❶ 金牌教练六年级英语新世纪版答案
我说，l1.relative. 2.cousin.
3.cousins4.granddanghter5.restaurant
ll1.B2.C3.D4.C5.A6.C
lll1.These are my relatives.
2.How many people......我不打了
3.I donot ...do
4.Which Grada......
Iv T F F T F
v C A A D D
好了，你要全抄一定对的！！！！
还有，把你专所有的悬赏分给我属！！！！！！！！！！！！！！！！！！
快快快！！！！！！！！！！！
❷ 金牌教练英语六年级上第25页至26页答案
英语（English），属于“印欧语系-日耳曼语族-西日耳曼语支”。根据以英语回作为答母语的人数计算，英语是最多国家使用的官方语言，英语也是世界上最广泛的第二语言，也是欧盟和许多国际组织和英联邦国家的官方语言，拥有世界第三位的母语使用者人数，仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数。
英语由古代从丹麦等斯堪的纳维亚半岛以及德国、荷兰及周边移民至不列颠群岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的白人所说的语言演变而来，并通过英国的殖民活动传播到了世界各地。由于在历史上曾和多种民族语言接触，它的词汇从一元变为多元，语法从“多屈折”变为“少屈折”，语音也发生了规律性的变化。
❸ 金牌教练六年级·英语上册N版答案
Ⅰ.
1、relatives.
2、daughter
3、cycling
4、badminton
5、card
Ⅱ.
C
A
A
A
D
B
A
B
Ⅲ.
Those are nice photos.
How old are you?
Which lady is you gardmother?
IV。
1。yes,he is.
2.（第一行第二句照抄。）
3。he weighs about 134kilograms.
4.（第二行最后专一句除了“so”其他属照抄）
5。（第一段最后一句把“yao ming”换成“he”）
我打得很辛苦，给点分吧，谢谢！！！
❹ 六年级英语金牌教练答案
厄尔尼诺现象阅读答案,仅供参考: 1.厄尔尼诺对世界气候会产生反常影响。(1分) 2.厄尔尼诺现象是由于太平洋赤道带内海洋和大气相互作用失去了
❺ 金牌教练m版六年级上册英语
ans came to the Tower menagerie, and lions an
❻ 六年级英语金牌一课一练下册听力光盘
把书后面的ISBN贴出来。。。。
❼ 金牌课课练N版六年级第一学期英语参考答案
吉林教育出版社？！这个事选择题么选择题的话答案B.C.D.C.A.C 按顺序的= = 这个我们已经做好了告诉你吧Ⅰ.1、relatives. 2、daughter 3、
❽ 小学6年级英语听力下载
http://www.xkb1.com/yingyu/6/里面有几个课件提供下载
希望对你有帮助
资源名称 整理日期 版本 格式 人气
6B Unit 5 The seasons 2010-06-03 牛津英语 ppt 265
6B Unit 4 Review and check 2010-06-03 牛津英语 ppt 198
pep7 unit2 A Let's learn 2009-08-10 pep人教版 ppt 2759
pep7 what is your hobby 2009-08-10 pep人教版 ppt 2892
六年级英语下册听力Unit 4练习题MP3 2009-04-18 pep人教版 mp3 2154
pep六年级下册Unit 3听力练习题录音MP32009-04-18 pep人教版 mp3 1324
六年级英语下册同步听力练习题Unit 2 2009-04-18 pep人教版 mp3 958
六年级下册Unit 1听力精炼录音MP3 2009-04-18 pep人教版 mp3 1084
六年级下册Recycle 2听力练习题录音MP3 2009-04-18 pep人教版 mp3 511
pep六年级下册Recycle 1听力练习题录音MP3 2009-04-18 pep人教版 mp3 558
牛津小学英语六年级下册复习课件 unit3-unit5 2009-04-18 牛津英语 mp3 1857
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http://www.xkb1.com/yingyu/6/20061018/159.html
人教新版小学英语六年级上mp3课件
❾ 英语听力听不懂太快了怎么办,六年级
听力差有很多方面的原因，比如孩子不读不说英语，单词句子发音不准确，对英语版反应慢； 或者没权有好的英语环境，平时不常听，对英语陌生，都会导致听力不好。六年级基本上是对1-6年级的总结，哪里觉得拉下了，要赶紧补上，否则会影响初中英语的学习。单词、句子、课文都要求背过，可以适当给孩子报个辅导班，培养英语兴趣，查缺补漏。