六年级上册英语书后单词

㈠ 六年级上册英语所有单词

PEP的吗？
unit 1
by 经......；乘...... foot 脚
bike 自行车 bus 公共汽车
train 火车 plane 飞机
ship 船； subway 地铁
how 怎样 go to school 上学
then 然后 fifth 第五
traffic 交通 traffic light 交通灯
traffic rule 交通规则 stop 停；停车站
wait 等；等待 remember 记住
get to 到达 find 寻找；找到
difference 不同；区别 same 相同的
every 每个； 所有的 country 国家
always 总是；一直 mean 意思是
drive 驾驶 right 右边的
side 边 English 英国
Australia 澳大利亚 however 但是
left 左边的 if 如果
must 必须 know 知道
unit 2
library 图书馆 post office 邮局
hospital 医院 cinema 电影院
bookstore 书店 science museum 科学博物馆
excuse me 对不起 where 在哪里；到哪里
please 请 next to 与.....相邻
far 远 supermarket 超市
bank 银行 after school 放学以后
want 想要 buy 购买
a pair of 一双 shoe store 鞋店
get off 下车 minute 分钟
north 北 south 南
east 东 west 西
turn 转弯 right 右边
left 左边 straight 成直线的
then 然后 twenty 第二十
party 聚会；晚会 tell 告诉
start 开始 take 乘坐
look for 寻找
unit 3
next week 下周 this morning 今天早上
this afternoon 今天下午 this evening 今天晚上
tonight 今晚 tomorrow 明天
take a trip 去旅行 read a magazine 阅读杂志
go to the cinema 去看电影 theme park 主题公园
the Great Wall长城 busy 忙碌的
together 一起的 comic book 漫画书
post card 明信卡 newspaper 报纸
magazine 杂志 dictionary 字典
shoe store 鞋店 buy 购买
fruit stand 水果摊 pet shop 宠物商店
need 需要 plant 植物
else 其他；另外 shop 商店
unit 4
hobby 爱好
ride a bike (ing形式: riding a bike )骑自行车
dive (ing形式:diving ) 跳水
play the violin(ing 形式:playing the violin ) 拉小提琴
make kites(ing形式:making kites)制作风筝
collect stamps(ing形式:collecting stamps)集邮
show 展览 pen pal 笔友
dear 亲爱的 twin 双胞胎之一
look 看上去 something 某事物
must （做出逻辑推断） 一定；肯定 fun 快乐；有趣 with ......同......；和...... TV reporter 电视台记者
live （第三人成单数lives)住；居住
teach 教......（第三人称单数形式 teaches )教
go （第三人称单数形式 goes ）去
watch （ 第三人称单数形式watches）看
read （第三人称单数形式reads ）读；看
does doesn't=does not different 不同的
week 星期；周 say 说；讲
soon 不久 excited 兴奋地；激动地
unit 5
singer 歌唱家；歌手 writer 作家
actor 男演员 actress 女演员
artist 画家 TV reporter 电视台记者
show 演出；表演；节目 Hong kong 香港
enginner 工程师 accountant 会计
policeman （男警察） salesperson 销售员
cleaner 清洁工 company 公司
where 在哪儿；到哪儿 work 工作
factory 工厂 design 设计
tip 有用的小建议 help 帮助
money 钱；金钱 well 好；对；满意的
enjoy 从......获得乐趣 tourist 旅行者；旅游者
way 路；道 motor cycle 摩托车
police 警方；警察部门
unit 6
rain 雨；下雨 cloud 云；云彩
vapour蒸汽；水汽 sun 太阳
stream 小河；小溪 come from 来自......从......来
shine 照耀 become 变成
little 小的 drop （液体的）珠；滴
wake up 醒；醒来 feel 感觉到；感受到
think 想；思考 meet 遇见；碰见（某人）
high 高的 other 其他的；另外的；别的
fall 落下；跌落；降落；掉下 down 从高到低；向下
into 进入；道......里面 come out 出现；露出
again 再一次；又；再 seed 种子
soil 土壤 sprout 苗；芽；嫩芽
plant 植物；种植 should 应该
then 然后 garden 花园
easy容易 put 放；放置
several 一些（但不多）；几个 day 天
see 看见 pot 锅；碗；瓢；盆
lovely 可爱的；美丽的 make sure 核实或查明某事物
get 得到 month 月份；月
old （某）年龄的 still 仍然；依旧；还是
come on hardly......几乎没有；几乎不

㈡ 六年级上册英语教科书单词表

㈢ 最新版英语书六年级上册人教版单词表

同学
那么多单词
怎么给你啊
追问：一到五模块的就行
追答：同学
怎么发内给你啊
追答：那么容多
追问：有吗？
追答：少说200呀
追问：发吧
追答：给你发图片吧
追答：行吗？
追答：
追答：
追答：
追问：不是这个
追答：这不就是六上最新的吗

㈣ 六年级上册的英语单词表

west[west] 西 turn[tə:n] (转弯) right (右边) left(左边)

straigh [streit]t(成直线地) then [ðen] (然后)
twelfth [twelfθ] 第二十 party ['pɑ:ti] 聚会；晚会 tell 告诉
start [stɑ:t] 开始 take [teik]乘坐 look for 寻找 Unit 3
next week(下周)
this morning(今天上午)
this afternoon(今天下午) this evening (今天晚上) tonight [tə'nait]今晚 tomorrow [tə'mɔrəu]明天 take a trip [trip] 去旅行
read a magazine [,mæɡə'zi:n] 阅读杂志
go to the cinema ['sinəmə] 去看电影
theme [θi:m] park [pɑ:k] 主题公园
the Great [ɡreit] Wall [wɔ:l]长城 busy ['bizi] 忙碌的 together [tə'ɡeðə] 一起地
comic ['kɔmik] book(漫画书) post [pəust] card [kɑ:d] (明信片) newspape ['nju:s,peipə, 'nju:z-] r(报纸) magazine [,mæɡə'zi:n] 杂志 dictionary ['dikʃənəri] 词典 ；字典
buy [] (购买)
fruit stand [stænd]水果摊 pet shop 宠物商店 need[ni:d] 需要
plant[plɑ:nt, plænt] 植物 else[els] 其他；另外 shop[ʃɔp] 商店 Unit 4
hobby['hɔbi] (爱好)
ride a bike--riding a bike(骑自行车)
dive--diving(跳水)
play the violin— playing the violin[,vaiə'lin] (拉小提琴) make kites—making kites(制作风筝)
collect[kə'lekt] stamps[stæmp]—collecting stamps(集邮) show[stæmp] 展览 pen pal 笔友
dear[diə] 亲爱的
twin[twin] 双胞胎之一 something ['sʌmθiŋ]某事物 must 一定；肯定 fun 快乐；乐趣 with 同…
TV reporter电视台记者 live –lives(居住) teach--teaches(教) go--goes(去) watch--watches(看)
read--reads(读，看) does doesn’t=does not different['difərənt] 不同的 week [wi:k] 星期；周 say [sei] 说 soon [su:n]不久 excited [ik'saitid] 兴奋的；激动的 Unit 5 singer ['siŋə] (歌唱家，歌手) writer ['raitə] (作家) actor ['æktə] (男演员) actress ['æktris] (女演员) artis ['ɑ:tist] t(画家) TV reporter [ri'pɔ:tə] (电视台记者) Hong Kong 香港 engineer [,endʒi'niə] (工程师) accountant [ə'kauntənt] (会计) policeman [pə'li:smən] (男警察) salesperson ['seilz,pə:sən] (销售员) cleaner ['seilz,pə:sən] (清洁工) company ['kɔmpəni] 公司 where [hwεə]（在哪里，到哪里） work [wə:k]（工作） factory ['fæktəri] 工厂 design [di'zain]设计 tip [tip] 有用的小建议 help [help]帮助 money ['mʌni]钱 well 好；对；满意地 enjoy [in'dʒɔi]从…获得乐趣 touris['tuərist] t 旅行者； way [wei]路；道 motor cycle['saikl] 摩托车 police[pə'li:s] 警方；警察部门 Unit 6 rain[rein] (雨) cloud[klaud] (云) vapour['veipə] 蒸汽；水汽 sun[sʌn] (太阳)

stream[stri:m] (河，溪) come from(来自，从…来) shine [ʃain]照耀 become [bi'kʌm]变成 little ['litl]小的 drop [drɔp]一滴 wake[weik] up 醒来 feel ['fi:l]感觉到
think[θiŋk] 想；思考 meet[mi:t] 遇见 high[hai] 高的 other ['ʌðə]其他的 fall [fɔ:l]落下 down[daun] 向下 into ['intu:]进入 come out 露出 again[ə'ɡen] 又 seed[si:d] (种子) soil[sɔil] (土壤) sprout[spraut] (苗，芽) plant[plɑ:nt, plænt] (植物，种植) should (应该) then(然后) garden ['ɡɑ:dn]花园

㈤ 求英语六年级上册书后单词+翻译

为什么不去书店买一本呢？有书看比较直接，还有音标的。
可惜我不是小学老师。。。。

㈥ 谁有六年级上册英语书的单词表

你可以打开这个网站内看容看http://www.pep.com.cn/

㈦ 六年级上册英语单词表

不知道你是不是没有六年级的课本，单词表基本都是在课本后面的哦！
以上是我给你找的六年级单词表，希望可以帮助你！

㈧ 求小学六年级上册人教版英语书的单词表，最好是图片，急需，谢谢

人教版英语书单词表如下：

(8)六年级上册英语书后单词扩展阅读

《PEP小学英语》是由小学英语PEP项目组2012年编写的。全书共八册，一学期一册每册8个单元，6个学习单元，两个复习单元。48课时完成。（六年级下册为6单元，42课时） 每单元分为A,B,C三个部分，A,B部分要求掌握，B部分是在A部分语言的基础上加深你的印象，

C部分选学，是A,B部分知识的扩展和综合的语言运用。主情景图和选学内容不占课时。 2）单元结构 ·每个单元分A、B、C三个板块，6课时，10页A、B部分要求掌握，C属扩展不要求掌握 C部分：A+B+扩展部分（选学内容+必学内容）

本书籍是由人民教育出版社2003年出版的旧版《小学英语(PEP)》教材改写。本书籍吸收了现代英语交际教学的新理念，每个单元都以说、学、做、唱、讲故事等方式展开。大量的情景动画，生动地展现了语言情境，融教育与娱乐为一体，让学生在轻松愉快的环境中学习。

课堂教学：绘声绘色的情景动画，生动演绎小学英语学习内容，迅速提升学生的英语学习兴趣。单词速记：精美的图片，纯正的发音，帮助学生解决读不准、记不住英语单词的问题，有效帮助学习打下良好的英语。句型讲解：模拟课堂教学环境，生动讲解课文句型、难点、重点。

由浅入深，透彻易懂，有效帮助学生学好英语。故事天地：妙趣横生的动画故事，丰富了课堂知识，内学生创造良好的英语学习环境。童谣歌曲：琅琅上口节奏明快的英语童谣和旋律优美的英文儿歌，让学生完全在“自主式、无意识”情况下轻松掌握英语。

重点小结：注重学生自习能力和学习策略的培养，为学生进一步学习奠定基础。同步教材：与现行小学英语教科书配套。紧扣新大纲，提供科学、实效、严谨的学习内容。卡通多媒体环境 生动活泼、情景交融的动画英语教学，为学生的英语学习提供了丰富的语言环境。

还运用了现代立体教学方法：听、做、说唱、玩演、读写、视听，全方位、多角度培养学生的英语交流能力和兴趣。也紧抓儿童心理特征 从小学生好动、喜欢模仿和重复的心理特点出发，慢速带读英语单词、句子，让学生轻松掌握地道的英语。