英语空气污染相关单词

A. 热门单词：“空气重污染红色预警”用英文怎么说

翻译结果
热门单词: 空气重污染红色预警 用英文怎么说
Popular words: air pollution red alert How to say it in English

B. 展开想象几年后的家乡环境会怎样变化写一篇美丽家乡作文小学三年的

一、短文填空题型说明

短文填空也叫综合填空，
其特点是将一篇短文中的若干个词抽出后，
要求考生根据短文的意
思，在每个空格中填上一个词，使短文意思完整正确。它是测试同学们理解能力及对词汇、
语法和习惯用法等的掌握情况的一种形式。
这是中考中一个比较难的项目。
其原因是考点不
明确：凡涉及英文的理解、词汇、语法和习惯用法的都可以考。内容更是包罗万象：天文地
理、历史人文、科技发展、旅游广告等。要求同学们在读通、读懂的基础上，填出符合内容
和语法的词或词组。
凡是课文中学到的词汇和语法都是考试的范围，
各种介词、
副词和习惯
用法也会经常考到。
尤其对于长句子，特别要注意其结构，要精确地分析句子成分。在做综
合填空时，
要养成快速阅读全文的习惯。
句子读得越快越长，
理解的精度就越高。
根据其难
度的不同又分为选词填空题、限词填空题和自由填空题。

二、短文填空解题思路

1.
跳过空格，通读短文，了解大意。解题时先跳过空格，通读完形填空的短文，了解全篇
的内容和要旨。
要重视首句，
善于以首句的时态、
语气为立足点，
理清文脉，
推测全文时态、
主题及大意。

2.
复读短文，确定语义，判断词形。把握短文大意后再认真复读短文，利用上下文的语境，
结合所学过的知识，
先确定空格处所需词语的意义，
再根据空格在句子中的位置，
判断其在
句中充当的成分，
从而确定所填词的词性，
再依据词语搭配和语法规则，
判断所填的词的正
确形式。

3.
三读短文，上下参照，验证答案。在短文的空白处分别填上一个词后，将完成的短文再
细读一遍，上下参照，连贯思考。可从上、下文内容是否协调一致、顺理成章，语法结构是
否正确无误等进行综合验证，凡有疑问必须重新推敲考虑。

三、做短文填空题的注意之处

1.
语义完整、适用是做好填词的前提，要从全文的内容出发，前后上下联系起来考虑，避
免“只见树木，不见森林”的错误。

2.
要善于从文中同样结构或类似结构中寻找线索，从中得到提示和启发，帮助确定应填词
的词性和词形，这样可避免想当然地随意乱填。

3.
填词时应注意词形，不可简单地都填原形词。若空格内填的是名词，要考虑其单复数形
式；若填的是形容词或副词，则要考虑其是否属于比较等级；
如若填的是动词，则要特别注
意考虑其时态和语态。如在句首，还要考虑其首字母的大写。

4.
有些空格需要填入介词、连词等，除考虑上下文的内容外，还要考虑和其他词的固定搭
配及其习惯用法。

5.
选词填空题和限词填空题一般只有一个答案，
自由填空题虽然可能允许有多个正确答案，
但只能选择其中一个填入，因为完形填空题每个空格只准填写一个单词，多填反而出错。

C. NAP是什么意思

NAP是因特网的路由选择层次体系中的通信交换点。每个网络接入点都由一个共享交换系统或者局域网组成，用来交换业务量。通达因特网主干线的点。

ISP互相连接的点。NAP可用作主要业务提供者的数据互换点。1999年初NAP和城域交换局（MAE）被统称为公共因特网交换点（IXP）。

(3)英语空气污染相关单词扩展阅读：

骨干网交换局与NAP(网络接入点)

到了1993年,NSFNET决定停止向NSHNFF提供基金,并废除AUP以促进因特网的商业化。许多商业化因特网网络都是在这时出现的。

事实上,那些起初由NSF支持的区域性网络都变成了商业化服务提供商,包括UUNet、PSINet, BBN，Intermedia, Netcom和其他提供商。它们连接这些商业骨干网，并为它们的终端用户提供通信通道。

NSF的私有化计划包括创建NAP(网络接入点),这些是因特网交换局,具有支持商业和国际通信的开放接入策略。NAP就像是为不同航空公司服务的机场,航空公司租借机场空间并使用机场的设施。同样地,NSP租借NAP的空间并使用其交换设备与因特网的其他部分交换通信。

各个ISP是通过网络接入点（NAP）互相连接的，各NAP的任务是在各ISP和其他网络之间交换业务量的。

NAP必须具有100 Mbit/s的链路速度，因此它的本地网是用分布式光纤数据接口（FDDI）、100BASE-T （100 Mbit/s快速以太网）或1000BASE-T（吉位即1 Gbps 以太网）实现的。大多数NAP 是用ATM交换和SONET （同步光纤网）连接到其他的NAP和更大的ISP。

D. card是什么意思

什么是CADR值？

春节前后北京的雾霾天气，一下子带旺了空气净化器的市场，消费者在选购时，售货员会热情地向你介绍这款空气净化器的神奇净化效果，在这过程中，消费者可能会接触到个新字眼——洁净空气量或者CADR值，那什么是洁净空气量，CADR值又是什么意思呢?
什么是CADR值呢，CADR值clean air delivery rate的英文缩写，中文简称洁净空气量，指洁净空气输出比率，是空气净化器一个国际公认的净化性能指标。
CADR是美国家电制造商协会（AHAM）按照严格的测试标准进行测试得出的空气净化器输出洁净空气的比率。CADR数值越高，则表示净化器的净化效能越高。CADR是一项反映出其净化能力的性能指标，单位为m3/h。
洁净空气量CADR的计算方法为：
CADR=60×（ke-kn）×V
式中：CADR——洁净空气量，m3/h；
V——试验室容积，m3；
ke——总衰减常数，min-1；
kn——自然衰减常数，min-1。
衰减常数可以从试验室中对净化器工作前后的空气中的污染物的浓度变化的测试值，经过以下公式计算获得：
Ct/Co=e-kt式中：
Ct——净化器工作t时间后的污染物浓度，mg/m3；
C0——净化器工作前本底的污染物浓度，mg/m3；
k——衰减常数，min-1；（忽略自然衰减常数）
t——净化器工作的时间，min。
忽略自然衰减常数，上两式可以合并为：
CADR=-ln(Ct- C0)V/t
按国际空气净化器质量要求，在适用的空间内，当污染物浓度超过标准限值的5～10倍的条件下，开启空气净化器60分钟，要求室内空气中的污染物去除90％。这样，上式中，ln（Ct-C0）的值就为- ln10，约等于－2.3。
上式简化为：
CADR=2.3V/t
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E. 怎么判断是不是非谓语动词

非谓语动词是指在句子中不是谓语的动词，主要包括不定式、动名词和分词（现在分词和过去分词），即动词的非谓语形式。非谓语动词除了不能独立作谓语外，可以承担句子的任何1．非谓语动词与谓语动词的相同点有：
（1）如果是及物动词都可与宾语连用，例如：
They built a garden.
They suggested building a garden.
（2）都可以被状语修饰：
The suit fits him very well.
The suit used to fit him very well.
（3）都有主动与被动, “体”式（一般式；进行式；完成式）的变化。例如：
He was punished by his parents.（谓语动词被动语态）
He avoided being punished by his parents.（动名词的被动式）
We have written the composition.（谓语动词的完成时）
Having written the composition, we handed it in.（现在分词的完成式）
（4）都可以有逻辑主语
They started the work at once.（谓语动词的逻辑主语）
The boss ordered them to start the work.（动词不定式的逻辑主语）
We are League members.（谓语动词的主语）
We being League member, the work was well done.
（现在分词的逻辑主语）
2、非谓语动词与谓语动词的不同点有：
（1）非谓语动词可以有名词作用（如动词不定式和动名词），在句中做主语、宾语、表语。
（2）非谓语动词可以有形容词作用（如动词不定式和分词），在句中做定语、表语或宾语补足语。
（3）非谓语动词可以有副词作用（如动词不定式和分词），在句中作状语。
（4）谓语动词在句中作谓语，受主语的人称和数的限制；非谓语动词在句中不能单独作谓语，它不受主语的人称和数的限制。
(5)英语中不能单独做句子的谓语。成分。

(一)动词不定式：（to）+do，具有名词、形容词、副词的特征.
否定式：not + (to) do
（1）一般式：不定式的一般式所表示的动作与谓语动词动作同时发生或发生在谓语动词动作之后.
例如：
I'm glad to meet you.
He seems to know a lot.
We plan to pay a visit.
He wants to be an artist.
The patient asked to be operated on at once.
The teacher ordered the work to be done.
（2）进行式：不定式的进行式所表示的动作与谓语动词动作同时发生，例如：
The boy pretended to be working hard.
He seems to be reading in his room.
（3）完成式：不定式的完成式表示的动作发生在谓语动词动作之前，例如：
I regretted to have told a lie.
I happened to have seen the film.
He is pleased to have met his friend.
2．不定式的句法功能：
（1）作主语：
To finish the work in ten minutes is very hard.
To lose your heart means failure.
动词不定式短语作主语时，常用it作形式主语，真正的主语不定式置于句后，例如上面两句可用如下形式：
It is very hard to finish the work in ten minutes.
It means failure to lose your heart.
常用句式有：1、It+be+名词+to do。2、It takes sb.+some time+to do。3、It+be+形容词+of sb +to do。4、It+be+形容词+for sb.+to do。常用careless,,clever,good,foolish,honest,kind,lazy,nice,right,silly,stupid,wise,等表示赞扬或批评的形容词，不定式前的sb.可作其逻辑主语。
（2）作表语：
Her job is to clean the hall.
He appears to have caught a cold.
（3）作宾语：
常与不定式做宾语连用的动词有：want, hope, wish, offer, fail, plan, learn, pretend, refuse, manage, help, agree, promise, prefer, 如果不定式（宾语）后面有宾语补足语，则用it作形式宾语，真正的宾语（不定式）后置，放在宾语补足语后面，例如：
Marx found it important to study the situation in Russia.
动词不定式也可充当介词宾语，如：
I have no choice but to stay here.
He did nothing last Sunday but repair his bike.
动词不定式前有时可与疑问词连用，如：
He gave us some advice on how to learn English.
（4）作宾语补足语：
在复合宾语中，动词不定式可充当宾语补足语，如下动词常跟这种复合宾语：want, wish, ask, tell, order, beg, permit, help, advise, persuade, allow, prepare, cause, force, call on, wait for, invite.
此外，介词有时也与这种复合宾语连用，如：
With a lot of work to do, he didn't go to the cinema．
有些动词如make, let, see, watch, hear, feel, have等与不带有to的不定式连用，但改为被动语态时，不定式要加to, 如：
I saw him cross the road.
He was seen to cross the road.
（5）作定语：
动词不定式作定语，放在所修饰的名词或代词后。与所修饰名词有如下关系：
①动宾关系：
I have a meeting to attend.
注意：不定式为不及物动词时，所修饰的名词如果是地点、工具等，应有必要的介词，如：
He found a good house to live in.
The child has nothing to worry about.
What did you open it with?
如果不定式修饰time, place, way，可以省略介词：
He has no place to live.
This is the best way to work out this problem.
如果不定式所修饰名词是不定式动作承受者，不定式可用主动式也可用被动式：
Have you got anything to send?
Have you got anything to be sent?
②说明所修饰名词的内容：
We have made a plan to finish the work.
③被修饰名词是不定式逻辑主语：
He is the first to get here.
（6）作状语：
①表目的：
He worked day and night to get the money.
She sold her hair to buy the watch chain.
注意不定式放句首时，逻辑主语与句子主语要一致：
wrong：To save money, every means has been tried.
right：To save money, he has tried every means.
wrong：To learn English well, a dictionary is needed.
right：To learn English well, he needs a dictionary.
②表结果(往往是与预期愿望相反的结果)：
He arrived late only to find the train had gone.
I visited him only to find him out.
③表原因：
They were very sad to hear the news.
④表程度：
It's too dark for us to see anything.
The question is simple for him to answer.
（7）作独立成分：
To tell you the truth, I don't like the way he talked.
（8）不定式的省略：保留to省略do动词。
If you don't want to do it, you don't need to.
（9）不定式的并列：第二个不定式可省略to。
He wished to study medicine and become a doctor.
（二）动名词：
动名词既具有动词的一些特征，又具有名词的句法功能。
1．动名词的形式： Ving
否定式：not + 动名词
（1）一般式：
Seeing is believing. 眼见为实。
（2）被动式：
He came to the party without being invited．他未被邀请就来到了晚会。
（3）完成式：
We remembered having seen the film. 我们记得看过这部电影。
（4）完成被动式：
He forgot having been taken to Guangzhou when he was five years old.
他忘记五岁时曾被带到广州去过。
（5）否定式：not + 动名词
I regret not following his advice. 我后悔没听他的劝告。
（6）复合结构：物主代词（或名词所有格）+ 动名词
He suggested our trying it once again. 他建议我们再试一次。
His not knowing English troubled him a lot.
他不懂英语给他带来许多麻烦。
2．动名词的句法功能：
（1）作主语：
Reading aloud is very helpful. 朗读是很有好处的。
Collecting stamps is interesting. 集邮很有趣。
当动名词短语作主语时常用it作形式主语。
It's no use quarrelling.争吵是没用的。
（2）作表语：
In the ant city, the queen's job is laying eggs.
在蚂蚁王国，蚁后的工作是产卵。
（3）作宾语：
They haven't finished building the dam. 他们还没有建好大坝。
We have to prevent the air from being polluted.
我们必须阻止空气被污染。
注意动名词既可作动词宾语也可作介词宾语，如上面两个例句。此外，动名词作宾语时，若跟有宾语补足语，则常用形式宾语it，例如：
We found it no good making fun of others. 我们发现取笑他人不好。
要记住如下动词及短语只跟动名词作宾语：
enjoy, finish, suggest, avoid（避免）, excuse ,delay, imagine, keep, miss, consider, admit（承认），deny（否认）, mind, permit, forbid, practise, risk（冒险）, appreciate（感激）, be busy, be worth, feel like, can't stand, can't help（情不自禁地）, think of, dream of, be fond of, prevent…(from),keep …from, stop…（from）,protect…from, set about, be engaged in, spend…(in), succeed in, be used to, look forward to, object to, pay attention to, insist on, feel like
（4）作定语：
He can't walk without a walking-stick. 他没有拐杖不能走路。
Is there a swimming pool in your school? 你们学校有游泳池吗？
（5）作同位语：
The cave, his hiding-place is secret. 那个山洞，他藏身的地方很秘密。
His habit, listening to the news on the radio remains unchanged．
他收听收音机新闻节目的习惯仍未改变。
（三）现在分词：
现在分词既具有动词的一些特征，又具有形容词和副词的句法功能。
1、现在分词的形式：
否定式：not + 现在分词
（1）现在分词的主动语态：现在分词主动语态的一般式表示与谓语动词所表示的动作同时发生，完成
式表示的动作在谓语动词所表示的动作之前发生，常作状语。例如：
They went to the park, singing and talking. 他们边唱边说向公园走去。
Having done his homework, he played basket-ball. 做完作业，他开始打篮球。
（2）现在分词的被动语态：一般式表示与谓语动词同时发生的被动的动作，完成式表示发生在谓语动
词之前的被动的动作。
The problem being discussed is very important. 正在被讨论的问题很重要。
Having been told many times, the naughty boy made the same mistake.
被告诉了好几遍，这个淘气的孩子又犯了同一个错误。
2．现在分词的句法功能：
（1）作定语：现在分词作定语，当分词单独做定语时，放在所修饰的名词前；如果是分词短语做定语
放在名词后。
In the following years he worked even harder.
在后来的几年中，他学习更努力了。
The man speaking to the teacher is our monitor's father.
正与老师谈话的那个人是我们班长的父亲。
现在分词作定语相当于一个定语从句的句法功能，如：in the following years也可用in the years that followed; the man speaking to the teacher可改为the man who is speaking to the teacher.
（2）现在分词作表语：
The film being shown in the cinema is exciting. 正在这家上演的电影很棒。
The present situation is inspiring. 当前的形势鼓舞人心。
be + doing既可能表示现在进行时，也可能是现在分词做表语，它们的区别在于be + doing表示进行的动作是进行时，而表示特征时是系动词be与现在分词构成系表结构。
（3）作宾语补足语：
如下动词后可跟现在分词作宾语补足语：
see, watch, hear, feel, find, get, keep, notice, observe, listen to, look at, leave, catch等。例如：
Can you hear her singing the song in the next room? 你能听见她在隔壁唱歌吗？
He kept the car waiting at the gate. 他让小汽车在门口等着。
（4）现在分词作状语：
①作时间状语：
(While) Working in the factory, he was an advanced worker.
在工厂工作时，他是一名先进工人。
②作原因状语：
Being a League member, he is always helping others. 由于是共青团员，他经常帮助他人。
③作方式状语，表示伴随：
He stayed at home, cleaning and washing. 他呆在家里，又擦又洗。
④作条件状语：
(If) Playing all day, you will waste your valuable time.
要是整天玩，你就会浪费宝贵的时间。
⑤作结果状语：
He dropped the glass, breaking it into pieces. 他把杯子掉了，结果摔得粉碎。
⑥作目的状语：
He went swimming the other day. 几天前他去游泳了。
⑦作让步状语：
Though raining heavily, it cleared up very soon.
虽然雨下得很大，但不久天就晴了。
⑧与逻辑主语构成独立主格：
I waiting for the bus, a bird fell on my head．
我等汽车时，一只鸟落到我头上。
All the tickets having been sold out, they went away disappointedly.
所有的票已经卖光了，他们失望地离开了。
Time permitting, we'll do another two exercises.
如果时间允许，我们将做另两个练习。
有时也可用with (without) +名词（代词宾格）+分词形式
With the lights burning, he fell asleep. 他点着灯睡着了。
⑨作独立成分：
udging from(by) his appearance, he must be an actor.
从外表看，他一定是个演员。
Generally speaking, girls are more careful. 一般说来，女孩子更细心。
（四）过去分词：
过去分词只有一种形式：规则动词由动词原形加词尾-ed构成。不规则动词的过去分词没有统一的规则要求，要一一记住。
过去分词的句法功能：
1．过去分词作定语：
Our class went on an organized trip last Monday. 上周一我们班开展了一次有组织的旅行。
Those selected as committee members will attend the meeting. 当选为委员的人将出席这次会。
注意当过去分词是单词时，一般用于名词前，如果是过去分词短语，就放在名词的后面。过去分词做定语相当于一个被动语态的定语从句。
2．过去分词作表语：
The window is broken. 窗户破了。
They were frightened at the sad sight. 他们对眼前悲惨的景象感到很害怕。
注意：be + 过去分词，如果表示状态是系表结构，如果表示被动的动作是被动语态。区别：
The window is broken.（系表）
The window was broken by the boy.（被动）
有些过去分词是不及物动词构成的，不表示被动，只表示完成。如：
boiled water（开水） fallen leaves（落叶）
newly arrived goods（新到的货） the risen sun（升起的太阳）
the changed world（变了的世界）
这类过去分词有：gone, come, fallen, risen, changed, arrived, returned, passed等。
3．过去分词作宾语补足语：
I heard the song sung several times last week.
上周我听见这首歌被唱了好几次。
有时过去分词做with短语中的宾语补足语：
With the work done, they went out to play. 工作做完了，他们出去玩去了。
4．过去分词作状语：
Praised by the neighbours, he became the pride of his parents.
受到邻居们的表扬，他成为父母的骄傲。（表示原因）
Once seen, it can never be forgotten.
一旦它被看见，人们就忘不了。（表示时间）
Given more time, I'll be able to do it better.
如果给予更多的时间，我能做得更好。（表示条件）
Though told of the danger, he still risked his life to save the boy.
虽然被告之有危险，他仍然冒生命危险去救那个孩子。（表示让步）
Filled with hopes and fears, he entered the cave. 心中充满了希望与恐惧，他走进山洞。

F. 西门子冰箱alarm什么意思

警报的意思。

alarm英［əˈlɑːm］美［əˈlɑːrm］

n．警报；警报器；惊恐；惊慌；恐慌；

v．使惊恐；使害怕；使担心；给（门等）安装警报器；

［例句］Analarmsounds when the temperature reaches a predeterminedlevel．

温度一达到预设的度数，警报就会响起来。

［其他］第三人称单数：alarms复数：alarms现在分词：alarming过去式：alarmed过去分词：alarmed

(6)英语空气污染相关单词扩展阅读

take alarm指“受惊，感到惊恐”，take the alarm常指“警告”或“接到警报（而有所行动）”，偶指“吃惊”。 Coming upon a snake， she took alarm．句中不用the，因这里表示吃惊。 Hearing an air－raid alert， she took the alarm．句中用the，这里表示报警。

alarm和alarum起初在用法上完全一样，没有区别，后来慢慢的，alarum被停止使用，现比较少见。

n．（名词）

alarm用作名词的基本意思是“警钟，报警器，闹钟”，也可作“警报”解，是可数名词； 引申可表示“惊恐，恐慌”，是不可数名词。

v．（动词）

alarm的意思是“惊动”“使…惊恐”，指在危险时以呐喊、鸣笛等手段提醒警惕或催促其行动，暗含焦虑或忧虑的意味。

alarm只用作及物动词，其主语可为人、物或事物，其宾语一般为人。

alarm的过去分词alarmed在现代英语中已成为形容词，常用作表语，接介词about， at， for或over，表示“因…而恐慌”。alarm前可加表示程度的词修饰。

G. 关于空气污染及治理的英语作文及翻译120个单词左右

大气污染是现在世界上最严峻的问题之一。人们因为使用机器而污染了空气。机器排放废气和烟雾，严重的大气污染可能会引发疾病甚至死亡。我们希望禁止污染，但这是一个难以解决的问题。
大多数污染是由工厂人们所需要的东西造成的。汽车和飞机引起污染，工厂也造成空气污染。但是它们也为人们提供工作及产品。每天，成千上万的汽车和飞机加排放数吨污染的空气，它危害人的健康，它也会毁坏供给我们食物和植物。
没人喜欢大气污染。科学家和工程师在全力以赴改进汽车和工厂，让它们产生少一点的污染。人们可以携起手来要求商人更关心这个问题。外出戴口罩美国进口普卫欣 天 猫
Air pollution is one of the most serious problems in the world today. People make the air dirty with machines. Machines proce gases and smoke. Badly polluted air can cause sickness and even death. We want to stop pollution, but we think it is a difficult problem to solve.
Most of our pollution is caused by things that people need. Automobiles and airplanes cause pollution. Factories cause air pollution, too. But they also provide jobs and procts for people. Every day thousands of automobiles and factories can add tons of pollution air. It is dangerous to people's health. It can damage the plants that provide us with food.
Nobody likes air pollution. Scientists and engineers try their best to develop automobiles and factories that proce less pollution. People can work together to persuade businessmen to be more concerned about the problem.

H. 返回，搬家...住在...，空气污染，这几个的单词怎么写哈！！

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搬家move house;
住在live in
空气污染 air pollution

I. 来自工厂的废气用英语翻译用三个单词组成的

你好，可以这样翻译：instrial waste gas.