人.一出生就是在生活.生活就离不开社会.不要自我封闭.还有网络.网络能给予你链接社会的捷径.只是在于你是否会寻找
2. 英语完形填空（填单词）
1 Looked
2 As
3 Joined
4 Could
5 because
6 himself
7 down
8 for
9 wrong
10 if
3. 英语完形填空(将括号中的单词补充完整）
I'm Lily .I have a piece of good news to (tell) you. We have a new (flat) .It's on the eleventh (floor) .It has many rooms. Each room is not big ,but they are all very comfortable. I have my (own) room now.In my house ,I like my bedroom (badly ) .Because I can read and draw ,listen to MP5,play games on my computer and (send ) my friend e-mails.My second (favorite ) room is the kitchen.I like helping my mother (cook ) meals.Mum is a very good cook and she often (teaches) me how to make different kinds of dishes.Mum was (born ) in London and lived there for many years.So she can cook lots of English food.
4. 高考英语完形填空单词主要是初中单词吗
不全是，也有几个空是你不认识的词，完形填空主要考察的是词组和语法时态，高考的完形填空单纯考单词也就一两个空
5. 英语完形填空 常见单词及解释
我倒有一个，不过你要什么程度的呢？不过我的那个是常用短语。。大学才用到的。。。高中就算了。。如果要。。网络HI 我吧
6. 高中英语完形填空常用单词
谓语动词
7. 考研英语完形的词汇怎么积累
首先，表扬一下这位提问的同学，很聪明，找到了提高完形的关键，什么呢，单词量的积累。可以这样说，完形填空是一个直接考查词汇的题型，像阅读、翻译是间接考查单词的，不会了可以根据上下文猜，作文也是，当你不会一个单词的时候可以用句子或者短语表述出来啊，完形就不是，对单词的考查简单粗暴，你不懂单词的意思，很抱歉，就是做不对题目，除非你运气特别好，都蒙对了，这种几率是非常小的。
我看一下能不能举个例子，翻翻北外网课的资料，咱们就看看2005年的英语一的真题吧
举例2005年英语一完形填空第8题，[A]项diluted [B]项dissolved，[C]项dispersed [D]项diffused，四个单词一个都不认识或者只认识一两个，怎么选呢。那么怎么完成单词积累这个核心大业呢？怎么积累呢？很多同学就说，简单那，买一本考研英语的单词书，从头到尾背一遍，这种方法看似很好，其实不是那样的，我上大学那会儿，我是英语专业的哈，老师在大一就跟我们说一定要多背单词哈，然后有一个学长，真的整天抱着一本牛津词典在背，非常有毅力，四年下来背了一大多半，但学长的英语水平并没见提高多少，所以说呢，背单词也得讲究技巧。我觉得呢，其实背单词书这种做法呢，是一种急功近利的做法，让你重视了量，忽视了质量，什么质量呢，就是对单词的认知，用法不了解，简单的说，你和这个单词并不熟，只知道个别释义，相当于认识了这个单词的10%左右，就像了解一个人一样，你知道了这个人的名字、性别、外貌，并不能说明你了解这个人，其他的像他的爱好、习惯、价值观、朋友的圈子等不了解，说明你并不了解他；而完形就是要求你对这个单词熟悉，知道它可以用在哪些语境当中，和哪些词经常搭配或构成短语。举例还是05年的完形 Our nosea are capable of detecting human smells when these are diluted to far below one part in one million。[A]项diluted [B]项dissolved，[C]项dispersed [D]项diffused，这四个选项其实意思都差不多，都表示“稀释，变淡、扩散、传播”，正确答案是[A], 它表示“气味被稀释至百万分之一，”[A]项diluted表示“减小某物的强度、纯度、纯度使其变淡”，[B]像dissolve常表示“固体溶解于液体当中”，根据语境，应该选[A]而不选[B]。[C]项dispersed和[D]项diffused分别表示“分散”，“扩散”但它不和to。。。搭配， 但是，如果到了最后的冲刺阶段，你的单词量还是不够，背一下考研核心词汇，还要掌握它的用法，还是比较有用的。如果你时间充裕，想从根本上提高英语水平，建议大家呢，从阅读当中去积累词汇，以阅读为核心去积累单词，不管是真题中的阅读还是外文刊物，有一些单词真的是在书面语当中很常用，特别是在某一类话题当中，有人问，老师你怎么知道啊，关于这一点，你阅读的多了，你一定能发现的。当你看到某个你不认识的单词经常出现在阅读文章当中，为了节省时间啊，频率一定要高，不管是完形、阅读、新题型还是翻译，请你一定把它记住，查查它的用法，搭配，05年到16年的真题，自己去搜集自己不认识的高频单词，一定是高频词汇，把它的用法搞懂，如果有时间，可以从94年开始查起，这样不仅是对你的完形，还是其他题型，都是非常有帮助的。同时，对于一些你认识但不熟悉用法的单词也要再学习一下它们的用法，有的同学会问，老师，还有没有更好的方法，这样做收效太慢，请记住，英语学习是没有捷径的，和我合作过的一位老师也说过，对待英语学习“少一点功利，多一点诚意”，少一点功力功利，多一些不问为什么的坚持，才能真正提高英语分数。