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口语听力英语怎么说

发布时间:2021-01-07 02:44:41

㈠ 怎么学英语,主要口语听力

个人觉得如果想提高英语口语和听力,只看书是远远不够的,其回实主要是多听,答就像刚出生的孩子没人教他怎么说,他自己听多了别人说的,自己就会了,但是他可能不会写,当然如果我们能说英语到这个地步已经很好了,因为交流是语言的主要的作用。
听呢主要是集中在一些听力对话上,最好是新闻或者美剧,这样更贴近生活。
说呢,只要自己多听,敢说,敢于练习,说的好坏只是时间问题。

如果非得要看书,建议去网上搜一些某某某多少天提高口语,听力的书。很多的。

㈡ 我认为提高英语口语和听力要做到以下几点,英文怎么说

To improve our spoken English and our listening, we should do like the following.

㈢ 英语口语听力

听力实力提高

(一)精听:
精听的目的是系统学习语音、积累小词习语、句型表达和背景,可采用下面两种方式:
一是模仿法:精听一段文字,然后参考听力原文,跟读模仿到语音、语调分毫不差,甚至录下自己的发音和原音比较,逐段纠正语音、语调。
二是听抄法:又称四遍法,第一遍听大义;第二遍利用复读机或软件尽量听写出每句话,但不要参考听力原文;第三遍和听力原文比对,找出听不懂的原因;第四遍翻译或者背诵。
精听后务必趁热打铁,总结知识点:语音强调三点,一是建立单词正确的“听觉形象”;二是熟悉连读和失爆等变音现象,它们本质上是人们讲英语语速快时为了方便发音的自然结果,却造成我们分辨词语的困难;三是注意重读和语调,它们传递着超出词句本身含义的内容。小词习语强调小词搭配,比如多如牛毛的含get的短语,如同汉字中越是简单的字越难写得漂亮一样,小词搭配经常造成理解障碍。而句型表达和背景学习重在吃透听力原文,以阅读促听力。
精听要求注意力高度集中,必须净化练习环境,否则容易养成三心二意的习惯,但精听比精读更容易疲劳,时间不宜过长,各类英语考试的时间都在30分钟左右,所以练习也以这个长度为宜。
(二)泛听:
泛听目的有二:一是练习捕捉大意,让理解单位从“词汇”到“句子”再到“大意”;二是熟悉语速和语境,既真实英语的使用环境。切忌把泛听当精听。战胜“细节完美主义”的办法是重大意而非细节,重内容而非语言,重正在听的内容而非听过的内容。
“拳不离手,曲不离口”,泛听要形成“磨耳朵”的习惯,充分利用排队、等车等边角时间,泛听之后还要复述大意,检测听力效果。
帕累托原则(因19世纪末和20世纪初意大利经济学家及社会学家帕累托首先提出而得名)告诉我们,任何一组东西中,重要与次要的比例是20%:80%,精听与泛听的比例也可遵循这一原则,设定为1:4。

听力工具选择

工欲善其事,必先利其器,找一款好的英语听力训练工具非常重要。可以使用复读机或者英语学习机,有电脑可以上网的情况下,可以使用英语学习视频软件。

㈣ 我英语听力和口语不好用英语怎么说

为什么不用有道翻译?网络翻译也不错。不过我可以去帮你问我的外教,应该就没有翻译那么死板。我用翻译是:I am not good at listening and speaking.

㈤ 我的口语和听力很差 英文怎么说

My English listening and speaking are very poor.

㈥ 英语口语听力学习和练习口语有关系吗

有关系,二者是分不开的。

要想听力好就需要多练习说,想练习说就要多做英语口语听力的学习。建议听力和口语一起锻炼。

英语口语:

是被英语国家人民普遍应用的口头交流的语言形式。

英语口语通常是通过声音传播的。

英语文学作品中也常以书面形式记叙英语口语。英语口语灵活多变,多因场合与发言者不同而被自由使用。

与口语相对,书面英语是在口语的基础上发展出来的,用于书面表达的语言。

英语口语是被英语国家人民普遍应用的口头交流的语言形式。英语口语通常是通过声音传播的。

英语文学作品中也常以书面形式记叙英语口语。英语口语灵活多变,多因场合与发言者不同而被自由使用。

(6)口语听力英语怎么说扩展阅读:

口语练习方法:

1.先听整段原文,段落长短控制在正常速度10钟内放完。难度选择应该是控制在第一遍能听懂的程度是70%上下。

如果是自己喜欢的内容,又不太能听懂,不妨先学习一下字幕文字,然后再开始,此时就不要再看文字或字幕了。

这步的目的主要是先熟悉要学的内容或说是该内容的声音。

2.开始分句模仿跟读,每句约三遍,(听一遍跟一遍,不是听一遍读三遍)不懂的也跟读,别着急查意思。

是否全对或是否全会不必太介意,可以看字幕但尽量不看,一边模仿,一边猜测不明白部分的含义。关键技巧是“猜测”。

3.不看字幕分句跟读一遍,把原声和自己读的声音都录下来。

4.放第3步的录音,努力听每句自己读的和原文有何区别并再次感受刚才的过程,可看字幕帮助核对。

5.分句自己先说,然后再听原文。第一次可看字幕,后两次尽量不看字幕。

6.自己回想该段剧情,试着复述说刚才每部分的句子。

7.如果有测试题,可以测试一下自己对上一段掌握的程度,还是80分就好。

8.下一段开始,重复上面同样的程序。

㈦ 英语口语和听力怎么办

很多人都会有这样的学习经历:一开始,你热火朝天的要提高口语,你决定每天至版少权学够2小时,后来发现每天坚持这么久太难了,你的积极性就耗完了完全放弃了。这就是好多“上进”的同学为什么会失败,开始时势头过猛,过程中放起太早,结果当然就是不了了之了。提高口语必需要一段很长的时间,一次二次“2小时”根本没有用,得100次200次甚至更多的“2小时”才在一起才有效果。你有听说过洛基英语的1000小时定律吗?作家格拉德威尔在《异类》的传世名言:无论你如何天赋异禀,无论你学什么东西,只有能坚持10000小时,你才能成为这个领域的佼佼者,然而洛基 英语只需要你1000小时。你愿意付出这1000小时吗?

㈧ 我的口语和听力很差 英文怎么说

My English speaking and listening skills are both very bad.

㈨ 怎么自学英语听力和口语,用什么教材

不建议用国内的一些教材,倒不如下个金山词霸APP,上面可以听一些美国人平时专上课的对话及属科学知识,不仅提高听力而且还脑补科学,上面基本是GRE的题目,所以质量就不用多说了,除此以外,口语练习也有,而且上面的机器翻译也很强大,我试过,即使我的语速很快这软件也能听得懂,秒懂秒翻基本上是,你所要的听力和口语用这款软件最合适了,金山词霸我一直在翻译工作中使用了十年之久,从2007版到现在,国内的很多英语教材尽量别看,也不要看每日中国英文版,中国人写的英语的低级错误一大堆,误了你。我一直是搞外语这方面的,完全经验之谈,希望可以对你有帮助。

㈩ 他的口语比听力好.用英语怎么说

他的口来语比听力好.
His spoken English is better than hearing.

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