㈠ 求高一英语必修三unit4课文翻译！！
没有人确切知道地球是怎样开始形成的，因为在很早很早以前它就形成了。然而，一种普通为人们所接受的理论是：宇宙起源于一次大爆炸，这次大爆炸将物质投射到四面八方。然后，原子开始形成并结合成恒星和其他天体。
大爆炸后好几十亿年过去了，但地球还只是一团尘埃。随后它会变成什么没人能知道，直到38-45亿年前，这团尘埃才慢慢地形成一个固体的球状物。地球（开始）变得激烈动荡，不知道这个固体形状是否会继续存在下去。它（地球）猛烈的爆炸喷出了烈火与岩石。最终产生了碳、氮气、水蒸气和其他多种气体，从而形成了地球的大气层。更为重要的是，地球冷却了下来，地球的表面就开始出现了水。
在火星这些其他行星上都出现了水，但和地球不同的是，这些水后来都消失了。水会对生命的发展起关键作用，这一点在当时并不明显。很多科学家相信，由于地球表面上长期有水存在，它使得地球得以把有害气体和酸性物质溶解在海洋里。这就产生了一系列的反应，使得生命就有可能开始发展了。
好几百万年以后，水的表面开始出现了极小的植物。它们繁殖起来就使得早期的海洋充满了氧气，这为早期的贝类及其他各种鱼类的发育进一步创造了条件。接着，绿色是植物开始出现在陆地上。随后，陆地上出现了动物，其中有一些是昆虫，另外一些叫两栖动物，它们一般是通过孵蛋而繁衍后代的。再后来一些叫做恐龙的巨型动物出现了。它们也生蛋，在地球上生存了一亿四千多年。然而，六千五百万年前，恐龙时代结束了。它们为什么会突然灭绝至今仍是个谜。恐龙的灭绝使地球上哺乳动物的产生有了可能。哺乳动物不同于以往所有的生物形式，因为它们能从体内生产出幼仔并给幼仔哺乳。
最后，大约260万年前，一些小巧聪明、长着手脚的动物出现了，它们散布在地球的各个地方。于是，他们接着成为了这个行星上最重要的动物。然而，他们对地球却并不怎么在意。它们把过多的二氧化碳释放到大气层中，这使得地球上的热不能释放到太空中去。因此很多可科学家相信地球可能会因此变得太热而不适合生物的生存。所以，在未来的数百万年中，生命能否在地球上延续取决于这个问题能否得到解决。
㈡ 求人教版英语必修三Unit4课文全文
(图片格式的)
人教版英语必修三Unit4是第25-32页
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㈢ 求高一英语必修三Unit4 Reading的翻译
没有人准确的知道地球是如何开始的,因为事情发生在很久以前。然而,根据一个被广泛接受的理论,宇宙开始于一个“大爆炸”,把物质放在所有的方向。在那之后,原子开始形成和结合起来创造出星星和其他的身体。
在宇宙大爆炸的几亿年之后，地球依然是尘云。一切都是不确定的，直到4.5-3.8亿年之前，尘埃才聚结成固体的地球。地球是如此的安静，以致无法清楚地知道它的形状是否会持续下去。巨大的爆炸伴着火和岩石。同时，这些产生的碳、氮、水蒸气和其他的气体，形成地球的大气。更为主要的是，当地球冷却下来，水开始在地球表面出现。
水同样也在其他行星如火星中形成，与地球上的不同，它会马上就消失。水是生命发展的基础并不是马上就被知道的。许多科学家相信，水的持续出现使得地球将有毒气体和酸类液化成海洋和海水。这一系列的连锁反应使得生命的发展成为可能。
几百万年以后，第一个极小的植物出现在睡的表面。它们繁殖并使海洋充满着氧气，这促进了接下来早期水生有壳动物和鱼类的发展。接下来，绿色植物开始在地面上生长。接下来适时地
跟着它们的是在陆地上的动物。一些是昆虫。另一些，被称为两栖动物，既可以生活在陆地上也可以生活在水里。然后当植物变成森林，爬行动物第一次出现了。它们通过下蛋来繁殖下一代。此后，一些被称为恐龙巨大的动物逐步出现。它们也下蛋并且在地球上存活了超过1.4亿年。但是，在6500万以前，恐龙的时代结束了。它们消失的原因依然是一个谜。它们的消失使地球上哺乳动物的数量的增加成为可能。这种动物与旧的生活方式不同，因为它们直接生出幼崽并且用乳汁喂养幼崽。
最后大概是260万年以前一些手脚分化的聪明生物出现并分布在全球各地。因此轮到他们成为地球上最重要的生物。但是他们并没有好好对待地球。他们释放太多的二氧化碳进入大气层，这阻止了地球上的热量散失到太空中。结果，许多科学家相信地球将会因变得太热而不能居住。所以生命是否能在地球上传承几百万年取决于这个问题是否能被解决。
㈣ 我要高中必修三unit4的how life began on the earth的翻译
没有人知道地球开始到底如果，因为它不是发生在不久之前。然而，根据一项被广泛接受的理论，宇宙始于"大爆炸"令此事全方位方向发展。这之后，原子开始形成，并结合创建星级和其他机构。
几亿年后， "大爆炸" ，地球还只是尘埃云。什么是成为未卜，直到介乎4.5至38.0亿年前，当尘埃落定成固体地球。地球变得如此暴力说，不清楚是否会形成去年与否。爆炸大声与消防和摇滚。他们在时间，以产生碳，氮，水蒸气和其他气体，其中，使地球的大气层。什么是更重要的是，作为地球冷却下来，水开始出现在其表面。
水也出现在其他星球如火星，但不像地球，它已消失了。现在尚不明显，水，是从根本上为发展的生活方式。许多科学家相信的是，持续存在的水，使地球解散有害气体和酸性物质进入海洋。这产生了连锁反应，这使我们可以为生活去发展。
许多百万年来后，第一个非常小的植物开始出现在水面上。他们成倍增加，填补了海洋与氧气，这一切鼓励后来的发展，早在贝类和各种鱼类。其次，绿色的植物开始生长的土地。他们在随后的时间，由土地动物。有的昆虫。其他人，所谓两栖类，分别为能独立生活的土地，以及在水中。后来，当植株生长成森林，爬行动物首次出现的时间。他们制作的，一般青少年所产卵。这之后，一些巨大的动物，所谓的恐龙化石是发达国家。他们开出的鸡蛋太，并存在于地球上超过1.4亿年。不过，六千五百万年前的年龄恐龙结束。他们为何突然失踪，仍是一个谜。这起失踪可能上升的哺乳动物对地球。这些动物均不同于所有的生命形式，在过去，因为他们生下女婴年轻动物和生产的牛奶养活他们。
最后，大约2.6万年前，有些小聪明的动物，现在手和脚出现，并蔓延整个地球。因此，他们已在轮到自己，成为最重要的动物星球。但他们没有照顾到地球是很清楚的。他们把太多的二氧化碳进入大气层，以防止热逃走从地球到太空。由于这一点，许多科学家认为，地球可能成为太热，以现场直播。所以，无论生活中，将继续对地球数百万年来，将取决于是否有这个问题就可以得到解决。
㈤ 北师大版英语必修三 unit7 lesson4 sea stories全文翻译
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㈥ 高一英语必修三Unit 4 人教版28页第1题的答案
第一列都是去t加ce,第二列在前面加un,第三列去e加al,第三列后缀是al,分别是artist,physicist,chemistist,biologist,scientist
㈦ 英语必修三人教版unit4 learning about language28页1 2 3题的答案
l have to wear ---uniform when lm at ------school lts one of the school rules
㈧ 普通高中必修三unit4练习答案28页到29页
CABC A B CDCDA CDB D B CBA
2. （专1）What has happened: We have just moved
（2);This has not been easy
(.3); I have…属 put
(4); I have ever seen
(5) What has beenhappening: I have been working
(6);I have been trying
(7) haveexplained…have understood…Have you been listening…has been working/ hasworked…has been earning/ has earned…has she earned…have not been listening
3. 1 carefully 2 hard 3 hard 4 late 5 nearly 6fast 7 high