1. 英语单词中文解释太多，要全部背下来吗往往一个英语
需要的 就像我们中文一个词语会有不同的意思。比如“方便”。
2. 背书，背单词的"背"英语怎么讲
recite, 不要死记来硬背中文意思，背的自时候多看例句，试着多造句子，这样才能明白单词的用法，也可以尝试谐音法，词根词缀法，头脑风暴法，自己编顺口溜等，可以下载个单词风暴电脑软件跟着记，还可以自动提醒你复习。有一定基础的话试着用简单的英语去解释新单词，这样有助于培养英语思维并更好地理解单词意义，平时多多多看英文材料，能进一步扩大词汇量和增强语感。
3. 背单词时 背 英文解释 有用么 求高人指点 好的加分 !谢谢
恩,背英语单词时最好背其英文解释,英文解释更能很好的反应单词的本来意思.因为专,英语中有很多词属翻译过来意思都很接近,有些几乎是相同的解释,使用其英文解释可以很好的辨别词语之间细小的差异,这在阅读中是很有用的.
4. 究竟背诵单词的时候是背中文意思的还是英语释义的好呢
如果单独背一个中文意思肯定不行，因为在不同的环境，翻译的意思会不同，所以要背诵多种解释，最好和句子联系起来背诵比较好！
5. 为什么我背英语单词老是记不住汉语意思，有什么技巧没啊！！！
背英语单词之后是需要经常复习的，我们可以通过以下几个方法进行操作：
1、通过单词的结构记忆单词
笔者在教学中发现，英语单词的构成是有规律可循的。大约一半以上的单词由词根与词缀构成。这正如汉语中大部分汉字是由形旁和声旁构成一样。词根相当于形旁，词缀则相当于声旁。因此分析单词的结构，特别是记住其词根的意义，综合分析其词的基本含义，便能深刻地对单词进行理解，对单词进行科学的记忆。
a、词根＋词缀的方法
如：present（介绍、引见、礼物、赠送）是词根，加上不同的后缀，就构成许多与present有关的单词。
Prentation（介绍、赠送的礼物），ation是后缀，它表示该词是名词。
presentable（拿得出的，像样的，经得起挑剔的），able是后缀，表示该词是形容词。
b、词缀＋词根的方法
例如：dis在dislike（不喜欢）中，dis是前缀表示"相反"意义。
un在unhappy（不喜欢）中，un是前缀表示"否定"意义。
re在repeat（重说、重复）中，re是前缀表示"重复"意义。
基本的构词法知识，指词的转化，派生与合成，前缀、后缀等，尤其是抓住了词根与词缀，便可触类旁通，事半功倍，通过单词的结构记忆单词确实能帮助人们科学地记忆大量的单词。
2、通过单词的意义分类记忆单词
单词不仅是代表客观世界中事物的符号，它也反映说话人的文化社会背景和不同的经验意图。因此我们在记忆单词时联系自己所在的环境，根据实际需要，对日常生活中的事物进行分类，按照单词所表达的含义分类记忆。
a、交通工具
bike（自行车）car（小汽车）train（火车）bus（公共汽车）……
b、食物
bamana（香蕉）vegetable（蔬菜）fruit（水果）hamburger（汉堡包）……
c、家庭成员
father（父亲）mother（母亲）son（儿子）daughter（女儿）……
d、时间
morhing（早晨、上午）afternoon（下午）night（晚上）evening（傍晚）……
e、颜色
white（白色）red（红色）blue（蓝色）green（绿色）……
f、节日
MayDay（五一节）ArmyDay（建军节）NationalDay（国庆节）……
当然单词的分类不止这些，在记忆单词时根据需要对单词进行适当的分类，可以很好地帮助我们提高记忆的效率。
3、通过同义词和反义词记忆单词
在英语交际中，经常要遇到变化多端的语言环境，这就要求我们在平时记忆单词时，不仅要记住单词本身，还要记住该单词的同义词和反义词，运用起来就不会显得非常有局限性。
a、把同义词放在一起
如：happy和pleaesed（高兴的）beautiful和fine（漂亮的）big和large（大的）young和small（小的）good和mice（好的）……
b、把反义词放在一起
把big（大的）和small（小的）；new（新的）和old（旧的）；cold（冷的）和hot（热的）；dark（黑暗）和light（明亮）；borrow（借入）和lend（借出）；hard（硬的）和soft（软的）；upstairs（上楼）和downstairs（下楼）……
在记忆单词时可以这样成对地记忆，但在运用时一定要注意只有极少数同义词可以完全互相代替使用，要根据具体语言情景选用。
4、通过阅读记忆单词
单词并不是孤立的，它必须结合一定的句子。一般情况下，孤立的单词中不能表达一定完整的概念的。只有把单词按照语言规律结合成句子。联系上下文去理解，去掌握。反复地大量地阅读，才是记忆单词的好方法。借助语言环境，才能提高记忆的效率。
把单词放于阅读中，不但巩固了所学词汇，而且增加了新的词汇。国内外许多书籍都鼓励人们大量阅读以扩大词汇量，并且他们还推崇熟读（最好是背诵）好的英语课文。
5、通过巩固和复习记忆单词
从心理学的观点来说遗忘是指识记过的内容不能再认与回忆。或者是错误的再认或回忆，用信息加工的观点来说，遗忘就是信息提取不出来或提取错误，那么怎样才能使记忆过的单词能再认或从我们大脑中提取的单词信息不错误呢？唯一的办法就是多次重复。但是如果只是简单，机械地重复是不行的。复习的时间要间隔应先短后长。不断循环。通常是刚记过的单词开始间隔几分钟重复一次，第二次几小时，第三次一天或两天也可。当然这些都是因人而异不是千篇一律的。
6. 背英语单词是背英文的解释好，还是中文的解释好
各有利弊。中文解释的方便轻松，印象深刻，便于记忆。英文解释的解释准确（很内多近义词的细容微区别能够从解释中看出），而且无形中通过解释也会提高单词量和阅读能力，不过考验你的耐心。如果你有大把的时间来提高英语能力的话就用英文解释的，如果你急于提高单词量来应付考试就用中文解释。不过现在有双解词典了，可以考虑使用，既有中文又有英文
7. 背英语单词是背英文的解释好，还是中文的解释好要准
背英文解释，然后试着理解，碰到不懂的词汇再查。有助于提升英语思维能力。 我们大学课本都是这样学的，词汇的解释全部都是英文的。
8. 英语单词中文解释太多，要全部背下来吗往
如果一个单词的解释太多，建议你放到例句里记忆，或者放到场景里。
一方面会比较容易记住，再就是不会用错。
希望能帮到你=v=
9. 你觉得英语专业背单词要背英语释义吗为什么
我认为是要背英文释义的，我本身就是英语专业，我大学时期就是只背单词，忽略了单词的专释义属，所以背的单词不是很牢固，有时候也不敢确定该不该用这个词，最重要的是口语没有那么细节话。
对于我来说背英语释义最主要就是要加强对这个单词的记忆，而且能用英文解释出来，这样对口语很有帮助。我现在重背单词都主要背释义，然后用自己的语言把这个单词解释出来，这样就加强了我的口语，也让我对这个单词的记忆加深。的确如果背单词又背释义会花费很多时间，如果时间不够的情况下，那就建议只背单词，英文释义是很多单词组成的句子或者段落，这样会花费很多时间，如果为了考试需要快速记忆，就没有必要背英文释义。现在我已经毕业了，有时间去把一个个单词弄明白，我没有考试的压力，我只需要巩固我的口语。
所以我认为，英语专业以或非英语专业背单词都要背英文释义，但是我建议在特殊情况下如果需要快速记忆那就只背单词就好了，这样会有效率一点。
10. 有没有一款背单词的app是不用汉语解释单词，而是直接英文解释的。就是背单词全程都是英文，不需要中文
老哥，词典就可以背单词啊，丢到生词表里自己看啊，想好好学英语就要版用这些电子词典啊。背单权词的app局限性还是很大的，而电子词典就可以非常有针对性的把自己遇见的不会的单词记录下来，并且加深记忆，金山词霸的手机版还有艾宾浩斯记忆曲线的应用呢。别把自己局限住了啊。