1. 英语听力课试讲,完全没经验,求指点啊!!!!
首先准备听力文章 比如说是教材内的 把教材内的听力文章 打印出来 发给同学们
看看这一篇听力一共有多少字 假如有150字 留出来15个空 让同学们听的时候填单词
第一遍听完后 提问一两个同学问问他们填出多少个?(用英语问) 没填出来的空 让大家再把听力原文大致看一遍 有些空可以大致猜测出来 比如说( )the future, I will buy a spaceship.这句话 可以问一个同学 在未来的短语是什么 他说in the future 然后你夸他 然后通过听力再验证一下他说的对不对呀 当然听力不只是填词呀 听过两遍之后 就听力文章提问题问问同学们
当然 你问的一定要浅显一些 让他们可以回答出来 然后再不看稿再听 可以听一两句停顿一下 让一个同学复述听到的一句话是什么 最后直到整篇文章都听懂
当然,如果把上面的内容都进行完 可能半个小时就过去了 你在家试一试 模拟一下 在15分钟之内究竟可以做什么 然后想一想可能出现的情况 意外的情况 统统想象一遍 以免有纰漏
另外讲课的时候尽量用英语 今天准备的时候一定要把你明天要说的什么准备好 另外想一想同学们的水平 才七年级 所以你说的句式也一定是要简单的 当然简单的并不意味着表达不了我们的思想 如果你能用最浅显的语言准确地表述你的意思 我想才能真正得到同学们的配合(因为他们能听懂呀)以及考官们的认可
衷心地希望你在充足准备的情况下 充分发挥你的聪明才智 成功都是留给有准备的人的 祝你好运
2. 上英语课时老师放听力是用的是动画 是从那下载的
可以从英语网中下载。
3. 课时练听力英语
一般的练习册里面如果涉及听力,后面后会有网址的,建议您去那里下载,如果没找到,您可以致电书上的联系电话。详细询问。
希望能够帮到您
4. 英语课时作业本的听力
发到私信,看看是不是你要的。
5. 六年级英语课时作业听力(泽林版)
我看看?”随即把目光投向我,脸上难看的微笑又来了:“你说说,你是如回何写成这篇作答文的.”看了看老师脸上信任的目光和微笑,我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来.教室里静极了,同学门静静的听着,老师也好像挺激动,不住点头,脸上的微笑更灿烂了,那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外.我说完了他带头给我鼓掌,嘴里不停的说着:“真实感受,有道理!”可以说,从那次以后,我就更爱写作,更爱上胡哲老师的课了,而他在写作上对我的指导更用心了.
胡哲老师爱发火,一发不可收拾.只要同学们犯了不可饶恕的错误,他就大发雷霆,嗓门儿高得几里外都能听到.他的脸憋得通红,然后大声训斥,毫不留情:“怎么搞的?上课
6. 在上英语课时,我听不懂老师讲的,我该怎么提高我的听力呢
很多听力材料都不需抄要袭你听懂的
那些需要你全篇听懂的听力材料大多简单
听听力之前,一定要先读问题
把问题读懂了,知道问题要问什么,大概需要什么答案
有些问题,看题目就可以判断出答案,或者否定一些错误答案,这是做好听力的关键
碰到需要运算的题目,不妨记录下一些数字
有空的时间再算
一些复杂一点的东西,可以简单的记录在纸上
这样,就省下了很多时间去捕捉一些对你有用的东西
对了,听力就是要捕捉,通过已知的推断题目答案
因为题目你已经看过了,各种情况也设想过了
所以,听到几个相关词汇,就可以判断出答案
当然,你也要适当地做一些听力题目
加强捕捉信息的能力
推荐一本书--《听力突破》
上面有很多很好的方法
7. 三年级英语课时作业上听力怎么下载
看看能不能买到教师用书。
8. 学习英语听力的方法
孩子是天生的语言学习家,英语口音的输入需要保证地道纯正,孩子才能学到精版髓。这就对少儿英语培训机构权的师资有了具体的要求。9. 英语听力学习软件有什么那个练听力最好
10. 如何学好英语听力
学好英语听力的方法:
1、挑选难度适当的材料
大家一定要对自己的听力水平有了解,这样的话挑选材料的难度才会合适。难度适当的材料能让我们走出舒适区,进入学习区,快速地取得进步。难度的选择和听力的速度也紧密相关。在学习过程中,一定可以根据自己水平调节听力速度,让其略高于自己的水平即可,这样的学习最为高效。
2、听力的量一定要大,尽量做到每天都听
毫无疑问,蜻蜓点水式的训练不足于真正帮你提升。语言是个技能,大量的听,才能熟能生巧。在听力达到高水平之前,耳朵如果有一天不接触到英语,就有可能会生疏,一个礼拜不听你就发现迟钝!
所以不管怎么样每天你要固定听一个东西,而且听的东西可以反复,比如说你三天可以听同样的东西,但是每天都得听。
3、训练从Narrow input开始
什么叫Narrow Input,就是与其广泛地听各种东西,今天听新闻、明天看美剧、后天听对话,不如把听的材料限定在较窄的范围内。这是因为在较窄范围内,比如天天听新闻,相近的语言材料出现重复的频次就会提升,重复次数高,自然掌握的速度和效率就会高。
4、一定要精听训练
不是说泛听不行,只是其效率远低于精听,很多同学想要看英文电影,就是为了提高听力。但是其实这个效果不好,它不能快速达到听力能力的提高,我们每天一定要注意精听。
精听就是既要听主旨、也要听细节、还要听逻辑,只有当你听到一段话,把这三者都听出来之后,你才能够真正的理解。一个非常好的检验标准就是,你是否能够用中文转述,如何可以,就表示真的懂了。同时精听,也会强制你提升听的次数,自然而然增加重复频率。
提高听力的注意点
1、不用过于正式。可以选择上下班,上学路上、睡前等零碎时间随意地听。
2、不用过于抠字眼。一开始可以模糊的听,在慢慢过渡到听得清楚的阶段。
3、要注意坚持。可以每天花几分钟或者十几分钟的时间听听,不能今天听很久,明天就不听了。主要是要有个重复、持续的过程。
总而言之,英语听力没有什么捷径走,相比较单词记忆的方法,它更多的是“听”。重复坚持的听,选择适合的材料听,再加上口语交流运用,能更快的提升英语听力。
(10)英语课时听力扩展阅读:
技巧
相关保留原则
当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话,即可知答案,如果出现了双重相关,便可直接确认正确选项,只需听完对话加之认证一下即可!
异项保留原则
当选项中出现有意思明显相反的两项时,那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项,那么即可判断出正确答案,异项保留原则在六级考试听力短对话中应用广泛!
女士保留原则
做题做多了,我们应该了解西方人的思维方式,当对话中出现女士的建议和要求时,我们一定要注意,这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意!因为女士经常以女神的形象出面,她们代表的是美好、正面、阳光的信息!
概括、抽象保留原则
当选项中出现比较概括、抽象的句子时,这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉,而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则,在作题时应用也是十分的广泛,一般当两个选项的意思接近时,表述比较全面的一般为正确选项!态度和虚拟保留原则
这两种方法一般无单独命题的规律性,只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现,当只剩下两个选项时,通常正态度的选项容易是正确答案,表虚拟的选项更容易是正确答案。