小学生英语趣味记单词

『壹』 小学生背英语单词有什么好方法吗

音标记忆，难在记忆音标。因为音标都是上了初中才开始学习的，对于二年级的学生来回说，最好还是答自然拼读法。
例如：
i-e组合发/ai/的音（你只需告诉孩子发音像叹气，“唉……”，不需要告诉学生音标/ai/）。
孩子知道i－e的组合发“唉”的音，就可以轻易拼出单词：nine、fine、size、side、line、mice、slide、drive、crime、price、chime等等。

『贰』 三年级英语趣味背单词

可以使用一些软件配合使用记单词，同时还有些可以帮助家长给孩子听写单词，我觉得挺好的，就比如小飞机英语。

『叁』 小学生记英语单词有什么好方法吗

建议买本词汇书来记单词，像尖刀侠的《小升初英语词汇学霸狂背》就可以，里面有1200个名校词，还按考频进行了划分，记起来有重点，有目标。特别适合考名校的小学生用。

『肆』 求小学生英语教学如何趣味记忆单词急急急

其实对于学习英语。。。不建议用趣味方法的。。这样会造成误导。。
要根版据字根（构词法）权
要真的想要的话，可以参考。。。新概念的。。
例如：ecate(两只鹅（e）堵住了一只猫(cat)说要教育(汉译)它)这种所谓的联想记忆法
这种可以在它所要求的网站里找，但是要钱的。。（用钱买卡，卡里有密码及时间。。。。）

『伍』 小学生应该怎样快速记住英语单词

小学生应该来要快速记住英源语单词，就要多读，多记，多听。

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『陆』 小学生记英语单词的方法和技巧

小学生记忆新单词可以从日常生活开始，记一些水果，颜色，天气等比较容易的单词进行记忆，然后不停的重复和书写，加深学习的印象。

『柒』 小学生记英语单词有什么好方法吗

1、分类记忆：

把单词进行分类，如：颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等，进行分类记忆。

2、整体记忆：

把几个字母看作一个整体来记如: “ow” 再加上不同的字母，可组成how, cow, low, now, town, down, know ”等; “ight”，再在前面加上不同的字母。

可组成eight, light, right,fight, night, sight等。

3、形象记忆：

如：“tree”把tr看成树干和树枝，把ee看成树叶。“eye” 把两个e看成两个眼，中间的y是鼻子。“banana ”把a看成一个个的香蕉。“bird”把b和d看成两个翅膀等等。

4、加法记忆：

如：sun＋glasses ＝sunglasses,rain＋coat=raincoat, fire＋man=fireman

5、比较记忆：

英汉比较如：coke-cola, T-shirt, hamburger, beer, bar, fee 2)单复数的比较如：

good-goods, glass-glasses, wood-woods 3)同音词的比较 如：, eye-I, see-sea, son-sun, right-write

(7)小学生英语趣味记单词扩展阅读：

正确快速地记住单词是学好英语的基本前提，只有记住单词才能学好短语、句子和篇章。单词记忆也需要讲究一定的方法，它是一个渐进的过程。汉语是表意文字，如“休”，这里单人旁指一个人，“木”指一棵树，一个人靠着树。

就是“休息”的意思，汉语知道了意思就可以猜测其写法。而英语不同，英语是表音文字，它不同于汉语，它的意思与字形没有太大联系，但英语知道了读音就可以知道其写法，如pen,我们知道了其元音字母e发/e/，就可以知道其读音及其写法。但要知道其汉语意思，还要死记硬背。