Ⅰ 急需一篇大学英语论文，题目是关于如何提高英语听力的。
1.收听英语气象报告 3.善用录音带锻炼听说能力 4.听正常语速的英语，才能加速听力的进步 5.从电视，电影中学习英语 7.和朋友表演影片情节 8.唱歌学英语 特别注意英文没有的发音 〖好好学习原创〗10.背诵名人演说词，找机会复诵出来 11.用英语绕口令克服发音的缺点 12.多记一些幽默笑话，准备随时应用 13.听英语时，口中跟着复诵 14.练习朗读，好处多多 15.练习朗读时要从后面往前推演 16.朗读长句时，可在“词组”之间稍做停顿 17.为了兴趣而阅读 18.精读和泛读并行 〖好好学习原创〗19.阅读英文报刊杂志 20.暂时忘掉字典21.查字典之前，要猜猜看 22.查字典不要只看词义 23.多查几本字典，互相印证，互为补充 〖好好学习原创〗24.读的出，才能记得牢25.字典查过之后，暂时别合起来 26.要培养英语的语感，请用英英字典 27.利用前缀和后缀扩充词汇 28.留心英文的词汇搭配 29.把被动词汇转变为主动词汇 30.用自由联想法复习学过的单词 31.利用生活中的小插曲或社会上的偶发事件学习英文 32.累积实用的佳句，整理制作成卡片 33.把当天发生的事情，用英语写成日记〖好好学习原创〗34.用英文写阅读摘要 35.把生活体验写成英文作文，或做口头发表 36.随时用英文思考，用英文记录 37.不必对自己苛求完美 38.发挥创意，多做尝试1. Listen to the English weather reports
3 use tapes exercise listening and speaking ability
4. Listen to the normal speed, in order to accelerate the English hearing progress
From television, movies in English learning
7 and friends to show films plot
8. To sing English pay special attention to the pronunciation of English not good learning original]
The famous speech, recite to repeat
11 in English tongue twister to overcome shortcomings of pronunciation
12 some jokes to remember more ready to application
13. Listen to English, follow repetition
14 practice reading aloud, has many advantages
15 when reading practice from behind on dection
16. Read long sentences, the phrase "do" between pause
17 for interest and reading
The intensive and extensive reading parallel [good study original]
The reading English newspapers and magazines
And temporarily forget the dictionary
21. The dictionary, want to guess
And not only see the dictionary meaning
For more than a dictionary, check, complement each other of good study original]
24. Read out, can remember
And after check dictionary, temporarily don't
26 to cultivate the sense of English, please use english-english dictionary
27. Use the prefix and suffix expansion vocabulary
Give English vocabulary 28
29 the passive vocabulary into active vocabulary
30 with free association law review learned words
The use of episode of contingency or social learning English
32 accumulated practical lovers, make CARDS
33 the day, written in English diary: good good study original]
34 written in English reading this
35 the life experience into English composition, or oral
36 always thinking in English, English record
37 for their demanding perfection. Don't
38, creativity, try
Ⅱ 大学英语听力怎么学
一个有效的方式就是练听写，这个需要坚持。大概坚持一个月会有专明显效果的。具体属方式就是听句子然后默写，可能一遍听不出来，再听直到听出来为止。第一次听完了，过段时间再听，只要坚持下去，听力会有很大提高的。祝你成功。
Ⅲ 我需要写英语听力教学法的论文,请推荐几个网站
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Ⅳ 浅谈如何提高大学生英语听说能力
一、利用文中抄插图，通过问答，讨论的形式培养学生听说能力
二.充分利用各种教学媒体进行教学
三.以学生为中心，引导学生在言谈，表演中提高听说能力
四.在教学过程中尽可能使用英语进行教学
总之，要达到大纲要求，改变目前英语教学的落后状况，在英语教学中，必须加强听说能力的培养，把英语课上成名副其实的英语实践课。
Ⅳ 浅谈大学英语教学中的几个问题与解决
摘要:为了给今后的大学英语教学打下坚实的基础,大学教师应重视大学英语的第专一课。本文针对现属今大学英语教学中出现的问题,提出了从培养学生大胆发言的习惯,激发学习英语的热情,帮助学生了解大学阶段英语学习的目标和要求并制定相应计划,改变学习的观念,教会学习的方法等方面入手,上好大学英语的第一课。关键词:大学英语 英语教学 第一课大学英语作为一门重要的基础课程在高校课程体系的改革中占有举足轻重的地位。（剩余2643字）
Ⅵ 浅谈如何提高大学英语课堂教学的有效性
我们迫切地需要提高学生对英语学习的有效性，提高语言运用和交际的质量，让学内生有系统的知识概念容和敏捷的英语思维能力，至少能做到学以致用。，而影响课堂教学的主要因素很大部分是在老师身上，我们可以尝试用一些方法来提高英语学习的有效性
Ⅶ 我要完成论文 交互式英语听力教学中情感策略培养初探 英文的 能给点建议吗
研究的意义：英语听力教学是外语教学中的一个重要组成部分，但是目前大学英语的现状却内表容明学生在听力方面基础非常薄弱。如何提高学生的听力水平一直是广大教学工作者努力解决的问题。要解决问题，首先要找到症结所在。本课题主要从非语言因素面研究英语听力学习中的的障碍，其中非语言因素中的情感策略因素将是本文探讨的重点。同时本文试图应用学生和教师两方面的交互式英语听力教学方法，提出解决这些障碍的策略，对提高英语学习者的听力水平具有一定的指导意义。