Ⅰ 怎样用词根词缀记单词怎样快速背单词
利用词根来词缀（前缀，后缀）自来记单词可起到事半功倍的效果。我们只要记住词根和一些前缀和后缀，我们在极短的时间里记住多个单词。如：happy，这是词根，前缀un- 表示不，否定的意思, 后缀 -ly 表示副词，- ness表示名词，我们就可以很快记住：happily, unhappy, unhappily, happiness, unhappiness,
Ⅱ 怎么用词根词缀背单词
其实词根词缀抄是一门叫做袭语言学的东西，涉及的东西太多，要记很多规则，并要把这些规则灵活与词根运用起来，国内的什么介绍词根的书都是误导人的，还是刷百词斩这种app吧，我觉得背单词这种东西就是要眼睛手耳朵嘴巴一起用才会比较好
Ⅲ 词根词缀背单词，可行性
发表一下自己的看法：
1.先回答一下你补充的那个问题：老师会用猜词意很准。
答：这个句子本身就回答了它自己。老师由于知识积累广泛，他们的确能够根据词根和词缀猜词义，并且非常准，这一点几乎适应于大部分英语老师及很多英语专业的大学生。
能够做到这一点的前提是对一些基本的词根、词缀特别熟悉，比如在学习philosophy这个又长又难的词时，就可以讲讲其构成方法：philo-爱 + -sophy智慧，加在一起就是“爱智慧”，而在古希腊语当中，“哲学”的解释最开始就是”爱智慧“之意。
老师可能接着会分析道：phil（o）是个来自古希腊的词根，表示”爱“，如 philanthropy 博爱 philately 集邮爱好 philharmonic 爱乐的； 而-sophy是个来自古希腊的词缀，表示”智慧，知识，学科“，如 theosophy 通神学。
再如，老师可能会问：如果我们知道了telephone是tele-（跨过一段距离） + -phone（声音），再如果知道monograph是mono-（单独的）+ -graph（文字，书写，图画），那么，大家猜一猜telegraph是什么意思呢？
tele- + -graph = words or sentences that are transmitted through a long distance 穿越一段距离发送的文字，那就是”电报“
老师分析得头头是道，但前提必须是他/她知道这两个词根、词缀的意思，所以才能侃侃而谈。否则，遇到一个十年不遇的难词，难就很难分析出意思了，如 onomatopoeia, chrysanthemum, badminton, carnation.这几个词是一般的老师都很难分析出来的，原因在于这几个词中不存在常见的词根或者词缀。
这一点好比我们汉字的形声字，只要是比较典型的，那么我们只要知道一形旁的意思和声旁的声音就准确无误地读出其声，说出其义了，或者大致能猜出来，如：”材、铜、冻、证、骑“等。但有时就猜不准了，要么不是典型的形声字，要么干脆就不是形声字，如象形字、会意字等。
顺便说一下上面那四个长长的英语单词意思分别为：象声词、菊花、羽毛球、康乃馨。
2.接下来解答一下你最大的疑问，也是我曾经长时间的疑问，即”词缀词根背诵单词的方法“，其可行性及效率等相关问题。
答：接着第一个问题，我们就不难发现，词根词缀进行词义的猜测，和举一反三是可行的，但前提是需要记住一些词根和词缀的意思，如果说猜词义是分析和联想，那这就是靠死记硬背了。
正像你所说的 ”怎么知道要把bi和an拆开？为什么bi一定是生命的意思？an又是什么意思？“
我对词根和词缀有点初步的研究，但我同样不知道”把bi和an拆开“，在记忆这个词时我就知道amphi- 是表示”两个的，圆形的“意思，后边的-bian就没有考虑是什么意思，也很牢靠地记住了它的意思，反而如果像书中那样完全解剖了，反而有点吧简单问题复杂化了。我感觉对待这个词以及很多类似的词应该是这样：我们在记住了这个单词之后，再可以回过头看看其具体解析方法，走为一种了解，而不应该把其详细的解析作为记忆单词的途径。毕竟很多的英语单词是没有必要拆开解剖的，如果记住了，那就不用再让繁琐的拆分和零部件烦扰自己了。
在记住了amphi-前缀后，我们可以学到另一个单词，即”阶梯教室“---amphitheatre.
bi为什么一定是生命? 回答是不一定！因为bi除了表示生命的意思之外，很多时候，尤其在词首时表示”两，二“的意思。如:bicycle, bilateral。所以，有时一个词根或词缀意思不是唯一的，那么这时猜词就不一定准确了。如biography到底是”关于生命的书写“还是”两种写法“呢？只有我们知道了这词意思是”传记“后才知道原来”bi（o）-“在这里是生命的意思，不是”两“的意思。
”an又是什么意思？“
如果非要解释，那就是表示”人，职业“，如musician, American等。而两栖动物却是个人，所以这个后缀应该也可以指”动物“。但在一般的词典中，-an指人。
说一下那个admonish，这个词意思直接记住就可以了，如果记不住就干脆别记了。这个词平时基本用不到，不记完全没问题。知道它的一些近义词就可以了，如warn, scold就行了。
我这么些年来的原则就是：那些不太常用的太难的词干脆不记，否则记住了也会很快忘记，一点痕迹都不留。如TOEFL中的很多词，早已成为过眼云烟。而脑子里刻上去的是那些常用的词。
3.对于问题”还有更无语的例子“
回答：出版界有时很跟风，比如刘毅先生早在十多年前就出版了英文字根词典，还有用词根词缀突破5000，10000，20000词汇等一系列词汇记忆丛书，在引进大陆后，几年之内，各式各样的类似的书如雨后蚯蚓一样，纷纷爬了出来。
后来这股风居然挂到了学生的词汇手册中，千篇一律的把每个单词都大卸八块，声称这样会更多更快记忆并猜测单词，殊不知，这对很多学生造成了误导甚至是误解。因为很多词根本就不容易拆分，或者有些词不能拆，但为了显示自己的”本领“，编书的人使出浑身解数，恨不得把这个单词的上八辈子根源都找出来！
很多单词经过多年发展，已经和最初的词源很遥远了，那就没有必要去再寻根问祖，好比孔乙己非常在乎”茴香豆“的”茴“字到底有几种写法；有些已经成了新的词汇，那就没有必要再恢复原形了，正如很多的简体字已经很成熟，没有必要再回到繁体字去看它的本源了。除非是专门研究文字学的学究们。
我觉得很多词根、词缀词汇书籍中有一种过分的做法就是每个字都拆，很多是牵强附会的解释，很多是只讲皮毛，而不深究原因。对于这些词，我的建议是如果能不借助词根、词尾剖析就能记住单词，那我们根本就不用去管什么根、缀了。而对于一些分析的有理的词，可以借鉴。
但我觉得最有效的词根词缀学习单词方法不是每个词都拆分，而是记住常见的词根词缀去举一反三，触类旁通，如在回答第一问时提到的由telephone monograph而推测出telegraph一样。再比如其他相关的词：telescope, telepathy, monophone, monotonous, photograph, autograph.
希望对你有所帮助！
Ⅳ 背词根词缀，是先背熟词缀词根表还是先背单词，慢慢从单词中背
词根词缀英语单词相当于汉字偏旁部首我们通常喜欢通过记音来背英语单词其实通过内词缀词根来背英语单容词效率要高多因考试当我们碰单词会觉得面熟自己背过晓得意思够郁闷了通过词根词缀来背单词会忘比obey遵守知道前缀dis否定意思了解disobey遵守意...
Ⅳ 我买了一本新东方的高中英语词汇 上面是词根加联想记忆法 我是先背词根词缀还是直接背单词
先背一部分常用词根词缀在同时背词根词缀和单词
Ⅵ 怎样根据词根词缀背单词快速记单词
1.逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词.1)把几个字母看作做一个来记 如："ight" light,right,fight,night,might,sight,tight 2)外旧内新,如：bridge “桥”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "竖琴.3)外新内旧,如：cleave “劈开”看成 c+leave,tact "机智：看成 t+act
2 联想记忆：1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词.2)形与义的联想,如：eye 把两个e看成两个眼.banana 把a看成一个个的香蕉.bird 把b和d看成两个翅膀.3)象声词,联想实际的声音,如：gong 锣 coo 咕咕声.
3.构词记忆：利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词.
4.分类记忆：把单词进行分门类 如：动物,植物等,进行分类记忆.你可以找一本分类字典作为参考.
5.卡片记忆：自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等.
6.词典记忆：即背字典,这种方法是一种强行记忆的方法.它的缺点是容易忘记,只是孤立记住单词的意义.可以作为一种短时间的强化手段.
7.比较记忆：1)英汉比较 如：mama,cigar,beer,bar,fee等.2)单复数的比较 如：good-goods,spirit-spirits wood-woods 3)同音词的比较 如：right-write,eye-I 4)词的阴阳性的比较 如：actor-actress host-hostess
8.理解记忆：通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如：second 是“秒”,它来源于古代的六分法,分,秒,它是二次划分,因此second 也是“第二”,进一步引申,还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词.
9.联系记忆：记忆单词最好不要孤立地记,尽可能地和有关的东西联系来记.1)联系所学的文章大概意义,联系上下文,2)联系短语和搭配
10.感官记忆：记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等.
11.软件记忆：有电脑的可利用电脑软件进行记单词,如：《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等.
12.阅读记忆：通过阅读英语文章,小说等记忆单词,注意选择难度要适宜.
13.同义记忆：通过同义词一起进行单词记忆,可确切理解词义,这时不必注意它们的意义的区别.
14.反义记忆：通过反义词一起进行单词记忆,扩大了词义.
15.图表记忆：利用形象的图表进行记忆,它的优点是意、形、物直观的结合到一起.你可以找一本英语图解字典作为参考.
16.游戏记忆：通过自己和集体做游戏’在轻松愉快的气氛中进行记忆单词,你可以参照笔者主页上的“英语游戏”.
17.歌曲记忆：通过唱英语歌曲记忆单词,“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲,并配有歌词和译文.
18.复习记忆：单词记住了,很快会忘掉,每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词
19.商标记忆：通过看到的商标和广告随时随地进行记忆单词.
20.综合记忆：记忆单词最好综合利用多种方法,而不只是一种,利用各自的优点
Ⅶ 词根词缀背单词这种方法可取吗
可取。
词根复记忆法比制如
circumspect 谨慎的，小心的（近义词：careful,cautious）
1、 第一步：拆分
这个单词其实是由两个词根构成的，circum的意思是“周围的”，spect的意思是“看”。
2、第二步：合并
把这两个词根连起来看，意思是“向周围看，前后左右的看”
3、第三步：联想
想想当年地下党员传情报的时候，要先视察周围的情况，在传情报。是不是因为他们是“谨慎的，小心的”
4、第四步：扩展
学会了一个词根，你就会了一大堆的单词
如 prospect 前景，期望，展望。
记忆方法：词根pro的意思是“向前”，spect的意思是“看”，所以合起来就是“向前看”，不就是“展望，期望，前景”吗？
又如 retrospect回顾，回想
记忆方法：词根retro的意思是“向后的，回”，所以合起来就是“向后看”，不就是“回顾，回想”吗？
Ⅷ 推荐一些背单词的词根词缀的书，
你要什么程度的呢？我老师推荐《英语词汇的奥秘》难度略高于TOEFL，小于GRE
Ⅸ 听说词缀背单词更高效，怎么通过词根词缀背单词
建议您把每个不同的词根组成的词语列一份表 然后系统化地训练
Ⅹ 如何用词根词缀背单词
去下载个词根词缀大全吧，新东方出的，如果找不到的话可以留下邮箱我发给你。
每个词根词缀的下方都有单词范例，其实最主要是要熟悉词根词缀，不一定要完全背下来，这样你碰到生词，就可以很快拆出大概的意思。