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英语常用单词带发音

发布时间:2021-01-13 09:57:56

A. 求英语简单常见单词大全(带中文解释、带音标、带单词类型)

翻一翻小学课本抄吧或者适合初学者的英语趣味词典,
就算写的出来音标也很难打
根据音标拼写单词:应该是老师希望你们默写单词掌握的方法吧
例如:\^\:j u mp的u的发音 \3:\:th ir sty 的 ir 的发音

B. 有什么学英语单词软件带翻译,带音标,带单词本,带发音的,求大神推荐下万分感谢!

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C. 英语中文谐音大全

英语中文谐音大全:look谐音洛克意思看、worker谐音握克意思工人、cook谐音酷可意思厨师、uncle谐音盎口意思叔叔、cousin谐音卡怎意思堂妹、doctor谐音到克特意思医生、

aunt谐音盎特意思阿姨、tall谐音套意思高的、short谐音秀特意思矮的、bear谐音贝尔意思熊、apple谐音哎婆意思苹果。

一、look

1、读音:英 [lʊk] 、 美 [lʊk]。

2、含义:v. 看;寻找;显得看起来;注视;面向。n. 看;样子;脸色。

3、用法

look的基本意思是“为了看清某物而有意识地向某一方向看去”,指使用人的视力,强调的是有意地“看”的动作。

look用作不及物动词时主要作“看”“观望”解,常与介词at连用。也可作“面向,朝向”解,一般是指建筑物的朝向。

look用作及物动词时主要作“注视”解,引申还可作“留心”“注意”“期望”解,其后可接动词不定式、疑问词引导的从句作宾语。可用于祈使句。

He looked at the baby with a smile.

他笑着看着这个婴儿。

二、worker

1、读音:英 ['wɜːkə(r)]、 美 ['wɜːrkər]。

2、含义:n. 工人;工作者。

3、用法

worker由work加后缀-er而构成,基本意思是“工作者,工人”,可指“从事某种工作的人”,也可指“做体力工作或非管理性工作的人”,是可数名词。

可表示“工人”。worker用义最广,指“工人”最常用,但也指从事某种工作的人。

含有“工人,劳动者”之意。worker最常用词,泛指一切从事体力或脑力劳动以谋生的人。

The worker's overalls were badly burned by acid.

这位工人的工作装被酸腐蚀得很厉害。

三、cook

1、读音:英 [kʊk] 、美 [kʊk]。

2、含义:n. 厨师;炊事员。v. 烹调;烧煮;捏造;纂改(账目) 。

3、用法

cook的基本意思是“烹调,煮,烧”“做饭菜”,泛指通过加热把食物做熟。引申可指“筹划,篡改”等。

cook也可表示某事“在筹划中或经筹划而发生”,此时常用于进行体。

cook既可用作及物动词,也可用作不及物动词。用作及物动词时可接名词或代词作宾语,也可接双宾语,其间接宾语可转化为介词for的宾语;用作不及物动词时常以物作主语,主动形式常可表示被动意义。

The cook went to see the cake left in the oven.

炊事员去照看炉子里的蛋糕了。



四、bear

1、读音:英 [beə(r)] 、美 [ber] 。

2、含义:n. 熊。v. 忍受;负荷;结果;证实;生子女。

3、用法

bear用作动词的基本意思是“负重”,现代英语中主要表示“承担,负担”,是正式用语,常指人或动物承受和经得起压力或艰难的处境等,也可指人或动物负或支撑某物的重量,引申还可表示“推动”“挤压”,指因有一定的负担而迫使某人或某物运动。bear用于此意是及物动词,其后接名词、代词作宾语。

bear是可数名词,但作为狩猎对象,只可用bear,而不用bears。

The hunter slashed at the bear with his knife.

猎人挥刀向熊猛烈砍去。

五、apple

1、读音:英 ['æpl]、美 ['æpl]。

2、含义:n. 苹果;珍宝;家伙。

3、用法

直接源自古英语的ppel,意为水果的总称(包括坚果,除了莓类)。

当apple指具体的一个个“苹果”时,是可数名词。表示一种物质即“苹果肉”时,是不可数名词。

apple还可表示“苹果树”。

My uncle has an apple orchard.

我叔叔拥有一个苹果园。

D. 常用英语单词和汉语发音类似的还要有解释

常用英语单词:chocolate,汉语发音类似:巧克力,解释:巧克力。

E. 英语单词都有什么发音规则

语音在英语单词记忆中起着很重要的作用,它能使单词的拼读融为一体。充分发挥读音在记忆中的作用,能够有效地促进英语单词的记忆。

但是,在日常生活中,我们常常发现有很多学习者在学习英语尤其是记忆英语单词的 过程中不重视语音和朗读,记忆单词时常常音形脱节,一个字母一个字母的背记。比如有的人在记忆“chimney”(烟囱、烟道)一词时,不停地默念“c-h-i-m-n-e-y”,但是却一直没有注意它的正确读音,用这种方法记忆英语单词,很难真正掌握英语。

习惯于这样记忆单词的人,在阅读英语材料时,也容易一个字母一个字母的拼读,然后再进行串联,浪费了很多时间,效率自然不会高。比如有的人,遇到alert(警觉的、警戒)和alter(改动、变更)这样的单词就傻眼了,信息在脑子里面乱成一锅粥,分辨不清这些单词到底是什么意思。

遵循语音规则法记忆就是要按照元音字母、元音字母组合、辅音字母及辅音字母组合在开音节和闭音节的读音规律记忆。例如:ea,ee,er,ir,ur,or分别能发[i:][i:][u:]等。还有些固定的字母组合,例如:tion发[t]或[t∫],ture发[t∫],ing发[i],ly发[li],ty发[ti]和各种前缀、后缀,例如:a-,re-,un-,dis-,im-;-ed,-ing,-ly,-er,-or,-ful,-y等都有其比较固定的发音。掌握了这些规则,记单词时就不必一个字母一个字母地记忆了。

此外,在记忆英语单词中一定要注意读音中的细微处,以使记得的词语拼写无误,如unique发音为[ju:'ni:k],对其字形和发音进行充分挂钩。

有很多人运用汉语拼音为英语单词注音,如“三克油”、“古得拜”等,甚至还有人编写了一些书籍,把很多常用的英语词汇和语句都用汉语拼音进行标注,对于没有什么英语基础知识、但是又必须应急的人来说,这种方法也许可以能够解一解“燃眉之急”,但是,建议想把英语作为一门知识来学的学习者们,最好不要采用这种方法。
2、多种感官结合

记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官:耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。根据测试,参与记忆单词的器官和身体部位越多,单词在大脑中的印象就越深刻,记忆的时间也就越长。边读边写边记,除读记所使用的发音器官和身体的其它部位外,大脑中枢还要指挥大臂带动小臂,小臂带动手掌,手掌带动手指,从而正确地书写单词。这种方法 避免了“小和尚念经”,因为只要注意力不集中,书写马上就出错。书写既是大脑中枢的执行行为,又是大脑中枢的监察器。

如利用形象的图表记忆就是一种很好的方法,它的优点是意、形、物直观的结合到一起,你可以找一本英语图解字典作为参考。

还可以使用电脑语言学习机来帮助记忆单词,经常进行听、说、读、写的练习,调动各种感官运动,还可以把自己的朗读情形录下来,自己给自己找找错、打打分。

3、反复循环记忆

尽管机械记忆被许多人所摒弃,但是机械记忆在英语学习的基础阶段,是有其优势的:在单位时间内能够记忆较多的英语单词,使我们有成就感,能够提高我们学习英语的兴趣,调动我们的学习积极性。加之,由于词汇量有限,难以找出规律和联系,这时单词的记忆主要是多次的重复,反复记忆。随着单词输入量的增加,应该利用新、旧单词间有规律的联系去记忆单词。

4、分类记忆

在记忆过程中,把所学到的全部单词进行归纳、分类、整理,使其条理清晰,一目了然,然后再分别记忆。例如:

(1)按题材分类

例如把名词分为生活用品、动物、植物、水果、食物、家庭成员、人体各部位、学习用具、学科、交通工具、地方场所、星期、月份、季节等;

把动词分为系动词、助动词、行为运动词和情态动词,等等。

(2)按同音词分类

(3)按形近词分类

(4)按同义词分类

(5)按反义词分类

(6)按读音分类

此外,还可以将同类词汇收集在一起,同时背记。同类词汇与同义词不同,同义词是指意思相同,而同类词是指基本属性相同、具体意义的层次,级别或范围不同的一类词汇。

如headmaster和principal是同义词,都表示“中小学校长”;president和chancellor是同义词,都表示大专院校“校长”。这两组词是同类词汇,都表示“校长”,但具体级别不同,所以两组词不是同义词。再如bachelor(学士)、master(硕士),doctor(博士)三个词都表示学位授予的情况,但具体级别不同,所以这三个词也是一组同类词汇。

这样,将同类词汇放在一起记忆,当遇到其中一个词时,头脑中出现的就是一组词,效率大大提高了。

F. 26个英语单词怎样发音

最重要的是要掌握单词的发音方法。你可以每天拿着磁带听单词,不用明回白它的意思,只要答
1、掌握一些字母组合的发音。如ch、sh、th、、、、、、可以根据发音来背单词。
2、掌握常用的词的前缀、后缀。
3、一个单词,例如:你背过work你再背工人worker那你就好背了。然后将那些像farm-farmer、teach-teacher、、、、、找到规律就可以背了。再向friend-friendly等也可以找规律。
4、有时候一个单词里有许多小单词,你可以把大单词分成小单词加上一些字母组合去背。
5、单词背多了以后,可以用发音背单词。一个单词,根据发音拆分音节,找出相应的字母对号入座。
6、在会读的情况下,一天多看着单词拼写读许多遍。

G. 教我一些常用的简单的英语单词,还要发音(如:yes翻译~是 读音~耶屎)谢谢

Miss 小姐 (米斯)
elephant 大象(爱力分特)
police 警察,音跑累死

boss老板,音饱死
talk,v,谈话, 谈论, 议论,n ,谈话。音“套客”

Sweep扫除;清扫;掠过。音:“四围泼”

square,正方形,广场,音“四拐哦”
sandwich,,三明治,夹心面包,音“三围知”
顺便说一句,我认为你这种学习方法很不好,将来你更本就听不懂别人说话,发音也会有问题。

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