby 婴儿；宝宝
chicken 鸡 cousin堂兄(弟)；堂姐（妹）；
表兄（弟）；表姐（妹）
ck鸭子 name名字
orange橙子
picture 图画；照片
who 谁 who’s=whoisA.M.(a.m.)早上，上午 P.M.（p.m.）下午
⑶ 译林小学英语三年级上册unit 6 colours 设计思路怎么写
Unit2 Colours教学设计
彭芬芳 分类：教学反思
PEP小学英语三年级上册Unit2Colours第二课时教学设计
一、教学目标
1、知识目标：
（1） 能听，说，认读red，blue，yellow ，green四 个颜色单词和I see….并在真实情景中运用。
（2） 能流利地完成let’s do部分的内容。
2、情感目标：激发学生学习英语的兴趣，调动学习积极性，在活动中培养学生的竞争意识。
3、技能目标：让学生熟练运用所学颜色单词，并能对身边的事物进行简单描述。
二、教学重点和难点
重点：（1）能听、说、认读四个颜色单词并运用。
（2）能玩成let’s do部分。
难点：熟练运用所学颜色单词，并能对身边的事物进行简单描述。
三、课前准备
1．四色彩笔
2．单词卡片
3．画图纸
4. 红，黄，蓝，绿四种颜色的卡纸。
四、教学过程
step 1： Warm-up
1、 日常口语练习（复习上一节课所学内容）
T: Good morning boys and girls!
Ss:Good morning Miss Li
T: Show me you hand ,let’s sing “Hello”
师生一起边唱边做动作。
[设计思路] 通过复习，用学生所熟悉的语言帮助学生适应英语语感，结合学生所喜爱的活动，让学生边唱边做，使学生再玩中快乐必进入学习英语的良好状态，同时，为后面学习的游戏和学习做铺垫。
step 2 ：Presentation—let’s learn
1、(播放课件) 让学生观看,跟着老师学习苹果的颜色用英语怎么说。“red”暂停（教师拿出一个红色的卡片）
T: what colour? Ss: Red.
T:yes ！ It’s red.
运用教室内的红色事物反复操练。 用同样方法学习其他几个新词。
2、出示不同颜色的图片，让学生快速说出来，如“I see red ” ,“green ” “blue ” ”yellow ”.
3、让学生听录音，跟读let’s learn部分的词汇。
step 3: Extension and Summery
（1）let's do
T: Show me your crayons.
Show me red ,red! red! red!
Show me blue ...... (let's do 部分)学生听指令拿出不同颜色的彩笔。
（2) 听录音，边听边做。
（3）（时间允许）
小组合作,由一名掌握熟练的学生说指令（let's do部分），其他人拿出所说的蜡笔,并重复指令中表示颜色的单词。
例：--Show me your red crayon.--red! red! red!
（4）彩笔都准备好了后,在纸上画四种颜色并撕开。教师把单词卡片或图片贴在黑板上，让学生去匹配颜色。
[设计思路]此活动气氛较轻松，更利于学生对颜色做出准确的判断，同时训练了学生的听力和判断力，让每一个学生都有参与和锻炼的机会。也培养了学生的模仿能力.
step6: Homework
用所学内容描述自己家庭中事物的颜色。
[设计思路] 学生将所学知识运用到现实生活中，训练了学生的口语表达能力。
⑷ 译林版三年级下册英语 单词简笔画
story-book / 'stɔ:ri] buk / 故事书 notebook / 'nəutbuk / 笔记本
Chinese book / 'tʃai'ni:z / 语文书 English book / 'iŋgliʃ / 英语书 maths book / mæθs / 数学书 magazine / ,mægə'zi:n / 杂志 newspaper / 'nju:z,peipə / 报纸 dictionary / 'dikʃəneri / 词典 二、 身体部位（body）
foot / fut / 脚 head / hed / 头 face / feis / 脸 hair / hɛə / 头发 nose / nəuz / 鼻子 mouth / mauθ / 嘴 eye / ai / 眼睛 ear / iə / 耳朵 arm / ɑ:m / 手臂 hand / hænd / 手 finger / 'fiŋgə / 手指
leg / leg / 腿 tail / teil / 尾巴 三、 颜色（colours）
red /red/ 红 blue /blu:/ 蓝
yellow /'jeləu/ 黄 green /gri:n/ 绿 white /wait/ 白 black /blæk/ 黑
pink /piŋk/ 粉红 purple /'pə:pl/ 紫 orange /'ɔ:rindʒ/ 橙 brown /braun/ 棕 四、 动物（animals）
cat /kæt/ 猫 dog /dɔg/ 狗 pig /pig/ 猪 ck /dʌk/ 鸭
rabbit /'ræbit/ 兔子 horse /hɔ:s/ 马 elephant /'elifənt/ 大象 ant /ænt/ 蚂蚁 fish /fiʃ/ 鱼 bird /bə:d/ 鸟
snake /sneik/ 蛇 mouse /maus/ 鼠 kangaroo /,kæŋgə'ru:/ 袋鼠 monkey /'mʌŋki/ 猴子
panda /'pændə/ 熊猫 bear /bɛə/ 熊 lion /'laiən/ 狮 tiger /'taigə/ 老虎 fox /fɔks/ 狐狸 zebra /'zi:brə/ 斑马
deer /diə/ 鹿 giraffe /dʒi'rɑ:f/ 长颈鹿 goose /gu:s/ 鹅 hen /hen/ 母鸡 turkey /'tə:ki/ 火鸡 lamb /læm/ 小羊 sheep /ʃi:p/ 绵羊 goat /gəut/ 山羊 cow /kau/ 奶牛 shark /'ʃɑ:k/ 鲨鱼 seal / si:l / 海豹 五、 人物（people）
friend /frend/ 朋友 boy / bɔi / 男孩 girl /gə:l/ 女孩 mother /'mʌðə/ 母亲 father /'fɑ:ðə/ 父亲 sister /'sistə/ 姐妹 brother /'brʌðə/ 兄弟 uncle /'ʌŋkl/ 叔叔 man /mæn/ 男人 woman/ 'wumən/女人 Mr先生 Miss小姐 lady /'leidi/ 女士 mom /mɔm/ 妈妈 dad /dæd/ 爸爸 parents /'pɛərənts/ 父母 grandma /'grændmɑ:/ grandmother /'grænd,mʌðə/（外）祖母 grandpa /'grændpɑ:/
grandfather /'grænd,fɑ:ðə/（外）祖父
aunt /ɑ:nt/ 阿姨 cousin /'kʌzn/ 堂兄妹 son /sʌn/ 儿子 baby /'beibi/ 婴儿 kid /kid/小孩 classmate/'klɑ:smeit /同学 queen /'kwi:n/ 女 visitor /'vizitə/ 参观者 neighbour /'neibə / 邻居 principal /'prinsəpəl / 校长 pen pal / pen pæl / 笔友 tourist /'tu:rist / 旅行者 people /'pi:pl / 人物 robot /'rəubɔt / 机器人 六、 职业（job） teacher /'ti:tʃə/ 教师 student /'stju:dənt/学生 doctor /'dɔktə/ 医生 nurse /nə:s/ 护士 driver /'draivə / 司机 farmer /'fɑ:mə/ 农民 singer /'siŋə/ 歌唱家