① 英语听力到底用哪个办法啊
具体情况具体分析啊.第一种方法有利于打好根基.如果你英语入门不久,或是光是看一遍听力稿都只能勉强理解其内容的话,更不用说你光听来理解了.那么这是因为你对英语的句法结构还不熟,甚至有些句子还看不懂,那当然要力图能一个个弄清楚啦,要不然下次再遇到你还是不懂.这种情况下如草草听过一两遍而不去弄懂就只能是浪费时间.
第二种方法是用于更高一层次的听力.你有了一定的英语句法根底,看听力稿时一般能轻松理解,但由于实际讲话中,如新闻,电视节目等,语速快或是你听时不适应其节奏,或是有其它干扰以致于你无法句句听懂时当然只能听大意,不可能每个细节都能抓住,所谓的将听放在内容上,是抓住大致内容,忽略小节.
所以如果做基础的听力练习的话我还是建议你用第一种方法,虽然费时间费精力且进度慢,但学语言是个循序渐进的积累过程,投入大但毕竟有所得.慢慢地你的听力就会提高的.如果你到了把英语投入实际应用的阶段,用于听新闻看节目的话就用第二种方法啦,有利于培养信心.而用第一种方法会把你累趴.
回问题补充
做听力练习不是要你把每句都翻译成中文,只要能听懂就行了,所谓的听懂就是能用中文简要地复述其大意,所以当然要把英语切换成中文啦.听力练习训练的就是你的这种切换语言理解句子的能力.但是还没到逐句翻译成中文的程度,否则不成了做口译了吗?如果没有一定的基础和一定时间和方法去锻炼的话是没办法做口译的.
② 有效练习英语听力的学习方法
你知道吗，提高英语听力需要通过6个不同的阶段来提高？
国际著名心理学家、语言学家、教育家Chris 龙飞虎先生这样解说英语听力的6个阶段：
英语听力阶段一、听得模糊
英语听力阶段二、听得很清楚——英语过滤建立好了
英语听力阶段三、准确预测来临的内容
英语听力阶段四 、直接听懂不需要翻译
英语听力阶段五 、跟着唱
英语听力阶段六 、开口说话
首先，你刚接触新的内容的时候，你会发现好像听起来是非常模糊的，有很多声音，你是抓不住，因此根本没办法记得住。所以第一个英语听力阶段就要做：听得模糊。在这个英语听力阶段里，你绝对不要刻意去记住，更不要开始依赖文字，为什么呢？如果你依赖文字呢，你的脑袋会开始变得非常懒惰，你的注意力就会到文字上，因此你会忽略提高你的听觉能力，内容很模糊的时候，你应该尽量多听几遍，那当然，可以随着功夫英语已经提供的学习次数的要求去听，也可以故意听多几遍。。。。一直到你进入第二个英语阶段，这个英语听力阶段叫做：开始听得很清楚。
你进入第二个英语听力阶段的时候，模糊的英语逐渐变得很清楚，每一个声音和音节你都可以听得见，好像你刚刚把你耳朵洗干净了，这样就反映你的脑袋已经建立好你的英语的过滤，你会记得，经历英语的过滤是一个非常重要的不可缺少的一个步骤，所以可以说第二个英语听力阶段的别名叫做：英语过滤建立好了。
听清楚之后，你继续听多几遍，你会发现一个新的现象，好像你可以预测来临的声音和音节，听到每一段录音之前，你的脑袋好像在心里已经在播放来临的内容，你记得语言学习中心的一个重要的功能，就是统计。那这个现象反应，你的语言学习中心，已经在掌握英语内容的概率，就是你用英语灵活应变的基本功，记住，第三个英语听力的阶段叫做：准确预测。
当你进入准确预测的那个英语听力阶段的时候，你很快就进入到第四个英语听力阶段就是：直接听懂英语的意思，根本就不需要经过翻译。进入这个英语听力阶段的时候，你已经听过很多遍，根本不需要翻译，一听到内容，你的心里就明白是什么意思，你进入这个英语听力阶段之后，虽然能直接感觉到英语的意思，很可能你不能迅速翻译成中文，那这个是当的，学习英语的目的首先是要能够直接知道英语是什么意思，不需要翻译，翻译是后续的功夫，你英语用得完全舒服以后，再开始考虑翻译，直接听懂英语的那个意思之后，你很快就会进入第五个阶段叫做：跟着唱。
跟着唱的意思就是说你已经熟练到在听英语内容歌的时候，你的脑袋自然提供每一首歌的词组，而这些词组就是你要学习的英语的核心的内容，所以，你学习的时候，很容易一边听一边跟着唱。
你经过了5个英语听力阶段之后，就到特别奇妙毕业的那个英语听力阶段，就是开口说话的阶段了。走进第六个英语听力阶段不是刻意的，而是自然而然出现的，怎么知道你进入了第六个英语听力阶段呢，那有两个比较明显的现象，首先，你可能会发现，在无意中突然有英语的词组在你的嘴中说出来，是你的下意识在那儿自己练，你一直听的词组歌，自己出现在脑子里，而且你很轻松开口，说你听过多次的那个内容，那第二个现象就是你进入一个场景的时候，可能是去买东西，或者问路等等，你不知不觉会发现，脑子里出现合适的英语，而且，你根本不需要经过思考，这些内容自然就是从你的口里流出来，到了这个英语听力阶段，这些英语就属于你的了。
英语听力的6个阶段，首先总结一下，那第一个英语听力阶段就是：听得很模糊，第二个英语听力阶段就是：开始听得很清楚，第三个英语听力阶段是：你脑子预测下边的内容，第四个英语听力阶段是：自己直接听懂，不需要翻译，第五个英语听力阶段就是：跟着唱，第六个英语听力阶段是：毕业，就是无意中开始说出来。如果你用这6个英语听力阶段作为你学习的路线图，你随时知道你学任何内容学到什么程度了，因此，你可以很放心的享受学习英语自然成长的过程。
那具体该怎么样来练习呢？龙飞虎先生提出了一个非常高效的办法，那就是可明白输入的学习方法，何为可明白输入呢？
可明白输入是指，如果你通过不同渠道，比如环境的信号或者你已经掌握了95％以上的意思，来明白你正在听或看的内容，哪怕有个别的词或短句你没听过，可是因为你已经懂沟通的意思你的脑袋会容易记住这些生词和短句。反过来看，如果你听或看的内容没有信号帮助你理解意思，或你所懂的沟通意思，少于95％，那么你就不懂，因此你的脑袋不会帮助你记住新的内容，可以说不明白的输入的结果就是一辈子学不会。你可以这样理解，如果经常学习你根本没有办法明白的英语，比如听先英后中的资料，或过于深的英文广播，或看你不懂的英文书，那么你会感到特别挫折，而且保证你学不到多少。反而，如果你已经掌握超过95％的英文内容你可以用这种材料来学习。 为什么？ 主要的原因是你的脑袋会帮助你猜测，你还不懂的那个部分，然后帮助你记住大概的那个意思。
下面我们来一起体验下这种方法的效果吧：
1. 首先，你可以拿出自己平常所使用的听力素材，挑出其中一篇，把英文内容听一遍，记住自己听懂的有多少；
2. 把该篇英文内容对应的中文资料看一遍，熟悉内容；
3. 看完中文后再听一遍英文内容，对比一下刚才和现在的听完的感受，是不是感觉听懂的更多呢？
③ 开心消消乐奇妙岛屿怎么解锁
你只要想玩就可以去打游戏，只要你打嗯过了关就可以解锁，你如果不过关的话，你永远解不了锁呀
④ 开心消消乐奇妙岛屿怎么浇水
一般是在左下侧的这种工具栏里面，可以得到这个浇水的工具，是根据你浇水处理的
⑤ 怎么练习英语听力应该听些什么
深层听觉(用无意识状态的大脑学习)秘诀
深层听觉(Deep Listening)"是多摩大学校长格里高利.克拉克所主张的一种听的方法.每天用30分钟练习速视和速听,甚至还能够开发出右脑的另一种神秘的机能,即ESP机能,它能够使人具有预知能力.
右脑的意识速度是左脑的100万倍,所以用左脑读书一分钟能够看400~600字,而用
右脑速读则能用一分钟看完一本书,甚至能够把书中的内容从第一个词到最后一个句一模一
样地写出来.
右脑的意识速度是无限的,所以有些人能够预知一天后甚至一个星期后将要发生的事
情.为什么他们能够看得这么远呢 这是因为速视和速听使以前低速活动的脑神经细胞突然
变得敏感起来了,与视觉和听觉有关的神经细胞受到剧烈刺激后就会在细胞间引起一系列连
锁反应,有效地加速了其他部分神经细胞的活动,扩大了大脑整体的容量,最终促使大脑完
全活动起来.这样,能力就得到了惊人的提高.
低速的信息接收虽然不能够超出低速记忆圈的范围传递信息,但是如果想要以超快速
接收信息,就有可能越过记忆圈的壁垒,将信息传递到快速记忆圈.这一部分属于97%未
开发的大脑领域,它具有快速自动处理机能,能够超快速地记忆信息,找出信息间的规律性,
进行加工和创造性地输出.这一部分还具有直觉,灵感,创造性和预见性等能力.
右脑根据图像来加工信息,所以处理信息的方法和左脑完全不同.如果你的右脑能够
发挥作用,你就能够拥有一个"超级大脑".例如,电视上介绍过的象棋选手羽生名人就是
使用右脑思考的.
速视和速听能够开发右脑的记忆,这种记忆能够使你过目不忘,以后无论何时都能够
原样地想起来,它是完全记忆和图像记忆.有了这种记忆,你就能用一分钟看完50张卡片
后写出哪张卡片上有哪幅图,或是快速看了一遍一页书后能够按照内容丝毫不差地写出来.
左脑的语言记忆是很容易忘却的,但是右脑的图像记忆能够让你过目不忘,并且以后随时能
够想起那些图景.这是一种特殊的能力.
Posted: 2007-04-12 01:04 | 4 楼
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它的做法是:一边听英语录音,一边把听到的东西正确地写下来;把听了很多遍都听不懂的
内容空在一边,等全部写完后再根据教材检查一下那些怎么也听不懂的地方,这样就能够提
高英语的听力.人们英语学不好最主要是因为听力太差,"深层听觉"法能够提高听力.格
里高利.克拉克在二三十岁时学习了汉语,俄语和日语,他认为学习语言最有效的方法就是
"深层听觉"法.
克拉克说,"深层听觉学习法"不是用有意识的大脑来学习,而是用无意识状态中的
大脑来学习.深层听觉法为什么是一种无意识学习法(也就是右脑学习法)呢 浅层听觉学
习还停留在左脑学习的阶段,而深层听觉是反复不断地听同样的内容,它和"只管背诵"法
使用的是同样一种意识,即无意识.这种方法能够超过侧头叶记忆回路的范围,把信息传递
到海马记忆回路里去.
克拉克根据自己学习外语的经验总结出一个规律:外语是一种暗号,破译这个暗号最
简单的方法就是拼命地听.他从22岁开始学汉语,那时候他的方法是翻来覆去地听一盒5
分钟的汉语录音.要想掌握一门外语的节奏和感觉有两种方法,一就是深层听觉,它的原理
就是"只要功夫深,铁杵磨成针".朗读或"深层听觉法"能够让你领会一门外语的精髓,
反复和持续则能够让你逐渐习惯这种语言的节奏.这样你就能真正掌握这门外语的节奏,这
时才有听,说的可能.
深层听觉法中有几个需要注意的地方.第一是听音的障碍.深层听觉法需要每天认真
坚持,起码要坚持3个月.3个月以后,你会在某一天突然发现听音的障碍已经消失了,自
己已经能够听懂英语了.很多人都有过这样奇妙的体验吧,以前怎么听也听不懂电视上的英
语新闻,可是有一天不知怎地突然就听懂了,这是与人的听觉结构有关的问题.人刚出生还
是婴儿时,能够听见160~20000赫兹音域内所有的声音,对自己听不惯的声音就设下关卡,
不让它们进入耳朵.耳朵适应这些本来听不惯的声音只需要3个月,这就是为什么各国语言
的发音都不一样的缘故.因为音域完全不同,所以听不懂别的语言,自然也就不会说了.
要记住,学习语言纯粹是一个听觉的问题.通过学习语法来学习外语是左脑的思维方
式,它不能让你真正地学会外语.
波动速听速读训练改善听觉
人类的耳朵有两扇大门:内耳和外耳.通常人们使用外耳来听:声音要穿过鼓膜,传
到外耳里的就是来自外界空气的振动音.与外耳相对,内耳听的是体内振动音.胎儿听到的
妈妈的声音就是体内振动音.
法国心理语言学教授,音响音声学权威托马迪斯认为,体内振动音是语言的母体.他
说"胎儿在子宫内感受到母亲的声音,从而开始学习语言,这一时期中语言被记忆,说话能
力也在这一时期固定下来","训练耳朵具有胎儿一样的感受性对学习语言很有帮助,这样成
年人也能学会语言"等等.
根据托马迪斯的论述,我们可以得出结论:学习语言应该从抓住体内振动音开始,先
要打开内耳的大门.我们可以用手按住一只耳朵说话,这样就能够听到体内振动音.朗读时
按住耳朵就能够让内耳的大门打开,还能够增强听力,因为这时英语的节奏被身体吸收了,
你的发音会变得像当地人一样.
耳朵听到过滤通过音(体内振动音)后,喉头会产生共鸣反应和它相响应.声音信号
接收正确的话,学习起来就会很快,还能够完美地在大脑中再现.发声就是这样和听力紧密
地联系在一起.
学习者具备了音声系统后,语言就通过这个编码体系进入到耳朵里,并真正地巩固下
来.有了这个系统,感觉神经细胞就会在特定的频率中有选择地接受刺激.听觉刺激形成以
后,听觉系统的音韵反应固定下来,就会形成对特定频率区域的感受性.这时说话的机能也
开始形成,最先完成的就是能够正确发音.
有一个出生在威尼斯的歌剧演员不会发R的音,而是发成L.后来他接受治疗,使用
机器从听"过滤通过音(体内振动音)"开始,重新构筑正确的听觉回路.最后他能够正确
发出R的音了.这说明:只要培养耳朵听的能力,就能够掌握正确的发音.
⑥ 开心消消乐奇妙岛屿如何删除种多的花草
开心消消乐隐藏关卡+134关攻略，消除很多的冰块。激活两个魔法石，快速下冲，击打魔法石，让上面的染色宝宝掉落。下面我们一起来看一下开心消消乐隐藏关卡+134关攻略吧。
两个染色宝宝在一起，击打下面的魔法石给染色宝宝充能;第二步，互换两个染色宝宝，这样右边的大眼与它下面的小动物颜色就一样了;第三步，将大眼与下面的银币交换，小动物就全部下落，(我这一次爆分很厉害，难得的);第四步，按常规打法应该就可以了，值得注意的是，上方的毒液必须及时清理，否则掉落的全部是银币，会影响到左下方银币里面的两个海洋小动物。本人买前置加三余三步三星过关。
开始在左边魔法石旁消除雪块，激活魔法石，青染色球会掉落底部。继续在魔法石旁消除雪块，双染色球一起跳动后马上互换，右上角染色小动物和大眼仔同一颜色。大眼仔下移一步，打开雪块缺口，小动物掉落。然后很容易了，组魔力鸟和直线特效互换，横向特效和爆炸特效互换。3星分数低，一般都可3星过关。
激活魔法石，不消除左上方毒液，让染色宝宝掉落，两个染色宝宝相遇，交换，记住鸟的位置，不要消除，下调大眼仔，让动物掉落，利用魔法石，收集左下方动物。打了好几次，多数情况下魔力鸟会把大眼仔下两个已染色的动物吸走，这样你不用强制交换就重来。
⑦ 泡脑子如何解决英语听力问题
泡脑子英语听力练习泡脑子是龙飞虎创造的一种特殊英语听力练习的方法，泡脑子这个词儿的含义意味着把你的大脑“泡”在英语的音海里，从而启发你的潜意识，提高各个方面与文字无关的英语听力能力。泡脑子帮助你提高英语语感在任何语言里，语义只占领沟通过程的15％，剩下来的85％是经过非语义方式沟通，包括旋律、语调、动作等，为了建立语感你必须建立非语义方面的沟通能力，泡脑子会帮助你提高这方面的敏感度和强化这方面的技能。为了掌握这方面的技能，你要培养你的大脑注意到非语义信息，也要培养你的大脑注意到英语里边经常出现的高频规律。泡脑子英语听力练习的目标是什么？首先要很明白的说明，泡脑子的目的不是让你听懂泡脑子的具体内容，而是给你一个机会将神经系统都“泡”到英语里面。泡脑子的英语内容不浅，对英语初学者理解起来肯定会产生困难，毋庸担心的是练泡脑子的时候懂不懂是没关系的。泡脑子有几个很重要的目标，每一个可以帮助你提高不同听力技能，积累起来后你会发现你的英语听力总体在提高。目的一： 泡脑子的第一个目的很简单，就是给你很多机会听听自然的英语，加强你的英语听觉过滤，因此提高你能认知到英语不同音节的能力，这个当然对你听力整体水平的帮助很大。目的二：泡脑子的第二个目的如上所说，就是提高你对英语旋律、语调、动作等一系列的敏感度，提高非语义方面的听力技能。你在听泡脑子内容的时候你会学会英语运用重音、清音、停顿、节奏、等方法沟通感觉和含义，总体而言这些因素属于语感的重要成分，掌握这些之后你对英语语感的能力会得到明显的提高。目的三：泡脑子的第三个目的是帮助你察觉到英语高频词和高频说法的出现，因此在感觉上逐渐掌握英语语法和英语说法的频繁规律。 你在听的过程中会逐渐注意到里面的节奏和旋律，会注意到经常反复出现的词或词组，通过这样的方式来摸出那些高频词和常用词组，这个也会在潜意识层面提高你的英语语感。目的四：泡脑子也有一个非常重要的目的，就是培养你对歧义的忍耐度，学任何东西学得很快的人特别能忍歧义，反而学新东西觉得有困难的人，基本上受不了歧义，在歧义的面前感到特别不舒服。在泡脑子的时候，不能忍耐歧义的人，因为很多听不懂，因此会感到很不舒服，能忍耐歧义的人会把注意力放在懂的地方和非语义方面的信息，逐渐提高自己的能力。不管你目前对歧义忍耐的能力如何，经过泡脑子的过程你肯定会提高你这个技能，因此提高你掌握英语的一个至关重要的能力。其实，你在学英语的过程中肯定会有多次机会遇到你不懂的英语，在那个时候你如何运用你的注意力只有两个选择，你可以把注意力放在挫折感，让自己感到越来越气馁，或你也可以把注意力放在建设性的信息上，抓住你已经会的单词，摸索非语义方面的信息等。如果你能采用后者的态度面对英语，那么你每次接触英语的时候，不管你懂多少就会把你的收益最大化。额外收获： 泡脑子也有一个特别好的额外收获，就是在潜意识储存很多不同词组的含义和用法，你在泡脑子的过程中虽然感觉自己不懂，但是在一定的程度上你的潜意识在帮助你分析含义，储存词组，日后你很可能遇到一个非常奇妙的现象，就是开口说话的时候自己用上泡脑子过程所遇到的词组，既然没有故意学过会让自己感到特别惊讶。怎么样有效用泡脑子提高英语听力泡脑子的时候你完全可以不理中文是什么意思，就直接泡泡，因为你根本不知道里边的内容在说什么你只能把注意力放在摸索非语义方面的信息，这个完全做到泡脑子本身的目的。如果你因为不知道里边在说什么，因此感到特别不舒服，那么你可以先看看中文的内容，目的是让你的心里明白自己即将会听到什么，这个步骤就会避免你猜测内容是什么意思（乱猜会阻碍你的学习）。如果你愿意的话，你可以听泡脑子内容很多遍，但是我们建议你最好只听系统里提示的次数即可，不需要强迫自己多听，特别是不要以为听了一百遍得出来的结果比听三遍好。学习者对泡脑子英语听力练习的错误认识在用泡脑子英语听力练习法的学习者有时候会遇到一些困难和障碍，这些问题大多数来自对泡脑子目的和练习法的不准确认识。主要的错误观点如下：1。 强迫自己全都听懂才往下学 太多人错误的认为泡脑子的过程中必需全都听懂才可以往下学，因此会重复多遍在听泡脑子的内容，一直渴望听多了一遍，就能听懂更多一些。这是一个错误的观点，而且来自对泡脑子基本目的的误解，很多人肯定想，“既然我的目的是把英语学会，因此我学每一部分都应该全懂”。 错误就在这儿。最终的目的是把英语全懂，同时在学的过程中适当的不懂是没错的。 泡脑子不是要你懂，是在培养你更基层的几个不同技能，因此给你一个特别踏实的技能基础。因为这样，学泡脑子的时候要记住：懂不懂无所谓－－继续往下走。2。 泡脑子时，用词典查单词 一个非常重要的道理是，泡脑子绝对不是翻译，在泡的时候只需要你的耳朵在，你的心在，你的大脑完全“泡”在英语的音海里，根本不需要笔记本，更不需要词典，因为目的不是听懂，泡脑子的时候查词典是一个完全错误的做法，违背泡脑子的基本含义。So... don't do it! 3。 把目的当为背单词 也有人用泡脑子的内容来背单词，先逐词挨个查词典，然后开始背这些单词。背单词本身不是一个很好学习外语的方法，在泡脑子的时候查词典也是不提倡的，因此用泡脑子的内容来背单词就是“错上加错”。4。 听不懂觉得白费功夫 有的学习者在泡脑子的时候因为听不懂，觉的听很多遍就是白费功夫，这个问题应该这样理解。首先因为泡脑子的目的不是全都懂，因此“泡”几遍绝对不是浪费时间，“泡”得准确肯定是长技能。同时，因为目的不是要听懂，所以不要盲目的连续不断的听，一边渴望越听越能懂，这个就不正确，系统让你听多少边就听多少边，听的时候准确地用你的注意力就可以了。听完就往下学。那里边的内容怎么办？在系统里将会再遇到，所以迟早都能学会。
⑧ 我们奇妙的世界1、2、3、4、5、6、7、8、17着重写了事物的哪些方面
第一部分(1)：写奇妙的世界里一切都是有生命的。
第二部分(2-8)：从清晨日出、云彩变化回、落日余晖、群答星闪烁四个方面写天空的奇妙。
第三部分(9-16)：从植物的生长，水果的颜色，夏日的树叶，秋天的光辉、鸟儿、风以及冬天的冰雪等方面写大地的奇妙。
第四部分(17-18)：概括说明只要仔细地观察、寻找，世界上存在的奇妙的事物就是无穷的。
⑨ 训练英语听力的好方法
它的做法是:一边听英语录音,一边把听到的东西正确地写下来;把听了很多遍都听不懂的
内容空在一边,等全部写完后再根据教材检查一下那些怎么也听不懂的地方,这样就能够提
高英语的听力.人们英语学不好最主要是因为听力太差,"深层听觉"法能够提高听力.格
里高利.克拉克在二三十岁时学习了汉语,俄语和日语,他认为学习语言最有效的方法就是
"深层听觉"法.
克拉克说,"深层听觉学习法"不是用有意识的大脑来学习,而是用无意识状态中的
大脑来学习.深层听觉法为什么是一种无意识学习法(也就是右脑学习法)呢 浅层听觉学
习还停留在左脑学习的阶段,而深层听觉是反复不断地听同样的内容,它和"只管背诵"法
使用的是同样一种意识,即无意识.这种方法能够超过侧头叶记忆回路的范围,把信息传递
到海马记忆回路里去.
克拉克根据自己学习外语的经验总结出一个规律:外语是一种暗号,破译这个暗号最
简单的方法就是拼命地听.他从22岁开始学汉语,那时候他的方法是翻来覆去地听一盒5
分钟的汉语录音.要想掌握一门外语的节奏和感觉有两种方法,一就是深层听觉,它的原理
就是"只要功夫深,铁杵磨成针".朗读或"深层听觉法"能够让你领会一门外语的精髓,
反复和持续则能够让你逐渐习惯这种语言的节奏.这样你就能真正掌握这门外语的节奏,这
时才有听,说的可能.
深层听觉法中有几个需要注意的地方.第一是听音的障碍.深层听觉法需要每天认真
坚持,起码要坚持3个月.3个月以后,你会在某一天突然发现听音的障碍已经消失了,自
己已经能够听懂英语了.很多人都有过这样奇妙的体验吧,以前怎么听也听不懂电视上的英
语新闻,可是有一天不知怎地突然就听懂了,这是与人的听觉结构有关的问题.人刚出生还
是婴儿时,能够听见160~20000赫兹音域内所有的声音,对自己听不惯的声音就设下关卡,
不让它们进入耳朵.耳朵适应这些本来听不惯的声音只需要3个月,这就是为什么各国语言
的发音都不一样的缘故.因为音域完全不同,所以听不懂别的语言,自然也就不会说了.
要记住,学习语言纯粹是一个听觉的问题.通过学习语法来学习外语是左脑的思维方
式,它不能让你真正地学会外语.
波动速听速读训练改善听觉
人类的耳朵有两扇大门:内耳和外耳.通常人们使用外耳来听:声音要穿过鼓膜,传
到外耳里的就是来自外界空气的振动音.与外耳相对,内耳听的是体内振动音.胎儿听到的
妈妈的声音就是体内振动音.
法国心理语言学教授,音响音声学权威托马迪斯认为,体内振动音是语言的母体.他
说"胎儿在子宫内感受到母亲的声音,从而开始学习语言,这一时期中语言被记忆,说话能
力也在这一时期固定下来","训练耳朵具有胎儿一样的感受性对学习语言很有帮助,这样成
年人也能学会语言"等等.
根据托马迪斯的论述,我们可以得出结论:学习语言应该从抓住体内振动音开始,先
要打开内耳的大门.我们可以用手按住一只耳朵说话,这样就能够听到体内振动音.朗读时
按住耳朵就能够让内耳的大门打开,还能够增强听力,因为这时英语的节奏被身体吸收了,
你的发音会变得像当地人一样.
耳朵听到过滤通过音(体内振动音)后,喉头会产生共鸣反应和它相响应.声音信号
接收正确的话,学习起来就会很快,还能够完美地在大脑中再现.发声就是这样和听力紧密
地联系在一起.
学习者具备了音声系统后,语言就通过这个编码体系进入到耳朵里,并真正地巩固下
来.有了这个系统,感觉神经细胞就会在特定的频率中有选择地接受刺激.听觉刺激形成以
后,听觉系统的音韵反应固定下来,就会形成对特定频率区域的感受性.这时说话的机能也
开始形成,最先完成的就是能够正确发音.
有一个出生在威尼斯的歌剧演员不会发R的音,而是发成L.后来他接受治疗,使用
机器从听"过滤通过音(体内振动音)"开始,重新构筑正确的听觉回路.最后他能够正确
发出R的音了.这说明:只要培养耳朵听的能力,就能够掌握正确的发音.
第七,快速看,听,读是学习最有效的秘诀
右脑能够进行快速,大量的记忆.通过眼睛和耳朵尽可能快而多地获取信息,这样就
能够促进右脑的活性化.速读和速听都是有交的手段.速听就是用平常的2~4倍的速度来听.
用这种方法来听英语故事或单词,能够让你在短时间内迅速记住大量信息.
快速视,听,读是一种三位一体的训练方法,即一边用眼睛快速地看教材或专用训练
学习软件(如下图所示)进行训练,一边听以倍速播放的录音,按照录音播放的速度来看.这
种方法能够提高脑神经细胞间的电流速度,所以信息的传递也会变快.这样,大脑的运转变
快了,思考速度和记忆速度也都会变快.
⑩ 《西雅图夜未眠》的全部台词
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