⑴ 求初中英语基础单词，要全的，并带有中文翻译！
你去买一本分类小词典吧。
星期：
星期一：Monday
星期二：Tuesday
3
Wednesday
4
Thursday
5
Friday
6
Saturday
星期日：Sunday
⑵ 为何中文不需要像英语那样需要词汇量做基础
每种来语言都需要一定源的词汇量作为基础。
没感觉到中文需要词汇量是因为我们从小将到大，每天十几个小时反反复复的讲来讲去，并且在交流中不断自动增加从其他人口中说出来的新词，纠正自己说的不太准确的词语，耳濡目染而记住了。即使如此，我们运用中文有时候仍然会有知道一个东西是什么，但就是讲不出口的情况。
而英语我们学习的时候每天其实用的时间不多，你可以算一下每天我们使用英文的时间和每天使用中文的时间比，然后计算的到在自然学习下我们需要多长时间才能用英文正常的交流。
在学习英文中，时间使用的不多以外，缺乏和真正的外国人交流也是一个重要的原因，我们自己用英文交流都是按照书中的解释，通常还是停留在理论上，很难发现有什么问题，这大概就是理论和实践需要结合的例子了。
⑶ 中文的英语单词是什么
中文Chinese；简体中文simple Chinese；繁体中文traditional Chinese
⑷ 我英语单词很多不会~！例如is we 这些很基础的都不会，希望大家给我把比较重要的单词，发上来，还有中文
http://wenku..com/view/3a469b8ed0d233d4b14e69dd.html这个抄是中考常考袭词汇，比较基础了，去看看吧
⑸ 英语入门必背单词有哪些
不要死记硬背中抄文意思，多看例句，袭试着多造句子，这样才能明白单词的用法，也可以尝试谐音法，词根词缀法，自己编顺口溜等，可以下载个单词风暴电脑软件跟着记，还可以自动提醒你复习。有一定基础的话试着用简单的英语去解释新单词，这样有助于培养英语思维并更好地理解单词意义，平时多多多看英文材料，能进一步扩大词汇量和增强语感。
⑹ 小学英语基本单词、基本句子 越多越好 整齐一点 中文和英文啊
Unit 1
young （年轻的） funny （滑稽可笑的） tall （高的）
strong （强壮的） kind （和蔼的；亲切的） old （年老的）
short （矮的）thin （瘦的） Mr （先生）
like （像；喜欢） strict （严格的） smart （聪明的；巧妙的） active （积极的；活跃的） quiet （安静的；文静的）
very （很；非常） but （但是）
Unit 2
Monday （星期一） Tuesday （星期二） Wednesday （星期三）
Thursday （星期四） Friday （星期五） Saturday （星期六）
Sunday （星期天） day （天；日子） have （有；吃）
on （在…..时候） do homework （做作业）
watch TV （看电视） read books （读书）
Unit 3
eggplant （茄子） fish （鱼） green beans （青豆） tofu （豆腐） potato （土豆） tomato （西红柿） for （为；给）
lunch （中餐；午饭） we （我们） tasty （好吃的）
sweet （甜的） sour （酸的） fresh （新鲜的）salty （咸的）
favourite （最喜爱的；特别喜爱的） they are （他们是）
fruit （水果） grape （葡萄）
Unit 4
Cook the meals （倒垃圾） water the flowers （浇花）
sweep the floor （扫地） clean the bedroom （打扫卧室）
make the bed （铺床） set the table （摆饭桌）
wash the clothes （洗碗碟） do the dishes （收拾衣服）
use a computer （使用计算机）
Unit 5
curtain （空调） trash bin （垃圾箱） closet （壁橱）
mirror （镜子） end table （床头柜） bedroom （卧室）
kitchen （厨房） bathroom （卫生间） living room （客厅）
in （在…里面） on （在…上面） under （在…下面）
near （在..旁边） behind （在…后边） clothes （衣服）
Unit 6
river （河流） flower （花） grass （草） lake （湖泊）
forest （森林） path （路） park （公园） picture （照片）
house （房子） bridge （桥） tree （树） road （公路）
building （建筑物） clean （干净的）
句型归纳
Who’s your English teacher? Mr. Carter.
What’s he like? He’s tall and strong.
Is she quite? No, she isn’t. She’s very active.
Is she strict? Yes, she is, but she’s very kind.
What day is it today? It’s Wednesday.
What do you have on Thursday?
We have English, math and science on Thursdays.
What do you do on Saturdays?
I watch TV on Saturdays.
What do you have for lunch on Mondays?
We have tomatoes, tofu and fish.
What’s your favourite fruit? I like apples. They’re sweet.
I like fruit. But I don’t like grapes. They’re sour.
What can you do? I can sweep the floor.
I can cook the meals. I can water the flowers.
Can you make the bed? No, I can’t.
Can you use a computer? Yes, I can.
There are two bedrooms, a kitchen, a bathroom and a living room.
There is a mirror, a bed and a big closet.
The closet is near the table. Many clothes are in the closet.
The trash bin is behind the door.
Is there a forest in the park? Yes, there is.
Is there a river? No, there isn’t.
Are there any pandas in the mountains? No, there aren’t.
Are there any fish in the rivers? Yes, there are.
⑺ 英语基础单词
1.国家:China（中国）USA（美国）
France(法国）UK（英国）Japan（日本）
Canada(加拿大）Australia（澳大利亚）
Mexico（墨西哥）Germany(德国)Italy(意大利)
2.职业:singer(歌手)actor(演员)cleaner(清洁工)
worker(工人)writer(作家)driver(司机)farmer(农民)
palyer(运动员)reporter(记者)teacher(老师)
3.食物:chicken(鸡肉)bread(面包)French fry(薯条)
noodle(面条)chocolate（巧克力）hamburger(汉堡包)
rice(米饭)pie(馅饼)ice cream(冰淇淋)egg(鸡蛋)
4.家庭成员:aunt(阿姨)uncle(叔叔)son(儿子)
daughter(女儿)mother( 母亲)father(父亲)
grandfather(祖父；外祖父)grandmother(祖母；外祖母)
husband(丈夫)wife(妻子)
5.动物:cat(猫)pig(猪)chicken(鸡)crab(螃蟹)
dog(狗)shark(鲨鱼)monkey(猴子)bird（鸟）
snake(蛇)rabbit(兔子)
6.课程:math(数学）English（英语）P.E.（体育）
physics(物理）music(音乐)chemistry(化学）
Chinese（语文)computer (电脑) science(科学)
history(历史)
7.衣服:jacket(夹克衫)skirt(短裙）dress(长裙）
shoe(鞋子）coat(外衣)shirt（衬衫）T-shirt（T恤衫）
pants(裤子）socks(袜子)shorts(短裤)
8.运动:basketball(篮球)volleyball(排球)
ping-pong(乒乓)golf(高尔夫)tennis(网球)
baseball(棒球)soccer(足球)football(橄榄球)
dive(跳水)run(跑步)
9.数字:one(1)two(2)three(3)four(4)five(5)
six(6)seven(7) eight(8) nine(9)ten(10)
10. 季节:spring(春天)summer(夏天)
autumn(秋天)winter(冬天)只有4个!
11.星期:Monday(周一) Tuesday(周二)
Wednesday(周三) Thursday(周四)Friday(周五)
Sunday(周六) Sunday (星期天；日)
12.月份:January (一月) February (二月)
March (三月) April (四月) May (五月)
June (六月) July (七月) August (八月)
September (九月) October (十月)
November (十一月) December(十二月)
PEP英语三年级（上册）三会单词
pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-case ( 铅笔盒) ruler(尺) Eraser(橡皮)crayon(蜡笔)book (书)bag (书包)sharpener (卷笔刀)
school (学校) head (头) face( 脸) nose (鼻子)mouth (嘴) eye (眼睛) ear (耳朵) arm (胳膊) finger (手指) leg (腿) foot (脚) body (身体)
red (红色的) yellow (黄色的) green (绿色的) blue (蓝色的) purple (紫色的)white (白色的)black (黑色的)orange (橙色的)pink (粉色的) brown (棕色的) cat (猫) dog (狗) monkey (猴子) panda (熊猫) rabbit( 兔子)ck (鸭子) pig (猪) bird (鸟)bear (熊) elephant (大象) mouse (老鼠) squirrel (松鼠) cake (蛋糕) bread (面包) hot dog (热狗) hamburger (汉堡包) chicken (鸡肉) French fries (榨薯条) Coke (可乐) juice (果汁) milk (牛奶) water (水) tea (茶) coffee (咖啡)
doll (玩具娃娃) boat (小船) ball (球)kite (风筝) balloon (气球)
boy (男孩) girl (女孩)teacher (教师)student (学生)this (这个)my (我的)friend (朋友)I’m=I am (我是)nice (好的；愉快的)good morning (早上好)good afternoon(下午好)meet (遇见；碰见)goodbye (再见)too (也；太)
let’s=let us (让我们)great (太好了)really (真地；确切地)and (和；并且)how (多么；怎么样)
eleven (十一)twelve( 十二)thirteen (十三)fourteen (十四)fifteen(十五)sixteen (十六)seventeen (十七)eighteen (十八)nineteen (十九)twenty (二十)how many (多少) can (能够；可以)look at (看；瞧)
peach (桃)pear (梨)orange (橙子)watermelon (西瓜)apple (苹果)banana (香蕉)strawberry (草莓)grape (葡萄)like (喜欢)some (一些；某些)thanks (多谢)
Unit 5：bus (公共汽车)bike (自行车)taxi (出租车)jeep (吉普车)desk( 课桌)chair (椅子) walkman (随身听)lamp (台灯) your (你的；你们的)
zoo (动物园)
small (小的)big (大的)long (长的)short (短的；矮的)tall (高的)giraffe (长颈鹿)deer (鹿)
小学英语词汇表－PEP四年级(上册)四会单词词汇表
Unit 1： window(窗户) board(写字板)light(灯，灯管) picture(画，图画)door (门)floor(地板 )classroom(教室)computer(计算机)teacher"s desk(讲台)wall(墙)fan(扇子，电扇)classmate(同学) have（我们）有 new(新的) go(去) where (在......哪里) many(许多的) our(我们的)clean(打扫，清洁，擦干净的) good idea(好主意) have a look(看一看) all right(好吧，好的)seat(座位) good job(干的好)near(在......的旁边) you(你)what(什么) see(看)in(在......里面) me(我)the(这个，这里) look at(看) we(我们)
Unit 2： Chinese book(语文书) pencil(铅笔) English book(英语书) twenty-one(二十一)math book(数学书) thirty-one(三十一) schoolbag(书包) forty-one(四十一)stiry-book(故事书) fifty(五十)notebook(笔记本) too many(太多)colour(颜色) fat(胖的) heavy(重的；沉重的)may (可以) what’s=what is sure(当然可以)sorry(对不起)here you are(给你) book(书)bag(包 )ruler(尺子)pen(钢笔) pencil-case (铅笔盒)
Unit 3：jacket(夹克衫) shirt(衬衫) skirt(裙子) dress(连衣裙) T-shirt(T恤衫) red(红色的) blue(蓝色的) yellow(黄色的) green(绿色的 ) white(白色的) no(不；不是) not(不；不是的) colour(颜色)
Unit 4：warm(暖和的) cold(寒冷的) cool(凉爽的) today(今天) jeans(牛仔裤) pants(长裤) socks(袜子) shoes(鞋子) let’s=let us play(玩；踢) football(足球) snowy(下雪的) sunny(晴朗的)
Unit 5：how much(多少钱) big(大的) small(小的) long(长的) short(短的) apple(苹果) banana(香蕉) pear(梨) orange(橙子) watermelon(西瓜) are(是) they 它(他、她)们
Unit 6：horse(马) aren’t=arenot cat(猫) rabbit(兔子) pig(猪) ck(鸭子) dog(狗) eleven(十一) twelve(十二) thirteen(十三) fifteen(十五) twenty(二十) how many(多少) there(那儿；那里)
小学英语词汇表－PEP四年级(下册)四会单词词汇表
Unit 1：computer(计算机) board(写字板) fan(风扇) light(灯) this(这；这个)is(是)my(我的) that(那；那个) your(你的) teacher’s desk(讲台)picture(图画；照片) wall(墙壁) floor(地板) yes(是；是的) it(它)
Unit2 one(一) two(二) three(三) four(四) five(五) six(六 )seven(七) eight(八) nine(九) ten(十) what(什么) time(时间) it’s=it is …o’clock(…点钟) math(数学) Chinese(语文)English(英语) P.E.(体育) music(音乐) for(为；给) class(课程)
Unit 3：jacket(夹克衫) shirt(衬衫) skirt(裙子) dress(连衣裙) T-shirt(T恤衫) red(红色的) blue(蓝色的) yellow(黄色的) green(绿色的) white(白色的) no(不；不是) not(不；不是的) colour(颜色)
Unit 4：warm(暖和的) cold(寒冷的) cool(凉爽的) today(今天) jeans(牛仔裤) pants(长裤) socks(袜子) shoes(鞋子) let’s=let us play(玩；踢) football(足球) snowy(下雪的) sunny(晴朗的)
Unit 5：how much(多少钱) big(大的) small(小的) long(长的) short(短的)apple(苹果) banana(香蕉) pear(梨) orange(橙子)watermelon(西瓜) are(是)they 它(他、她)们
Unit 6：horse(马) aren’t=are not cat(猫) rabbit(兔子) pig(猪)ck(鸭子) dog(狗) eleven(十一) twelve(十二) thirteen(十三)fifteen(十五) twenty(二十) how many(多少) there(那儿；那里
小学英语词汇表－－PEP五年级(上册)四会单词词汇表
Unit 1：Young （年轻的） funny （滑稽可笑的） tall （高的）strong （强壮的） kind （和蔼的、亲切的） old （年老的） short（矮的）thin （瘦的） Mr （先生） like （像、喜欢） strict （严格的）smart （聪明的、巧妙的） active （积极的、活跃的） quiet （安静的、文静的）very（很、非常） but （但是）
day （天） have （有、吃） on （在…..时候） do homework （做作业）watch TV （看电视） read books （读书）
Unit 3：eggplant （茄子） fish （鱼） green beans （青豆） tofu （豆腐）potato （土豆） tomato （西红柿） for （为） lunch （中餐） we（我们） tasty （好吃的） sweet （甜的） sour （酸的） fresh（新鲜的） salty （咸的） favourite （最喜欢的） they are （他们是）fruit （水果） grape （葡萄）
Unit 4：Cook the meals （烧饭） water the flowers （浇花） sweep the floor （扫地） clean the bedroom （打扫卧室） make the bed（铺床） set the table （摆饭桌）wash the clothes （洗碗碟） do the dishes （收拾衣服） use a computer （使用计算机)
Unit 5：curtain （空调） trash bin （垃圾箱） closet （壁橱） mirror（镜子） end table （床头柜） bedroom （卧室） kitchen （厨房）bathroom （卫生间） living room （客厅） in （在…里面） on（在…上面） under （在…下面） near （在..旁边） behind （在…后边）clothes （衣服）
Unit 6：river （河流） flower （花） grass （草）lake （湖泊）forest（森林）path （路） pake （公园） picture （照片）hourse （房子）bridge （桥） tree （树） road （公路） building （建筑物）clean （干净的）
小学英语词汇表－－PEP五年级(下册)四会单词词汇表
Unit 1：do morning exercises（晨练） eat breakfast（吃早饭） have English class（上英语课） play sports（进行体育运动） eat dinner（吃晚饭） when（什么时候） evening（夜晚；晚上） get up（起床）at（在……点钟） usually（通常；一般） noon（中午） climb mountains（爬山）
go shopping（购物；买东西） play the piano（弹钢琴） visit grandparents（看望祖父母） go hiking（去远足）weekend（周末）often（经常） sometimes（有时候）
Unit 2：spring（春天） summer（夏天） fall（秋天） winter（冬天）season季节） which（哪一个） best（最；极） swim（游泳） fly kites（放风筝） skate（滑冰；滑冰鞋） make a snowman（堆雪人） plant trees（种树） why（为什么） because（因为） sleep（睡觉）
Unit 3：Jan./January（一月） Feb./February（二月） Mar./March（三月）Apr./April（四月） May（五月） June（六月） July（七月） Aug./Augest（八月） Sept./September（九月） Oct./October（十月）Nov./November（十一月） Dec./December（十二月） birthday（生日） uncle（叔叔；舅舅） her（她的） date（日期）
Unit 4：draw pictures（画画）cook dinner（做饭） read a book（看书）answer the phone（接电话） listen to music9（听音乐） clean the room（打扫房间） write a letter（写信）write an e-mail（写电子邮件）mom（妈妈）grandpa（爷爷；外公）study（书房）
Unit 5：fly（飞） jump（跳） walk（走） run（跑） swim（游泳）kangaroo（袋鼠） sleep（睡觉）climb（往上爬）fight（打架）swing（荡；荡秋千） drink water（喝水）
Unit 6：take pictures（照相） watch insects（观察昆虫） pick up leaves（采摘树叶） do an experiment（做实验） catch butterfly（捉蝴蝶） honey（蜂蜜） count insects（数昆虫）collect leaves（收集树叶） wtite a report（写报告） play chess（下棋） have a picnic（举行野餐）
小学英语词汇表－－PEP六年级(上册)四会单词词汇表
Unit 1：by (经，乘) foot(脚) bike(自行车) bus(公共汽车) train(火车) how(怎样) go to school（上学） traffic（交通） traffic light（交通灯） traffic rule（交通规则） stop（停，停车站）wait（等待） get to（到达）
Unit 2：library(图书馆) post office(邮局) hospital(医院) cinema(电影院) bookstore(书店) where(在哪里，到哪里) please(请) next to(与…相邻) turn(转弯) right (右边) left(左边) straight(成直线地) then(然后)
Unit 3：next week(下周) this morning(今天上午) this afternoon(今天下午) this evening (今天晚上) comic book(漫画书) post card(明信片) newspaper(报纸) buy(购买)
Unit 4： hobby(爱好) ride a bike--riding a bike(骑自行车) dive--diving(跳水) play the violin?playing the violin(拉小提琴) make kites?making kites(制作风筝) collect stamps?collecting stamps(集邮) live ?lives(居住) teach--teaches(教) go--goes(去) watch--watches(看) read--reads(读，看) does doesn’t=does not
Unit 5：singer(歌唱家，歌手) writer(作家) actor(男演员) actress(女演员) artist(画家) TV reporter(电视台记者) engineer(工程师) accountant(会计) policeman(男警察) salesperson(销售员) cleaner(清洁工) where（在哪里，到哪里） work（工作）
Unit 6：rain(雨) cloud (云) sun(太阳) stream(河，溪) come from(来自，从…来) seed(种子) soil(土壤) sprout (苗，芽) plant(植物，种植) should (应该) then(然后)
PEP六年级(下册)四会单词词汇表
Unit 1：tall?taller更高的 short?shorter 更矮的 strong?stronger更强壮的 old?older 年龄更大的 young?younger 更年轻的 big?bigger更大的heavy?heavier 更重的 long?longer 更长的 thin?thinner 更瘦的 small?smaller （体型）更小的
Unit 2：have a fever 发烧 have a sore throat喉咙疼 have a cold感冒 have a toothache 牙疼 have a headache 头疼 matter事情，麻烦 sore 疼的 hurt疼痛 nose 鼻子 tired疲劳的，累的 excited兴奋的 angry生气的 happy高兴的 bored无聊的，烦人的 sad 忧伤的，悲伤的
Unit 3：watch?watched 看 wash?washed 洗 clean?cleaned打扫 play?played玩 visit?visited 看望 do?did last weekend上一个周末 go?went去 go to a park?went to a park 去公园 go swimming?went swimming去游泳 go fishing?went fishing去钓鱼 read?read 读 go hiking?went hiking 去郊游
Unit 4：learn Chinese?learned Chinese学汉语 sing and dance?sang and danced 唱歌和跳舞 eat good food?ate good food吃好吃的食物take pictures?took pictures 照相 climb?climbed 爬 have?had buy presents?bought presents买礼物 row a boat?rowed a boat 划船 see elephant?saw elephant 看大象 go skiing?went skiing 去滑雪
go ice-skating?went ice-skating 去滑冰 how怎么，如何 get?got 到达 last上一个的，仅余的，留在最后的
Whose book/ruler/….. is it/this?
Whose is this book/ruler….?
这是谁的书、尺子。。。？
学校
classroom教室
swimming游泳
playground操场
toy
sharpener卷笔刀
ruler尺子
pencil铅笔
pencil-box铅笔盒/文具盒
pencil-case铅笔袋，笔袋
knife小刀
eraser橡皮擦
pen钢笔
ballpen圆珠笔
desk课桌，办公桌
chair椅子
floor地板
blackboard黑板
computer电脑
What’s your father/mother’s job?
你父母是做什么工作的？
职业 policewoman女警察 postman邮递员 milkman 送奶员 fireman 救火员（消防员） mechanic 机械师 hairdresser 理发师 housewife 家庭主妇 keyboard operator 电脑操作员 businessman 商人 salesman 销售员 engineer 工程师
file manager 资料管理员 coach 教练 tourist 旅游者 officer 官员 sales reps 推销员 shop assistant 商?销售员
what does it/he/she look like?
What is it/he/she look like?
它、他、她长得（看起来）怎样？
9．体育运动
basketball蓝球
football足球
table tennis乒乓球 skating滑冰
swimming游泳
champion 冠军
shuttlecock 羽毛球、毽子
badminton羽毛球（运动）
first 第一
second 第二
third 第三
How do you go to school/ park/ Beijing?
你怎么去学校、公园、北京？
10 。 交通工具
car小汽车
bus公共汽车
bike自行车
plane飞机
train火车
taxi出租车
How many rooms/beds/chairs… are there at your home?
你家有多少间房、床、椅子。。。？
11. 房间及物品
三、 颜色 （colours）
red红 blue蓝 yellow黄 green绿 white白 black黑 pink粉红 purple紫 orange橙 brown棕
四、 动物 （animals）
cat猫 dog狗 pig猪 ck鸭 rabbit兔 horse马 elephant大象 ant蚂蚁 fish鱼 bird鸟 eagle鹰 beaver海狸 snake蛇 mouse老鼠 squirrel松鼠 kangaroo袋鼠 monkey猴 panda熊猫 bear熊 lion狮子 tiger老虎 fox狐狸 zebra斑马 deer鹿 giraffe长颈鹿 goose鹅 hen母鸡 turkey火鸡 lamb小羊 sheep绵羊 goat山羊 cow奶牛 donkey驴 squid鱿鱼 lobster龙虾 shark鲨鱼 seal海豹 sperm whale抹香鲸 killer whale虎鲸
五、 人物 （people）
friend朋友 boy男孩 girl女孩 mother母亲 father父亲 sister姐妹 brother兄弟 uncle叔叔；舅舅 man男人 woman女人 Mr.先生 Miss小姐 lady女士；小姐 mom妈妈 dad爸爸 parents父母 grandparents祖父母 grandma/grandmother（外）祖母 grandpa/grandfather（外）祖父 aunt姑姑 cousin堂（表）兄弟；堂（表）姐妹 son儿子 daughter女儿 baby婴儿 kid小孩 classmate同学 queen女王 visitor参观者 neighbour邻居 principal校长 university student大学生 pen pal笔友 tourist旅行者 people人物 robot机器人
六、 职业 （jobs）
teacher教师 student学生 doctor医生 nurse护士 driver司机 farmer农民 singer歌唱家 writer作家 actor男演员 actress女演员 artist画家 TV reporter电视台记者 engineer工程师 accountant会计 policeman(男)警察 salesperson销售员 cleaner清洁工 baseball player棒球运动员 assistant售货员 police警察
七、 食品、饮料 （food & drink）
rice米饭 bread面包 beef牛肉 milk牛奶 water水 egg蛋 fish鱼 tofu豆腐 cake蛋糕 hot dog热狗 hamburger汉堡包 French fries炸薯条 cookie曲奇 biscuit饼干 jam果酱 noodles面条 meat肉 chicken鸡肉 pork猪肉 mutton羊肉 vegetable蔬菜 salad沙拉 soup汤 ice冰 ice-cream冰淇淋 Coke可乐 juice果汁 tea茶 coffee咖啡 breakfast早餐 lunch午餐 dinner/supper晚餐 meal一餐
八、 水果、蔬菜 (fruit & vegetables)
apple苹果 banana香蕉 pear梨 orange橙 watermelon西瓜 grape葡萄 eggplant茄子 green beans青豆 tomato西红柿 potato土豆 peach桃 strawberry草莓 cucumber黄瓜 onion洋葱 carrot胡萝卜 cabbage卷心菜
九、 衣服 （clothes）
jacket夹克衫 shirt衬衫 T-shirt丅恤衫 skirt短裙子 dress连衣裙 jeans牛仔裤 pants长裤 socks袜子 shoes鞋子 sweater毛衣 coat上衣 raincoat雨衣 shorts短裤 sneakers网球鞋 slippers拖鞋 sandals凉鞋 boots靴子 hat(有沿的)帽子 cap便帽 sunglasses太阳镜 tie领带 scarf围巾 gloves手套 trousers裤子 cloth布
十三、课程 （classes）
science科学 Moral Ecation思想品德课 Social Studies社会课
十四、国家、城市
China中国 America/USA美国 UK,England英国 Canada加拿大 Australia澳大利亚 New York纽约 London伦敦 Sydney悉尼 Moscow莫斯科 Cairo开罗
十五、气象 （weather）
cold寒冷的 warm温暖的 cool凉爽的 snowy下雪的 sunny晴朗的 hot炎热的 rainy下雨的 windy有风的 cloudy多云的 weather report天气预报
十六、景物 （nature）
二十三、数词 （numbers）
one一 two二 three三 four四 five五 six六 seven七 eight八 nine九 ten十 eleven十一 twelve十二 thirteen十三 fourteen十四 fifteen十五 sixteen十六 seventeen十七 eighteen十八 nineteen十九 twenty二十 thirty三十 forty四十 fifty五十 sixty六十 seventy七十 eighty八十 ninety九十 forty-two四十二 hundred百 one/a hundred and thirty-six一百三十六
房间
wall 墙壁 playground 操场 garden 花园 teacher’s office教师办公室 library 图书馆canteen 餐厅 Art room 美术室 camputer room 电脑室 washroom 洗手间 music room 音乐室 gym 体育馆 TV room 电视房 study 书房 bedroom 卧室 living room 客厅 kitchen 厨房
自然界 sky 天空 cloud云 mountain 山 river 河流 flower 花朵 grass 草地 lake 湖 forest 森林 path 小路 park 公园 farm 农场 village 村庄 city城市 bridge 桥 tree 树 road 公路 building
动物：dolphin(海豚） tiger（老虎） penguin(企鹅） cat(猫） dog（狗） monkey(猴子）bird（鸟）
衣服:skirt(短裙)dress(长裙)pants(裤子)T-shirt(T恤)shoes(鞋子)shirt(衬衫）
运动:run(跑) jump (跳) walk(走) dash(短跑) roadwork(长跑) dive(跳水)
小学英语单词归类
动物类 ant蚂蚁 fish 鱼 goose 鹅 sheep 羊 horse 马 hen 母鸡 lamb 小羊 goat 山羊 cow 母牛 donkey驴 cat 猫 rabbit 兔子 pig 猪 ck 鸭 dog 狗 kangaroo 袋鼠 lion 狮子 snake 蛇 tiger 虎 zebra 斑马 fox 狐狸 deer 鹿 giraffe 长颈鹿 elephant 象 mouse 老鼠 ox牛 dragon 龙
seal 海豹 sperm whale抹香鲸 spuid 鱿鱼 shark 鲨鱼
衣服类 jacket 夹克衫 shirt 衬衫 skirt 裙子 dress 连衣裙 T-shirt短袖 jeans 牛仔裤 pants 长裤 socks袜子 shoes 鞋子 shorts 短裤 sneakers胶底鞋 slippers拖鞋 sandals凉鞋 boots靴子 vest背心
天气 Warm暖和 cold 寒冷 cool凉爽 hot 炎热 rainy 雨天 snowy 雪天 windy刮风天 cloudy 多云 sunny 晴天
蔬菜类 tomato 西红柿 cucumber 黄瓜 potato 马铃薯 onion 洋葱 carrot 胡萝卜cabbage卷心菜 pork 猪肉 mutton羊肉 eggplant 茄子 green beans 扁豆tofu 豆腐
水果类 apple苹果banana 香蕉pear 梨 orange 橘子 watermelon 西瓜peach 桃子 strawberry 草莓grape 葡萄 lemon柠檬 mango 芒果
食物类 egg 鸡蛋 ice 冰 ice-cream 冰淇淋 fish 鱼 noodles 面条 beef 牛肉vegetable 蔬菜soup 汤bread 面包 milk 牛奶 water 水 chicken 鸡肉
人物类 boy 男孩girl 女孩man 男人woman 女人 baby 婴儿 children 儿童
cousin 堂兄弟 sister 姐妹 brother 兄弟 son 儿子
职业类 assistant 服务员 baseball player 棒球手doctor医生 nurse
⑻ 九年级英语单词 中文
Unit 7
引起疲劳的；累人的___________
教育的；有教育意义的_________
平静的；静的；和平的________
迷人的；有极大吸引力的_______
令人激动的；令人震颤的_______
从容，轻松，不紧张__________
(美国)佛罗里达州_____________
(缓慢或艰难地)旅行_________
(南美洲大河)亚马逊河________
(常用复数形式)瀑布_________
尼亚加拉大瀑布______________
游客很多的；游客常去的；_______
公众注意中心______________
考虑，思考，认为______________
活泼的，活跃的______________
(法国巴黎)埃菲尔铁塔_________
(法国)巴黎圣母院___________
教堂______________
便利的；方便的______________
地下的______________
一般的；概括的；全面的_______
通常；大体上；一般而言_______
葡萄酒；酒______________
翻译；解释______________
把……打包：把……装箱________
轻的______________
奇妙的，极好的______________
提供，供应，供给______________
给……提供，以……装备________
公司______________
地点；场所______________
孔子(公元前551—479年，春秋末期思想家、教育家)______________
航行，驾驶______________
太平洋______________
发现；发现物______________
尽快地______________
(使)继续；(使)连续___________
编程；规划；设计______________
翻译员______________
爱好运动的人，运动员__________
结论______________
实现；达到______________
态度_____________
Unit 8
打扫干净；梳理整齐___________
饥饿______________
无家可归的______________
使振奋；使高兴起来___________
分发；发放______________
打扫；清洁______________
标牌；招牌______________
广告；广告活动______________
推迟；拖延______________
建立；创立；开办______________
建立；建造；设立______________
想出______________
主要的；重大的______________
奉献；献身______________
基础的；基本的______________
兽医______________
训练；指导______________
(在外貌、性格等方面)与(父母
等)相侣______________
修理 ______________
修理；修补______________
赠送；分发______________
修理；修补______________
相似的；相仿的______________
展示；张贴______________
分发；发放______________
电话交谈节目______________
方法；策略______________
结局，至最后；结果为_________
肢体有残疾的______________
组织；机构；系统______________
愉快，快乐；高兴______________
盲的______________
聋的______________
不能的；不会的______________
关上(门、盖、窗户等) ________
搬运；携带______________
特意地，专门地______________
取来；接来______________
立即；马上______________
支持，帮助______________
感激；欣赏______________
捐赠物；捐款______________
词性，词类______________
代词______________
副词______________
介词______________
连词______________
捐赠，赠送______________
Unit 9
发明；创造________
用来做……___________
用勺舀,勺子；球形勺；长柄勺___
可调整的______________
(鞋、袜等的)后跟；(足)跟_____
电池____________
操作；作业_____________
拖鞋_______________
电灯泡，电灯________________
电灯泡_______________
微波(的)__________________
微波炉___________
脆的；易碎的______________
咸的；含盐的____________
酸的；酸味的___________
错误地______________
厨师________________
撒(粉末状物)；洒(液体)______
偶然，意外_____________
饮料_____________
根据，按照__________
古代的；古老的___________
传说；传奇故事___________
煮沸，烧开_______________
灌木___________________
落人；陷入____________
保持；剩余；残余__________
生产；制造；产生__________
舒适的；令人愉快的_________
这样_____________
馅饼__________________
飞碟________________
面包店_________________
(美国)康涅狄格州____________
投；掷_____________
柠檬_________________
小甜饼干__________
算盘_____________
双筒望远镜________
世纪；百年________
顺序；级别____________
注意到；看到；留心_________
包含；包括_________________
在户内____________________
创造；创作；创建_________
木制的___________
敲，击；敲打：碰撞________
撞上(某人)______________
分开；划分________________
目标：目的_____________
篮，筐________________
金属_____________
箍；铁环___________
投射；发射，射出_________
在……的下面，低于……_______
篮板；背板_____________
指导，带领_______________
向，往； 朝着……的方向________
球场；庭院：法院________
柏林____________
发展，状大；完善__________
普及；流行__________
rise的过去分词__________
世界范围的；世界性的_______
协会_______________
装备，器材____________
Unit 10
到……时候__________
get的过去分词___________
睡过头；睡得过久_________
(闹钟)闹响_________
冲，奔___________
跑掉；迅速离开______
准时___________
锁；锁上___________
亲人；亲戚________
break的过去式______
损坏；坏掉_______
愚弄；欺骗 __________
愚人，白痴________
服装；全套服装______
尴尬的，窘迫的________
空的；空闲的________
出席；露面________
极其疲惫的；精疲力竭的_______
描述；描绘____________
愚人节(4月1日)_______________
宣布；通告______________
火星_________________
使确信：使信服_____________
惊恐____________
激起；引起___________
权威机构；行政管理机构________
揭示：揭露_____________
骗局；恶作剧；玩笑________
flee的过去式及过去分词_________
意大利式细面条______________
农夫；农场主_______________
女朋友________________
嫁；娶；与……结婚_____
使非常激动，使非常紧张______
结婚______________
结局；续尾 ___________
令人为难的 _____________
一片；一块 _____________
经历；经验 ________________
万圣节前夕 ____________
荷兰 _______________
Unit 11
公共厕所；休息室 _______
洗发香波 _________
杂货店；药店 ___________
部；局，部门 _________
电动扶梯：自动扶梯 _________
魔术；戏法 ___________
(俚语)闲荡 ___________
生的，无经验的 __________
街区；街段 ________________
橡树；橡木 _______________
不拥挤的：宽敞的____________
安全的；受保护的；保险的______
滑行，滑动 ____________
水滑道_________________
小丑；丑角 • _____________
职员；工作人员，全体职员______
盛装；打扮；装饰__________
市场；集市广场 ____________
借给___________
停车 ___________
很好；正常；正确___________
想知道；觉得奇怪：惊奇_______
(使)烦恼；麻烦；打扰_________
以冒犯；使……不愉快__________
结构；构造______________
交上___________
Unit 12
摇动：摇；震动________
握手___________
风俗；习俗；习惯________
鞠躬；弯腰_______________
吻，亲吻____________
(南美洲西北部国家)哥伦比亚
___________
紧张的；轻松的_______
访问；拜访____________
瑞士___________
国家；国土___________
毕竟_____________
秘鲁____________
拾取；挑选_________
捡起；拾起____________
擦，揩，擦去________
餐巾，餐巾纸_________
发出令人不愉快的声音_____
刺，戳____________
粗鲁的，无礼的_______
指；指向____________
礼貌，风格；•习惯______
餐桌礼仪____________
习惯于…____________
叉；餐叉___________
饱的；吃胀了的________
(人坐着时)腰以下到膝为止的部
____________
分，大腿__________
肘；肘部__________
逐渐地；渐渐地______
发生_______________
特殊的，独特的_________
称赞；恭维___________
敬酒___________
不熟悉的；没有经验的________
匙；调羹_________
刀；刀具__________
挤满；充满___________
垃圾；废物__________
寻找；探究_________
聊天热线______________
(计算机)联机的；在线的_______
(用打字机或计算机)打字_______
主要地；通常地______________
(尤指单词等的)缩写形式_______
构成，组成_____________
短语；词组_____________
同音异形异意词___________
结合；联合___________
象征；标志_____________
标点符号________________
记号；痕迹______________
情感；感情_______________
感觉；知觉；触觉____________
由字符组成的图释_____________
逗号_________________
括号_________________
在……旁边；在……附近_______
电子邮件 __________
发电子邮件___________
谜语________________
自学_________________
试验；实验_______________
合适的；适宜的；恰当的_______
使同意，使高兴；使愉悦_______
(排队等候的)一队人__________
平常地；标准地_________
使就坐__________
(疑问代词)谁的_________
Unit 13
泻湖，环礁湖_________
科学的____________
因此；所以_________
粉红色的____________
光线______________
坚硬的；坚固的；困难的；艰苦的
__________________
服务；招待___________
公平的；公道的___________
运动，竞选运动___________
灭绝危险的；将要绝种的________
标语；口号_____________
神秘的，不可思议的____________
有光泽的，发亮的_____________
皮：皮肤_________________
产品；成果___________
守望，远景_______________
美，美貌________________
(使)不进入；(使)留在外面_____
星团；幻觉_______________
广告__________________
赞成与反对；正面和反面_____
瞄准；打算___________
瞄准；针对_____________
特定地；特殊地；明确地______
例子；实例___________
例如；比如•_____________
列出；举例；列于表上_________
混淆；辨不清，使困惑_________
把……引错方向______________
引导；致使；领导____________
事实，真相，真理；真实______
首先，作为开始______________
自制的；家里做的____________
书包________________
紫色的______________
钱包；皮包______________
内疚的；犯罪的；有罪的________
品味；审美力；感受__________
思想；思索：思考，思维_______
有价值；重要，有用___________
Unit 14
游泳‘洗澡_________
衣服；服装___________
手巾；毛巾___________
浇灌；浇水_____________
旅行手册；指南_________
清除；打扫干净________
冰箱______________
汽车库；汽车间__________
旅行用小提箱；衣箱_________
砍_____________
木头；木材__________
点燃；点着______________
井；水井______________
不管怎样；不论用何种方_______
海洋________________
波浪，波涛______________
舞台________________
成功而轰动一时的事物(如歌曲等)
______________
出现，露面，(公开)演出_______
主角_________
来日；将来某一日___________
离开，走开_______
诗，韵文____________
食橱；碗橱，衣橱___________
(依次轮流到每个人的)一次机会
__________________
祖先；祖宗_____________
根：根源 ___________
海外的；国外的_____________
祖国,故乡_____________
政府 _____________
到目前为止 _____________
成千上万的 ____________
南方的，在南方的 _____________
去散步 _______________
村民；村夫 _______________
多亏了……，幸亏 ___________
坚定的；坚决的___________
目的，意图 _____________
步骤；措施，脚步 _____________
盼望、期待(某事)________
Unit 15
海牛 __________
毛皮的：似毛皮的，毛皮制的
___________________
略巨大的；庞大的 __________
好玩的，有趣的 ____________
侵犯的：挑衅的 _______________
灰色(的)；偏灰色(的) _______
有斑点的； 有点子的 _________
袋鼠 _________________
黑猩猩 _______________
猎豹 '___________________
红树：红树林 _________
沼泽；沼泽地 ____________
(动植物的)生长环境；栖息地
___________________
水生的；水栖的 _____________
在水下的：在水中的 ___________
(总称)植物：草木 ____________
称；称……重量 ______________
磅 ________________
发现：发觉 __________
被污染的 _____________
现在进行时 _____________
一般现在时 _________________
动词原形：不定式 ___________
被动语态 _________________
现在完成时 ______________
办极小的， 微小的 _____________
笼子：囚笼 ____________
厌恶的，厌烦的 _______________
教育，教导，培训____________
关怀；照顾 ________
强烈要求；竭力主张 ___________
表达，表示，措辞 _________
再循环，回收利用 ___________
build的过去式和过去分词 ______
原料：材料 ______________
拉；拖，拔 ______________
胶合：粘贴：粘合 ___________
胶水 ______________
顶：屋顶；房顶 ___________
丢弃；放弃 ____________
瓦片，瓷砖 ______________
栅栏：围墙______________
(装液体等，常带有盖的)金属罐
_________________
最近_______________
行星______________
社团，社会_____________
灵感，鼓舞人心的人(或事物)
_____________
多余的，空闲的__________
模型______________
筹款；收集_____________
材料；物质，原料______________
商业；买卖，交易____________
塑料制(的) n．塑料__________
自豪的；骄傲___________
⑼ 英语单词全背了,又有一点基础能考到110
1. 单词积累的方法：
单词是第一个坎，是英语最基础的，所以必须把绝大部分单词都弄懂，直到不懂的单词完全不影响我做题的地步。不仅是单词，还包括了一些词组和固定搭配(如make up)。做到这一点，光背完课本的“New Words & Expressions”是不够的。
但是我只是凡人，无法压迫自己去啃单词书，对照着几个字母的组合和旁边的几个中文词就把两者之间的关系记下来，太枯燥而痛苦了。反正您还有一年时间，也不需要什么高效短期速成地背单词，不妨试试这2个方法中的一个：
a)我高中时的方法：找本牛津英汉双解词典，准备个单词本（能放口袋的）平时做题时就把不认识的单词划起来，做完题总结完之后一个个查，查它的以下几点，记在单词本里：
i)音标：脑中默念单词读音，依靠多一层感官记忆，更容易记下来。有100分水平的话我相信你的英文底子是不错的。
ii)词性：最好能像词典本身一样，细致到，例如动词又分为多少种情况（1.后面可以跟名词; 2.加个介词后再跟动词; 3.跟形容词，如taste good; 4.只跟一个介词，整体表一义，如make up的化妆义; 等等）。这些词典前言部分会讲清楚分类法。
iii)词义：应该以英文解释为主，中文为辅，这样更能理解它的含义。如果多词义的话，猜哪几个意思高考会考。
iv)例句：提供上下文，帮助记忆。
这个单词本平时一直放口袋里吧，平时在零碎时间就翻看（在宿舍-饭堂-课室之间往返的路上；乘车回家路上），翻看次数自己估摸，记得住就好。
优点：1>记忆很深刻，到大学也能记住，而不像新东方那本传说中的红宝书，很多都背完考完，不久就忘了。2>整理的过程其实做下来会觉得挺有趣的，不会枯燥。
缺点：花时间是硬伤。（但我觉得高考也就那么些词了，花的这些时间提高的分数是值得的吧）
b)我大学时的方法：由于在宿舍学不了习，又懒得把词典背到图书馆，所以就依靠了某手机app的内置单词本功能了（某道词典。非广告啊），查完单词后点“加入单词本”就ok了。
优点是携带方便，查找也很快速。缺点就是丢失了上一个方法中的很多个性化的东西，复习的时候只能看到app官方给的中文释义，记忆也就没那么深刻了，需要复习更多次才能记下一个词。
2. 语法
背！
我断言吧，学完高中教的语法，就已经可以完吃现代英语非文学书面语的所有语法了（起码。课本应该是没有专门统一整理的，但辅助教材、参考书肯定会有。我们那时候订的《英语周报》，到某个时期一口气连着几周把所有语法问题都总结完了。
问个靠谱的英语老师，学校给发的材料里哪儿有语法大全，把它都认真背下来就好了，反正也不是什么枯燥的东西，应该不会比文科生背政治、理科生背生物难吧。
吃完单词量、语法，就可以应付除听力作文以外的所有题了（吧）！
3. 听力训练方法
看 美 剧 ！ ！ ！
听过VOA，感觉无聊，而且懒得花时间选话题来下载。我所有的听力都是靠平时的美剧积累下来的。
当时住宿，每周末/隔周周末回家一次。我是那种一回到家，就算带了作业最后也不会碰它的人，所以后来回家=娱乐。
看美剧时，请用人人影视的汉英双语字幕（质量有保证）。尽量边看边把两行字幕都读一遍（中文本来阅读就已经很快，英文的话，演员都读出来了），这样既能读中文理解它的意思，又能把英文的句子在视觉和听觉间建立起桥梁。
优点：1>高考听力播音员是美音（未证实普遍性）。2>富有娱乐性，寓学于乐（或者说打着学习的旗号来作乐哈哈），所以不需要考虑能不能坚持的问题，不用和天性较劲。
缺点：1>我不确定是不是一年就能见效，我是高一升高二的暑假从经典的《越狱》开始看的，也就是说看了两年。2>自制力不足的话，熬夜看美剧看得昏天暗地导致醒来精神萎靡。3>最大障碍是家里人是否允许……如不允许，看下面这段：
总之，在听和说的层面上，肯定是要置身于其中才能最有效地学习这个语言。身边又没有一个外国人regularly和你唠嗑的情况下，美剧是极佳选择。不服来辩！我高中听力只靠美剧来练，没去过英语角没和同学练过英文对话VOA听过一下就放弃了。到高中后期听力做错一般不超过2题，大学期间托福听力满分，四六级600+听力毫无障碍。
4. 作文训练方法
用 模 板 ！
没多加几个感叹号，是因为我知道这个方法是对的，但至今还没运用过，所以也导致作文一直比较萎靡，这点请向更牛的人请教。
另外，脱俗！
适当用些看起来漂亮但又不媚俗的句子/短语/单词(如tremendous)上吧。这也是关于脱俗的话题——无非就是把最常见的初中生都能用得上的词汇替换一下，例如important -> significant, essential, crutial。
具体可以平时阅读，在使用单词本方法时，留心一下新学到的词可以拿来替换哪些常用词（这种思维模式也能把阅读词汇转化成写作词汇，要知道后者比前者是要少得多的）。另外网络上也有很多，请自行网络“高考 作文 词汇 替换”吧。
但，谨记你最好查清词典里这个单词的用法，别生搬硬套——例如一个形容词，它能作表语吗？能作定语吗？只能用来描述人不能描述动物吗？要注意细节。
（说个偏题的补充：如果查单词查到了一些学术型文章中出现的常用缩略语如e.g.(=for example)、i.e.(=that is to say)，注意高考作文最好别用，万一评卷老师也不认识就泪奔了，而且，把它展开出来能凑字数啊！）