小学生英语要记单词吗

⑴ 小学英语只会记单词就行吗

不行吧，单词要记，句子也要记，老师上课也会讲一些语法，最好是都能记住。考试时也不是只考单词。

⑵ 小学英语需要背单词吗

不太需要，主要是口语能力培养语感的锻炼

⑶ 小学生记英语单词有什么好方法吗

1、分类记忆：

把单词进行分类，如：颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等，进行分类记忆。

2、整体记忆：

把几个字母看作一个整体来记如: “ow” 再加上不同的字母，可组成how, cow, low, now, town, down, know ”等; “ight”，再在前面加上不同的字母。

可组成eight, light, right,fight, night, sight等。

3、形象记忆：

如：“tree”把tr看成树干和树枝，把ee看成树叶。“eye” 把两个e看成两个眼，中间的y是鼻子。“banana ”把a看成一个个的香蕉。“bird”把b和d看成两个翅膀等等。

4、加法记忆：

如：sun＋glasses ＝sunglasses,rain＋coat=raincoat, fire＋man=fireman

5、比较记忆：

英汉比较如：coke-cola, T-shirt, hamburger, beer, bar, fee 2)单复数的比较如：

good-goods, glass-glasses, wood-woods 3)同音词的比较 如：, eye-I, see-sea, son-sun, right-write

(3)小学生英语要记单词吗扩展阅读：

正确快速地记住单词是学好英语的基本前提，只有记住单词才能学好短语、句子和篇章。单词记忆也需要讲究一定的方法，它是一个渐进的过程。汉语是表意文字，如“休”，这里单人旁指一个人，“木”指一棵树，一个人靠着树。

就是“休息”的意思，汉语知道了意思就可以猜测其写法。而英语不同，英语是表音文字，它不同于汉语，它的意思与字形没有太大联系，但英语知道了读音就可以知道其写法，如pen,我们知道了其元音字母e发/e/，就可以知道其读音及其写法。但要知道其汉语意思，还要死记硬背。

⑷ 小学生英语课后单词要求都背吗

我们这里的要求是全部背。这些词反正将来到初中总要用到的。不会背了没用的。

⑸ 小学一年级，要求背英语单词吗

bag [b1g] n.书包；提包
bed [bed] n.床
boy [b3i] n.男孩
cake [keik]
n.蛋糕；饼；糕
cat [k1t] n.猫 circle ['s4:kl] n.圆；圈；环
desk [desk] n.书桌
dog [d3g] n.狗
egg [eg]
n.蛋
English ['i6gli5]
n.英语 adj.英语的
fan [f1n] n.扇子；风扇
fish [fi5] n.鱼
girl [g4:l] n.女孩 globe [gl4ub] n.地球仪
hello [h4'l4u] int.喂，你好 I [ai] pron.我
key [ki:] n.钥匙
learn [l4:n] vt.学；学习
let [let] vt.让
let's [lets] 让我们
now [nau]
adv.现在
you [ju,ju:] pron.你；你们
bike [k] n.自行车
hand [h1nd] n.手
horse [h3:s] n.马 jacket ['d91kit]
n.短上衣；外套
jar [d92:] n.罐子；坛子；
瓶子 kettle ['ketl] n.(浇水用的)水壶
kite [kait] n.风筝
lake [leik] n.湖 letter ['let4] n.信
map [m1p] n.地图
milk [milk] n.牛奶
newspaper ['nju:speip4] n.报纸
nurse [n4:s] n.护士
ship [5ip] n.船
are [2:] prep.(你)是
box [b3ks] n.盒子；箱子
fine [fain]
adj.(身体)很好的
how [hau] adv.怎样；如何
How are you 你身体好吗?
nose [n4uz] n.鼻子
pen [pen] n.钢笔 pencil ['pensl] n.铅笔

⑹ 小学一年级学生学英语需要背单词吗

背是肯定要背的，英语的基础就是词汇，关键看方法，光记单词是压力较大，对低龄儿童，可以通过卡通图片与单词的结合，加深印象嘛，这样有直观的反映，比单调的硬记单词有效的多

⑺ 小学生学英语应该怎样背单词

小学生背单词一定要养成好的习惯，我觉得背单词就是要先会读，然后知道什么音标通常会写成什么字母或字母组合，然后记住特殊的就好了，一般人都是会读了，就会写了。

⑻ 小学生要记很多单词吗

不多的，大概几百个。要记忆英语单词，可以借鉴我们从小学习汉语的方法：
1、学好音标，这是学习、记忆单词不能缺的；就像我们学习自己的母语一样，学会了汉语拼音，自己就会认字了。如果发音都不对，记单词就很困难，同时，你的听力、口语表达都会受影响，因为这就像汉语说错别字带来的问题一样。但是不要死记硬背，要通过学习课文来记单词，也就是通过一定的语境来记忆单词，这样单词就容易记牢；
2、学英语，记单词，就像我们学习自己的母语一样，也需要多读多看。这有几种好处：
1）可以增加词汇量。基础薄弱的可以先用“单词风暴”这样的电脑软件高效率记忆一批常用单词（不要用手机），可以自动帮你复习，然后在阅读的过程中，你肯定也会遇到许多不认识的词，但见面多了，自然就熟悉了。死记硬背是没有这种效果的。你见过谁抱着一本汉语词典在那里背字典里的字吗？
2）多读还可以反复地复习已掌握的单词。阅读的过程中，你会无数次地复习已学过的单词，既温故又知新，一举两得，何乐而不为？
3）阅读的过程中，你可以加上对英语句子结构、用法等等很多方面的认识，从而使自己很快得到提高。不好吗？
如果你能照我说的做，而不是靠大量地做试题去学英语，那么考试也就不在话下了。考试时的做题速度、准确率、分数各方面，包括你的写作能力、阅读能力都会有整体性地提高。同时，对英语句子的认知、分析能力也就提高了，英语水平也就会不断地提高。会写了，说也就简单了。
希望能帮到你。如果觉得可以的话，就采纳。
祝你进步！

⑼ 小学四年级英语，需要背单词么，具体是什么要求阿，没学过音标背单词很费劲的

要背，但是不会太多。有时候背单词不见得要靠音标，可以把单词分开来背，e.g. dangerous= dan_ger_ous 这样就简单啦！不过这样做的前提是要有一定的词汇量，不用担心，一天背5个，一个月就能积累150个呢。绳锯木断，水滴石穿。相信你一定能做到！

⑽ 小学三年级要不要记单词

我是英语教师。按照课程标准，小学三年级英语是不要求背诵单词的。从四年级开始那些带星号回的单词就要求背诵了答。三年级没有星号单词，只要求认识，会读，会说。这就行了。我们这里的版本是PEP，考试都没有写单词的题目。但不论是什么版本，应该都是尊重课程标准的。喜欢的话背一些也行。但不要勉强孩子。