❶ 怎样作好英语听力题
大概需要注意这些问题；
第一、 自身准确的发音。自身准确地道的英语发音不能让你在听力上面无往不利，但是不准确不地道的发音绝对不能有效的解决听力问题。而准确地道的发音往往又得之于在听力中纠正自己的发音。两者是互相进行的。
第二、 阅读应与听力练习同时，同比重的进行。很多人为提高听力把所有时间都集中在听力材料的练习上。我肯定的说，这是个错误。我们不是生活在国外，你无论怎样营造，都不能有一个真正的外国的文化氛围在你身边，这一个已经可以说明只注重单一的听力练习是错误的。其次，听力练习中，你接触到多少信息呢？这个信息包括词汇、语法、习惯用法、文化等等在接触材料时能够遇到的所有东西。我敢说你听十盒磁带不及我读一本原著的信息量。如果别人的说话内容超出了你那听得滚瓜烂熟的磁带内容，你是否有信心听懂？这可是十分自然的事情，你自己日常的说话内容，是否可以用十盒磁带来装得下来。只要你发音正确，你在阅读时接触到的词，如果让你在听的时候遇到，很多都有可能听懂。倘若你的听力目标是想听什么就能听懂什么的话，阅读起到的作用更是举足轻重。同时，如果你连在阅读中都无法读懂的句子，你在听力中能够听懂吗？我想来个总结：词汇量和语法是阅读的关键，阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低，而我们学习语言，又必须从听说开始。
第三、 VOA Special English是很好的听力材料，但是你已经听够了，给点信心自己，听一些外国人正常语速的东西。你不可能要求外国人用Special English的语速说话给你听。事实上Special English和正常的说话之间的差别并不是大家想的那么小，而语速对听力的影响更不是想象中那么微弱，往往是起了决定性的影响的。因为正常语速跟慢速之间不同的地方实在太多，譬如连读、省略、轻读、模糊等等，这些都是影响听懂与否的关键要素。Special English里全是完整的句子，可是实际上正常的说话表达才不需要那么正儿八经呢？你是否有信心听懂？况且Special English里更遇不到丰富的词汇，复杂的结构。听了几个月或半年的特别英语，别想自己还是特别的了，听听正常的东西吧。但是，我还认为，VOA Special English应该不间断的听，只是不能把重点放在上面了。因为VOA Special English不但是入门英语中不可多得的听力材料，也是纠正发音的绝佳材料。无论你英语学习到达了什么程度，我到希望你能够不断听Special English。
第四、 专心听懂一盒磁带比你囫囵吞枣的听了十盒磁带的效果要好得多。我们记忆单词平时是用眼看心记，虽然你是认识了这个单词，但很可能你还是听不懂这个单词，听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。精听了一盒磁带你用耳朵记忆了这盒磁带里所有的单词和句子、发音、语调等等。泛听十盒磁带，你记不了多少东西的。
第五、 精听的同时，泛听十分重要。好像跟上面自相矛盾的样子。请听我解释。泛听有精听得不到的东西，我说的却不是很多人认为在泛听中得到的信息量。其实泛听听懂的实在不多，哪来什么信息量？泛听中我想强调的是：语速、语调。让你习惯正常的语速。我们在精听时都是不断反复听同一句话的，可是实际上别人只会说一次给你听。请在泛听中让自己习惯别人用正常语速，只说一次的情况。你不会要求预报天气的说一句后又重复一次吧。
第六、 如何精听？我不赞成无论听什么都在听懂了后再根据录音默写一遍。至少不赞成听每一篇听力材料都听写。原因之一是听力有时候更多注重“量”。你没有听过的东西即使是汉语你也大概不会懂吧。我的建议是：挑选认为典型的材料再听写。那么精听要精到什么程度呢？听一句复述一句，或者就跟着录音一起读。（当然是不能看着文本啦。）这样效果不比听写查，所费时间要省得多。
第七、 如何泛听？看电影是泛听。听实时广播是泛听，看电视是泛听，尽可能接触更多正常的原始音频。你可以反反复复听同一盒磁带，直到兴味索然。只要不停顿就是泛听。泛听过程中，你也可以将录音就转为精听。并没有严格的界限。只是要记得，泛听的目的是让自己习惯正常的语速，或者说，习惯外国人的正常的交流是怎样的。关注的是语速、连读、略音等等只有连续说话才会有的东西。
第八、 别理会什么听力技巧。那些技巧只能在考试时帮你的忙。以前读高中的时候，老师教了许多的阅读技巧，说看文章可以找主题句，主题句可以找关键词，单词不懂可以猜。这些阅读技巧在考试时大概有用吧，至少我没有用过。因为我的词汇量大，语感好，别人还没有找到主题句我已经读完整篇文章了。你相信整篇文章还是相信仅仅一句主题句？在阅读原著时，这些技巧更加一点作用也没有。又如听力技巧，听关键词，遇到不懂的单词先别理会，继续听可能就明白了它的意思了。我们中国人说话有没有听关键词的？如果你在口译中只听关键词，你胆敢就此口译出来？只听关键词你能够弄懂一部电影中多少东西？更重要的是，在正常的语速当中，你能够找到多少个关键词？你还有时间回头想刚才没有听出来的那个单词？恐怕你早就忘了。
第九、 关注一下常用的单词。外国人说话不是每一句都用你不懂的单词说的。你听不懂的往往就是最常用的，而且是你已经掌握了的单词。只是它们在常速、连读、略音下使你以为是生词而已。相信大家已经深有体会了。那些是常用的单词？在听力中譬如have，go，you，where，when，him，them等等就是（当然还有其他啦）。在这里，VOA Special English有好与不好的地方。它能让你清楚这些常用单词的发音，它不能让你知道正常的交际中这些单词怎样发音。
第十、 英语学习是终身的事情，听力练习也是一样。别想着我强化练习半年，终于听懂手头上几十盒磁带了，以后再也不会遇到问题了。几十盒磁带以外的东西你是否能够听懂？信息瞬息万变，今天的新闻你听懂，明天的你也十拿九稳听懂？我自己不敢说。
第十一、 别急，听不懂是很自然的事情。不是你的错，不是别人比你聪明，只是别人练习得比你多而已。慢慢练习，把自己融入英语的世界里，随着时间的流逝，你会看到成绩的。
参考资料：http://www.yuloo.com/mba/bp-fxzd/1970-01/1075866406.html
这是别人的！！！你看看吧！～～～～～～～～～～～
一份英语试卷的第一大题就是30分的听力题，占据了卷面总分的五分之一，每个学生都明白听力题的重要性，都想做好这一大题，但常事与愿违，这一大题没做好，甚至还会影响下面题型的发挥。那么如何做好听力题呢？
一、主要错误的成因分析：
1．对英语习惯用法和固定短语掌握不牢
在听力材料中有不少谚语、成语和固定短语，对这些表达方式不能望文生义，也不能只根据短语中某一部分的原意来翻译。
2．文化背景知识欠缺
学生对英美国家的文化背景缺乏了解也会给听力理解造成障碍。如在某些国家，买酒的年龄是受限制的。 如果学生对这个文化背景知识不了解，就听不懂对话的内容或抓不住对话的中心意思。
3．没有养成做简要记录的习惯
学生做听力理解题时往往会出现这种情况：听的时候觉得懂了， 但答题时却又忘了；遇到数字、人名、地名或年月时更是如此。每听完一段录音之后，学生需要回答多个问题，而且每道题都设有干扰项。学生答完第一个问题后可能由于精神过于集中，短期存储的其他信息已经模糊了，导致其选择答案时常拿不准而出现误选。
二、应对出错的几个策略：
1．克服焦虑
心理学家告诉我们，当人的情绪处于紧张焦虑的状态时，就会产生恐惧心理，是学习者的最大障碍。考生的心情一直处于一种非常紧张的状态中，惟恐听不懂、做不对，影响测试成绩。学生的这种紧张焦虑情绪阻碍了他们听力水平的提高，从而使原来可以听懂的内容也大打折扣，所以在听的过程中要保持平和的心态，遇到困难不急躁。
2．要处理好舍与得的关系
听力大题中第一至第五小题是一遍就过，不少考生第一小题还没有反应过来，第二小题就开始了，假如你思维还停留在第一小题的话，那么损失的不再是一个小题了，有可能就是五个小题了，所以考生要学会取舍。
3．注重应试技能
心慌来自心中无底，所以试卷拿到后首先要把一至五题好好研究，借助图例、标题或问题的选项，对听力材料的话题或下文进行预测，做好了充分的准备再听，效果就大大不同了。
4．平时训练注意“三多”
首先注意提高听力实效性，多反思，找出自己听力理解中的薄弱环节。例如：辨音能力差、词汇量小、语言知识基础不牢、背景知识缺乏等。词汇主要涉及如何处理生词的问题，即利用上下文、同位语猜词的能力和一词多义的辨别能力。语法主要包括哪些最基本的语法现象，如时态、语态、虚拟语气、比较级、最高级、否定式和说话人的口气等。其次，要多总结，及时总结听力训练的成功经验或反思训练效果欠佳的原因。最后在遇到困难时知道如何获得可能的帮助，多与老师或同学交流学习体会和经验等。
❷ 如何做好英语的听力部分
1.平常多听英语。（歌也行！）
2.考听力前，要静心，不浮躁，抓住中心。
(个人经验，仅供参考）
❸ 英语试卷中的听力部分怎样才能听到
1。不要走神，走神想点莫名其妙的事肯定顾不上。
2。听力前有一段时间看题，或内者试音的时候，题容目认真看，重要的圈出来，看起来一目了然。
3。最重要的当然是要积累啊，不然怎么会听的懂呢？
4。多多练习啊，熟能生巧嘛~
这是小学英语老师交的，用到现在听力一般都不会扣太多分，希望有帮助~
❹ 英语考试如何正确地看听力部分
同学们对于记忆的培养很重要。记有两种形式，一是用脑记，二是用手记。人的脑力是有时间局限的，超出一定的时间，信息就会弱化，甚至消失。因此，训练作笔录能力大有好处。在听较长的信息时，一边脑记并理解，一边还要做笔录，只有这样，才能有效地理解和判断。如果没有记住关键内容，所做的判断当然无凭无据，正确性就会大打折扣。
在四级考试中，听力两部分都要求考生具有迅速而准确地记录有效信息的能力。在Section A中，有关于时间，数量推算之类的题目。做这类题目时，考生要记下有关数字，并作简单计算。否则，等听完之后，脑中暂歇的信息一经消退，你就可能无法得到正确答案，亦或出现混乱而出错。例如：W：I only have ten dollars，is it enough for three tickets？
M：Well， you can buy three ＄ 2 tickets and three ＄ 3 tickets， whichever you like.
W：I‘ll like the cheaper seats，please.
Q：How much money will the woman have after she buys the tickets？
作这个题时，最好记下几个数字：10，3，2，3，分别代表有10元钱，买3张票，有2元一张和3元一张的，当你听到买票者要便宜的一种，你立即可得出她还剩四元钱。在section B中，一篇短文被连续地读出来，这时记录关键信息就显得尤为重要。只有你准确地记下了有关信息，才能顺利地完成后面的题目。怎样记？记什么？我们说速记，简记；记要点，记关键词。简单到什么程度，只要是自己能看懂，能为做题服务就足够了，记的要点包括中心思想、主要人物、主要情节，有关的地点、时间、数字（要准确）等。
❺ 如何做英语的听力部分
高中的？
❻ 英语考试时做听力部分的题时有何技巧
发卷子后一定要先将题浏览一遍,做到心中有数,然后要静下心来,心静自然平嘛回!同时只是做到答这两点是不够的,英语听力我认为只是对基础知识的考查,平时自己背的单词要记熟(一定要记准发音,汉语意思也要清楚,最好连词性也记住,笔试的时候会有用的,呵呵~~),读的课文也必须会准确流利的读出来.这会为你在做听力短文题时有不小的帮助的.
总之一句话,基础很重要,心静不能少.
❼ 怎样做好英语听力题
我告诉你我的方法
全部都是我们老师教的
很管用
我们班的同学总是听力拿满分
1
一般英语专考试的时候老师会提前几分钟属发卷子
你拿到卷子后就不要忙着做笔试部分了
应该先看看听力部分的题目
体形
读懂答案
2
你分析题目
如果题目是听句子
选出相应的答语
这时你就需要看清楚答应
当练出什么句子是
可以用这些答案
然后把他写在旁边3听短文的时候要用心
可以在旁边写一些注视
比如说把听到的关键词写在卷子上
比如人名
地点
个数等
D
不管上一题做的如何都不要去管他
听力很快的
要注意过去就过去了
要集中精神做下一道听力题
希望能帮到你!
❽ 英语考试如何正确地审视听力部分
英语考试正确地审视听力部分需要做的如下几点：
听力考试，需要全神集中，因为一个小疏忽就会导致一道题没听到内容，做到这点需要平时多加练习，考试之前，一定要熟悉要考的题型，一共分几个部分，每个部分主要考察什么，是情景对话，还是听短文回答问题，一定要提前把握好。
如果没法拿到要考英语测试的历届真题，那就利用广播报题目的时间，快速阅读所有听力题，把握好节奏。拿到卷子就开始扫听力题，将心中可能觉得应该填的单词或不确定的地方画出来，待会播放录音的时候重点听。确定到底需要的是一个名词还是什么词，数字，到底是百位的还是各位的还是其他。这种方法是非常有用的考试妙招。
一定要带着明确的问题去听，否则录音放完了，都没抓住重点。一题做完了，不要去来回想，思路要立即转到下一题上，不能犹犹豫豫，这样非常容易错过下一题，这跟下棋一样，一招没下对，下面就会乱了阵脚。
一定要冷静，就算有一题不是很清楚，但是录音在继续，不会等人，一定要全身投入到下一题的分辨和理解上。
对于一个听力内容有好几个问题的题型，一定要将所有题都扫一遍，每个录音都会去读第几题，一共有几个题，要选择什么之类的话，当说这些话的时候你根本不用听，可以利用这个间隙把题目都扫一遍，然后带着问题集中精力去听正文。
把握以上几点，听力题都不是问题。
❾ 英语试卷的听力部分该怎么提高谁有好方法
你好： 我是VLC团队的悲天悯人，以下是我的回答，希望对你有帮助。 多找人练习，实际练习，多听，自然就提高，不听是不会提高的，建议去英语角，或者一些聊天软件练习。