首先技巧就是反复多听多练:
1.考四级就要听四级真题,建议先不要做题,而是利用四级真题听力作为听写材料,一句一句的听,一句一句的写,刚开始听不懂是正常的,但不要放弃,这样坚持听了几篇左右后你会发现质的变化的!
2.有空的时候听听VOA做泛听练习,培养感觉!
3.背四级的高频单词!一定要会读会写!
短对话:
1、看题时关注谓语宾语表语(动词形容为先)并勾画
2、对立或相似选项保留
3、急速准备校园餐厅酒店等必考场景
4、听第二句、听语气态度转折动作
5、包含用以替换词语的选择成功系数最大
6、救命原则:视听反响,听到的不选
长对话:
关注男女两人语气,把握大方向;
7道题中,试听一致原则可以解答出4道题目左右;
对话的替换法比较简单,一般是词性替换(popular - popularity)和简单词义替换(be fed up with – be tired of):较短选项的题目利用重复发,即读最多遍的选项为正确答案。
短文听力:
1、 纵向归选项,划出不一样的谓语宾语表语部分
2、 顺序出题,绝大部分题听到什么选什么,少数同义替换解题
3、 疑问语气和因果转折关系词(because, but, etc)后极易出考点
4、 边听边做!不等问题!
复合式听写:
1、 预看题时筛出已给段落高频词,极易在后三个句子中出现
2、 预判前8个空中可能填名词和动词的题,稍后重点关注其单复数或时态
3、 3个句子听到什么写什么,首尾部分最易写出,誊写时尽量修改补全使之成为完整句子
2. 英语听力题关于听短文的技巧
听力题..
首先注意名词..
其次是出现数字的地方.
再者是出现否定词的地方容易提问题
最后是不懂的词
3. 英语听力短文有什么做题技巧吗
和英美文化结合起来抄,例如英国很注重绅士,所以女的说什么,男的一般会赞同。而出题人想表示转折意思的话,通常让男的说,女的转折。然后就是短文中选项出现在听力中出现了不少,那注意最后出现的哪个选项,例如一个人说:我们上次见面在伦敦,这次在巴黎又见面了,那么注意,选项一般是后出现的巴黎。然后文章主旨大意其实是很好判断的,一些关键词的出现也会决定回话发生的场所,记住一些场景词汇,例如steak,牛排,八成是在饭店里发生的。
4. 初中英语短文听力技巧
听力:上课专心听老师的英语,这是一个很好的办法,老师讲的都是要跟你们同一个水平的,不然你们会听不懂,所以多多听老师上课时说的英语是一个好办法
课堂中老师播放的课文录音是很好的听力材料,这个是跟你们课文同步的,所以上课专心听,课后用这些材料反复听课文,听到自己能听一句,写一句是最好的
课后还可以上网找一些适合你们年龄的一些动画片跟歌曲来看看,听听,就算不太听得懂,但对于培养语感是很有帮助的
阅读:
课后,可以到书店买
“书虫”
系列丛书(绿颜色的书)里面的都是名著或有趣的故事,但是是用很简单的文字复述的,而且还是中英对照的,非常好用。
还有一些你们学校定的报纸啊,里面也一定会有文章,可以认真看下
说到阅读技巧,其实一篇文章不用每个字都要弄懂意思,要学会根据上下文猜生词意思,不要一遇到不懂就查字典,要先猜,看完,做完,再查,这样就可培养自己的阅读能力,也可以提高阅读速度
写作
多看别人怎么写的
其实跟写中文作文一样,我们都是从模仿开始的
所以多注意别人是怎么写的,好的还可以背下来
还有最重要的就是多练
初中的话,你可以多多写日记,用自己学的句子,简单的写写日记,每天都能坚持下来的话,你的写作水平一定能提高
这些就是我的建议
希望对你有用
还有最后一句话:方法永远都是适合你的才是最好的
5. 怎样 提高英语听力写一篇英语作文
(1)泛听和精听相结合 在听力训练中,既要能准确无误地听出某些重要的数据,年代,人名,地名及事实,又要兼顾把握大意的训练,这弱就必须所精听与泛听结合起来,交替练习,即把精听和泛听分成各处独立的练习,听时穿插安排,也可把一个故事或报告他成精泛段落,有些部分精听,其余泛听。在精听时,要首先熟悉听力材料中的生词,对有此难句可以反复听:而泛听则首先着眼于量大,只求掌握大意,不必了解每个细节,精听遍数不限,直到完全听懂为止,泛听的遍数由由材料难度和自己的程度来决定,得一般不要超过三遍否则就失去了泛听的意义,泛听时,不宜中间打断,要一气呵成,精听则可在句子之间或困难之处停下机器,倒带重听。兴泛不精,会养成似是而非,不求甚解的习惯,反之,则见树不见林,抓不住大意。所以这两种训练哪一种也不应偏废。 (2)听力训练应培养的能力和从上下文猜字的能力,在听力训练过程中,往往会碰到听不清或听不懂的情况,原因很多,有进是由于说话人发音不清楚或录音效果不好,有时是因为出现了生词或内容陌生的缘故,这就要靠抓字音及从上下文猜字的能力来解决问题。比如:我们初次听《薄雪花》(EDE LWEISS)这首歌时,可能对其中两处的歌产生疑问,一是“You look happy to meet me”。有 人会认为是“You look happy to me,to me”。但若仔细多听,就会发现meet me连读时[t]音部分失去爆破,并不和me相连。另一难点是"Blossom of smow, may you bloom and grow"这句歌词中,blossom一字由于节拍关系,唱得委快,[l]音听不清楚,再加上和后面的of连读,给听者造成很大困难,这时需要运用猜字的能力,从上下文进行分析,这是一首关于白色花的歌曲,后面的动词中又有bloom(开放)这个词,只有blossom(花朵)这个词才比较合适,况且只有 blossom这个词包含[b]和[s m]这两个从录音带上可以辨认的声音,这样问题迎刃而解,所以,碰到类似情况时,首先要记住能听清的声音,然后根据上,下文的内容和语法关系提供的线索来进行推测,如果可能的话,还可以根据字音查一下字典,这一能力的培养是听力训练中很关键的一个环节,对独立工作,摆脱困难至关重要。 2)排除杂音和各种干扰的能力:为国培养这一能力,要多听新闻广播,听那些看不见说话人口形的录音报告,要逐渐适应人们说话进加上 “well”,“eh”之类填充语(hesitation fillers)的习惯,以及有时说了一半忽然转念另起一句话的现象,还要努力做到能把录音不清楚不一词半语,或者讲演者降低声音,很快一带而过的词句正确地补充出来。 3)要有适应英国音,美国音及一些主要方言的能力:听力训练可以采取从一种音入手,再逐步过渡到另一种音的办法。为了更快的掌握听好英国音和美国音的能力,学习者可以主动归纳或对比两种英语在发音,语调上的差别,以便更好地渡过这一关。如美国人在or,er等组合字母后面还要加上[r]音: doctor[ ](英音),[ ](美音):把[a:]音发为[ ]音:can't[ka:nt](英音),[k nt](美音)等发音特点。对英格兰北部,苏格兰地区有此特殊的发音和用字,以及美国黑人英语,澳大利亚,新西兰英语中的一些变异现象,如无特殊需要,一般可以不练,不学。但适当有一些了解,听一,两个样品录音也有好处。 (4)听力训练的时间安排听力训练需要思想高度集中,故时间安排以每天精神最佳时候为宜。而且,时间不宜过长,第要连续听一小时以上。听力又是习惯成自然的技巧训练,所以每天安排一段时间。不能三天打鱼,两天晒网,更不能听一段时间后,就一扔半年,一年。
6. 英语听力技巧(初一)
拿到试卷看下题目,听力问的什么,答案也看下,理解大概的意思。听的时候可以用笔写下听到的单词可以串联一起想想问到的大概是涉及什么的。要是遇到前一道题没听清楚就不要管了,马上去听下一道题。
7. 提高英语听力的方法
想知道你现在英语听力水平在哪个层次吗? 很简单,你现在就可以做个测试,电视机锁定到中央9台,等到播放英语新闻时,别看图像,光凭听,试试你能听懂多少?如果你能听懂的除了国家名和人名以外,就是介词和副词,那你的听力水平应该为零,也就是毫无听力水平.如果每条新闻你能听懂20个词左右,大体知道这条新闻讲的是哪方面的内容,说明你处在英语听力的初级水平.如果每条新闻你能听懂30个词以上,能够知道这条新闻讲的确切内容,说明你处在英语听力的中级水平.如果你只有少数单词听不懂,能毫无障碍的听懂每一句话,你就应该是高级水平了.怎么样?试了吗?你处在什么水平?
处于不同水平的人学习方法也是不一样的,中高级水平的朋友完全可以通过每天听英语新闻节目来提高和巩固听力能力.而作为初级水平的朋友这种方法是毫无益处的,并不是这样听的多了,就有英语感觉了.如果你不能确切的弄明白你所听到单词的意思,就算你听上千遍,你听到这个单词时仍然不会知道它的意思.因此,对于初级水平的朋友, 听写是提高听力水平的最佳方法.通过对每一句反复的听,琢磨每一个单词的含义并写到纸上,加深对单词发音的记忆,这样训练的多了之后,听到单词就能快速反应,从而达到提高听力水平的目的.
目前听写基本上也是公认的提高听力的最佳方法,许多朋友之所以学了很长时间而收效甚微,主要是学习方法不对和不能坚持.提高听力是需要时间的,也没有什么捷径可走,如果说有捷径的话,那也许该算是听写了,只要坚持每天听写一定时间的英语,听力水平是一定能提高的.许多水平高的朋友都是在经过大量听力练习之后才达到现在的水平.
目前比较适合当作听写材料的有新概念2,3以及VOA的Special English.这些材料语速较慢,容易断句.对于考生,尤其是基础不好的考生,是非常适合的.具体方法是:
4篇约5分钟的听力材料,用复读机一句一句的听,边听边写,开始可能一句要听上十几遍甚者几十遍才能听懂,不要紧.这样上午听写两篇,下午听写两篇,大概各用时1个小时.也就是平均每天练习听力大约2个小时(刚开始可能要长一些).4篇文章这样重复听3天,再换另外4篇.
一周也就是听8篇文章,别贪多.这样的目的是同一篇文章连续三天听写,使得单词的声音在你脑海中反复加深印象,比每篇文章只听一遍效果要好的多.实在听不懂时,可以看看原文.
用这个方法学习,效果非常好.当然仁者见仁,智者见智.学习方法不一定适合每一个人,但关键是要用于尝试,你说对吗?
8. 英语听力的一些技巧
下面介绍三个听力技巧:
1、利用听前时间预测内容利用听录音前的时间,迅速地捕捉每个小题题干和选项所提供的信息,预测短文或对话可能涉及到的内容。
这样听录音材料时就有的放矢,有所侧重,提高答题的准确率。
请看一个实例:
Where will the woman first go after work? (北京卷)A. the cinema. B. the market. C. the restaurant.
相应的录音原文是:
M: Are you in the end going straight to the restaurant from work tonight?W: Actually I am leaving work early because I need to do some shopping in the market.
And after that I am going to meet Anne outside the cinema. She doesn't know where the restaurant is. You know.
首先通过浏览题目找出关键词where, first判定这是一道地点细节题,在听录音的过程中我们要着重寻找cinema, market, restaurant这三个词,同时判断哪一个是the first。
虽然restaurant是第一个出现的词,但是从女方的回答中,根据after的提示可知market是她第一个要去的地方。
3、不要犹豫答题克服犹豫不决的毛病。
对自己有把握的试题应快速作答,对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项,进行优化处理。不会作答的,立即暂时搁置,准备听新的题目。
不管听什么材料,注意力一定要集中在整体内容的理解上,千万不能只停留在个别单词或单句上,听不清时马上放弃,不要强迫听清每一个词,要把重点放在听关键词即实词上,一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。
(8)英语文章听力技巧扩展阅读:
其它实用小技巧:
1、不要奢望听懂每一个字,要做到对内容的整体理解。
2、拿到卷子的第一件事,就是抓紧时间阅读试题,预测谈话大致内容。
3、短对话,答案多在第二个人说话中出现;长对话,主旨题要先抓住开头的几句,中部往往是细节题。
4、抓中心词,两次以上连续重复出现,一定要提高警惕。
5、遇到数字和时间等信息,要随手记,有助于题目的解答。
6、听完回忆对话内容时,运用归纳、推理或计算等方法,用已知导出未知。
参考资料:网络:英语备考善用技巧突破高考听力
9. 如何提高英语听力的技巧与策略
你可抄以尝试一下疯袭狂英语,上面有很多文章可以练习听力,发音纯正,有益于你适应老外的地道外国腔,语速有快有慢,适合不同层次的人,里面的文章有关于各个方面的,你可以尝试一下,话题五花八门,丰富多彩,是练习听力,扩大知识面的好帮手。
学英语,欲速则不达,你不求快,这种态度就很好,所以你更有可能下功夫去练习听力,可以试一下听英文歌曲,缓冲一下,也可以看欧美的电影,听一下里面地道的对话是怎么对的,能不能听懂里面的单词和句子,听了,用自己的语言把主要内容复述总结出来,巩固了听力,口语也提高了,一举两得。
建议你练习听力最开始从慢的,内容简单的文章对话入手,练习得差不多了,就试一下中速的,中等的文章,最后就试一下快的,高级的文章,循序渐进,相信你的听力会练习好的。祝你如愿以偿。