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怎么记英语数字单词

发布时间:2021-01-12 19:56:12

㈠ 1-10的英语单词 巧记

一直狗狗“one one(汪汪)”两只two two(兔兔)一起,三是three(丝蕊)柔绵,四是four(佛版)否定所有,五是five(废物)权一个,六是six(塞可死)难受,七是seven(塞吻)不接受不行,八是eight(爱特)不爱车,九是nine(奶)喝了还想喝,十是ten(疼)难受。
一个狗狗和两个兔兔围绕着丝蕊(一个女孩的名字),佛却否定了她说她是废物一个,她自己想赛可死自己,结果没塞死,反而被别人塞了吻,原来那个人爱特不爱车,但是还是觉得喝点奶来缓解嘴巴的疼。

㈡ 英语数字单词怎么快速记

多读,多些,会读了基本上就会写了。

㈢ 数字的英语单词怎么写

figure

英 ['fɪgə] 美 ['fɪɡjɚ]

n. 数字;人物;图形;价格;(人的)体形;画像

vi. 计算;出现;扮演角色

vt. 计算;认为;描绘;象征

短语

Noise Figure[电子]噪声系数 ;[电子]噪声指数 ; 噪声因数 ; 杂讯指数

figure out计算出 ; 估计 ; 想出 ; 理解

figure skate花样滑冰鞋 ; 花样的 ; 花腔的 ; 名堂的

(3)怎么记英语数字单词扩展阅读

同近义词

1、number

英 ['nʌmbə] 美 ['nʌmbɚ]

n. 数;(杂志等的)期;号码;数字;算术

vi. 计入;总数达到

vt. 编号;计入;数…的数目;使为数有限

短语

Composite number[数]合数 ;[统计][数]合成数 ; 复合数

real number[数]实数 ; 实值 ; 实际人数

Reynolds number雷诺数 ; 雷諾數 ; 雷诺准数 ; 雷诺系数

2、digit

英 ['dɪdʒɪt] 美 ['dɪdʒɪt]

n. 数字;手指或足趾;一指宽

短语

digit sum数字和

sign digit符号数字 ;[计]符号位 ; 符号数 ; 正负号数位

noisy digit[计]噪声数字 ;[自]噪声数位

㈣ 怎么教初一的学生记住英语数字单词

和实物结合,多练习,望采纳

㈤ 如何记忆数字英文

01大浪淘沙法
如果你的目标是一天记住100个单词,那么所需背诵的单词数量最好要达到500个。因为人的记忆力是有限的,所以不要指望只背20个单词,就能记住全部并且永远不会忘记。将每天背诵的数词根词缀法
这个量定在500个,虽然你实际记住的也许只有100个,但是这100个一定是你记得最牢的。
>02方法基于英语单词的构词法,靠分解单词来记忆。每个英语单词都可以分解成一个核心词根,和前缀或后缀。例如在view(看法、景色)这个单词的基础上,加上表示“再一次”的前缀re,就是“复习”的意思;加上表示“人物”的后缀er,就有“观众、探视器”等的意思。
这是一种比较高效率的记忆方法,认识一个词缀就会帮助你认识很多单词,做到举一反三。但前提是,你必须先学习和掌握一定的词根、词缀的意义。
>03循环往复法
把所要背的单词分组,比如每组100个,共50组。第一天,背第一组的100个;第二天不要急着前行,先用比前一天快一倍的速度把第一组的单词过一遍,然后再看第二组的单词;几天以后再复习第一天的单词,以此类推。这样做虽然可能影响背单词的进度,但能有效地巩固所学的内容,以“滚雪球”的方式加深记忆。
人会遗忘,最好的方法是在你正要遗忘的时候复习一下,这相当于对原来记忆进行刺激,会使快要忘记的东西记得很牢。这个方法因人而异,你可以根据自己的记忆力情况,决定复习的周期。如果怕雪球越滚越大,到后来每天的任务越来越艰巨,你也可以先把要背的所有单词都背一遍,采取每第二天只复习前一天的内容方法,等全部背完一遍后再从头来第二遍。
>04狂写法
是依靠重复某种生理活动来强迫大脑认知的方法,对于大多数人来说是有效的。当然每个人的习惯各有不同,有的喜好大声朗读所背单词,有的钟爱在白纸上边背边写所需记忆的单词,更有甚者把单词录成卡带,每日听之方可入眠。真可谓“单词人人会背,各有巧妙不同”。
>05归总法
谓物以类聚、人以群分,单词也有它的家族史与裙带关系。常用的分类方法包括:同义词与反义词分类,种属特性分类,类比分类等等。例如,表示“笑”的单词通常有:chortle(开心地笑),chuckle(轻声地笑),guffaw(哄堂大笑),jeer(嘲笑),snigger(窃笑),simper(傻笑)等等。对这种“单词家族”的分门别类,有利于掌握成片单词以及其意义差别,不失为一种好的方法。
>06看报法
对于许多学生朋友来说,背单词不只是为提高词汇量,而更多的是为了应对考试。无论是参加英语四、六级,还是TOEFL或者GRE,检验英语水平的试金石还在于对词汇的运用与解读能力。因此通过大量地接触真题与模拟题,我们才能知道每个单词的“精华”在哪里,从而体会到背单词的乐趣。
此外,另一种有效的检验方法就是通过阅读英文书籍、报刊,来寻找记忆中“似曾相识”的单词。要想所背的单词“刻骨铭心”,还是要靠实践、记忆单词双管齐下,大量的背诵必须和平时的阅读、写作口语联系起来。
>07联想法
联想的方法有很多,一般可以从意思上、读音上或者形象上联想。例如,vernal(春天的)和venial(可宽恕的),这两个单词长得很像,读音也相似,惟一的区别在于前者有个“r”,后者有个“i”。根据意思,不妨可以这样想,“r”很像一片小树叶,自然是和春天有关;而“i”像个人,是人自然会犯错,就和“宽恕”的意义联系了起来。这种方法有时看来“牵强附会”,但对于少数实在记不住的单词,不妨发挥创意,根据自己的习惯和文化背景联想记忆,也会使枯燥的背诵有了乐趣。
>08快速扫视法
把每天要背的单词写在纸上,左边写英文,右边写中文意思。先扫视一遍,然后遮住中文意思,进行回忆,没有记住的就做个记号。第二遍只扫视有记号的,然后遮住中文意思,再回忆,没有记住的再做记号。一直到所有单词都记住为止。那些记号最多的单词也就是最难的,今后复习时可以作为重点。这种方法还有一个好处,你可以先从英文背中文意思,然后可以反过来,看着中文回忆英文拼写。

㈥ 怎样能记熟英语单词里的数字 一说就知道是哪个,比如:说11立刻知道是eleven.

你可以做一些你要记的数字的卡片(普通纸片就OK啦),每个卡片上面有一个数回字,可以按你自己的需要分别答做两种,一种是阿拉伯阿字的,一种是英语的.
你用阿拉伯阿字的卡片时,就看着卡片上的数字,念出它的英语.多个卡片反复记.
慢慢地,你会发现你的数字已经滚瓜烂熟了!
加油啊!

㈦ 如何能快速的记住英文数字1~100

回答:从一到十二,每个单独记;十三到十九都有teen结尾,就只记它们前面一部分;整十位数都是回以答ty结尾,也只记它们前面的;记几十几时,前面都是整十位数,连字符以后都是个位数。注意eight,eighteen,fourteen,forty! 用这种方法很好记的!我就是这样教学生记单词的。

㈧ 如何巧记英语数字单词1-10的书写

才10个而已,背熟了就好了,经常用到的呢,主要是音标熟练就会了,加油.

㈨ 各种数字的英语单词怎么写

1-10 one two three four five six seven eight nine ten
11-20 eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty
21-29 twenty-one twenty-two twenty-three twenty-four....
30-39 thirty thirty-one thirty-two ....
40-49 forty forty-one forty-two forty-three....
50-59 fifty fifty-one fifty-two fifty-three.....
60-69 sixty sixty-one sixty-two sixty-three.....
70-79 seventy seventy-one seventy-two .....
80-89 eighty eighty-one eighty-two eighty-three....
90-99 ninety ninety-one ninety-two ninety-three...
100 one hundred

1~12 没有规律,需特殊记忆:
one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve
13~19是基于3~9在后边加-teen
thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen
twenty
21~29是20加上~9的数字
thirty
31~39是30加上1~9的数字
依此类推~
20,30,40,50~这些都是什么什么加-ty
100单独记忆
hundred
一百多的数字前面写个“one hundred and”

“a hundred and”比较口语。
一定要写“and”
例:

1 = one
101 = one hundred and one
31 = thirty-one
131 = one hundred and thirty-one
两百多的数字前面写个“two hundred and”。注意,

不需要复数形式:“two hundreds”←错误
例外:“There are five two hundreds in one thousand.”(在一千个一里面有五个两百。)←在此,“五个两百”不是一个数字,所以有复数。关系是〔two hundred〕s,非two 〔hundred〕s。“two hundred”两个字算一组,一起副数。
没有连字号“two-hundred”←错误
千 = thousand
万 = ten thousand(没复数)
百万 = million

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