A. 听力是我最大的困难之一，用英语怎么说
你好，正确的表达来式。Listening
is
one
of
my
greatest
difficulties,这里需源要注意的几点问题是：
one
of
接名词复数
动词单数。且当形容词最高级前面有限定词，如物主代词时，千万别再用定冠词the，南昌环球雅思为您解答
满意请采纳。
B. 英语翻译：“我的英语听力很差，主要是不能很快对听到的词做出反应。”
我的英语听力很差，主要是不能很快对听到的词做出反应。而且我英语口语专不能很快的组属织好语言。
I still have problems with my listening comprehension. My biggest problem is that I cannot respond correctly to what I hear. And I'm still not good enough to organize what I want to express (what I want to say).
慢慢来，只要努力，一定能学好的，关键是多练习
C. 英语听力存在的问题的原因
首先一个问题应该就是听得少,还有一个,生活环境的差异,和自己条件的差异都可能影响听力的.
不过最主要的还是听英语的频率是听力的关键所在
D. 我的英语听力很差，主要是不能很快对听到的词做出反应，请问该怎么办
主要是你的词汇量掌握的不够，另外，英语听说是不分家的，平时学习的时版候就要经常把读和听、说结权合起来。最主要的是养成英语的思维习惯，并不是把听到的东西先在脑袋里翻译出汉语，然后再想出怎么回答，之后再译成英语，这个过程你想想吧，是不是要多浪费两倍的时间呢？
E. 请问下英语高手，我在准备英语6级时。有几个问题。问题1.听力部分的B部分的长对话完全听不懂讲什么，
你需要实实在在地提高听力，把基本功练好。当前如果马上考了，只好找些应试技巧了。回以后有时答间了，还是多进行听写吧，听写是提高听力的最有效的方法，网上下载一个《大口啃英语》来听写一些文章，这个软件听写功能做得很有特色，效果还可以。
F. 我感觉学英语，最难的就是英语听力，每次做题听力对不了几个，愁死人了，我该怎么样提高英语听力的水平呢
提高英语听力方法如下：
一、注意辨别近音
在英语语言中有许多单词读音很接近，它们在被读出时，很容易对考生造成干扰，使你产生多余的联想。另外，在对所提问题设定的选项中，通常会出现与听力材料中读音接近的单词，作为对原句中音或义的干扰。比如：
W: I\'ve got to buy a new car.
M: Really?
Q: What does the woman mean?
选项：
A) She purchased a car recently.
B) She knew the car was in the lot.
C) She always forgets to clean her car.
D) She really needs a new car.
可以看出，B)项中的knew是对原文中new的近音干扰，C)项中的forget是对havegot to的近音干扰。因此，在遇到这类题时，要求考生要仔细，不要一看到干扰项就立即作出选择，从而中了题设陷阱。
二、注意语音、语调。
中国考生对英语中的语调、语气表意的句子不熟悉，从而难以领会说话者要表达的真实意图，结果造成失分。因此，应试者应对这一项加以研究，并加强训练。
1） 以陈述句为表达形式而句末用升调，表示说话人的怀疑，不同意或不完全同意对方的观点。
2） 句子结构是陈述形式，但句末用的是降调或低升调，表示说话人的无所谓或乐观的态度，不表示怀疑。
3） 感叹句用升调结尾，表怀疑。
4） 疑问句句末用升调表示怀疑，而用降调不表怀疑。如Is he honest?用降调表示说话者认为他是诚实的。
另外，对连续和弱读的现象也应有所了解。
三、要做必要记录
在四级听力考试中，要求考生具有迅速而准确地记录有效信息的能力。而记有两种形式：一是用脑记，二是用手记。人的脑力是有时间局限的，超出一定的时间，信息就会弱化，甚至消失。因此，训练作笔录能力大有好处。在听较长的信息时，一边脑记并理解，一边还要做笔录，这样能更有效地理解和判断。
当听力中出现有关于时间，数量推算之类的题目时，考生要记下有关数字，并作简单计算。此外还要注意对话地点、中心思想、主要人物、主要情节等关键词。
例如：
W: I only have ten dollars, is it enough for three tickets?
M: Well, you can buy three $2 tickets and three $3 tickets,whichever you like.
W: I\'ll like the cheaper seats, please.
Q: How much money will the woman have after she buys the tickets?
作这个题时，最好记下几个数字：10，3，2，3，分别代表有10元钱，买3张票，有2元一张和3元一张的，当你听到买票者要便宜的一种，你立即可得出她还剩四元钱。
四、快速浏览选项
考生要切记，对付一切听力考试都行之有效的做法是快速浏览选择项并提炼信息点，再找出选项间的联系点。当录音人在即将开始读Directions时，这就是你阅读选择项的最佳时机。应充分抓住这段时间，速读选项，预测内容，从而做到心中有数。通过阅读，应明确以下信息：
a) 题目所涉及到的主要人物，地点等，如是场景类考题，应迅速联想起与该场景有关的词汇，全神贯注地倾听相关信息。
b) 一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系，以使能够造成干扰。这时，你就要比较它们之间的联系点，大胆地进行猜想，事先得到一个印象，再与听力材料结合，就会迅速找出答案。这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础上。当考生具有这一能力时，通过在播放录音前的短暂时间里对问题所设的选择项的涉及内容快速地通览一下，掌握其大意。这样，你就会有针对性，目的性地去注意听力材料中提供的信息。从而迅速地找出有效词句来，作出正确判断。例如：
选项：
A) The doctor is busy tomorrow.
B) The doctor won\'t see her tomorrow.
C) The doctor is busy all day today.
D) The doctor will see her today.
当你阅读了这四个选项后，你就会联想到这是关于医生的活动安排的内容。这时，你就要集中注意力在医生的日程上。请看
W: When can the doctor see me?
M: He won\'t be free until tomorrow.
Q: What does the man mean?
你听到医生直到明天才会有空时，答案就很明显了。A)、B)、D)项都与原文所表达的意思不符。只有C)贴切。从这一点也可以看出，听力技巧的提高跟你阅读能力高低有很大关系，因此，平时还要加强阅读训练，以期能迅速理解选项意思。
五、掌握因果逻辑
在四级听力测试的题目中，有关原因及结果或是引起与被引起的关系比重很大，若是考生对此类问题加强认识，则对提高听力大有裨益。
首先要掌握一些体现原因的词，如because，as，e to，on account of，in that，so…that，such…that，now that，thanksto，owing to，result in，give rise to等等。熟悉这些词或词组的表达法很重要。
另外，表达先后顺序通过时态上也可体现出因果关系。如：
M: I was very sorry to hear about Bill\'s being fired.I know hewassick a lot and that he usually got to work late.
W: Oh,it wasn\'t that .Bill made a big error in accounting. Eventhough it wasn\'t really his fault,his boss was very angry.
Q: Why did Bill lose his job?
Bill被解雇的原因是made a big error in accounting.
通常现在分词表原因居多，过去分词表结果或趋势，当然少数的例外也是有的。有时，这种因果逻辑型考题的正确答案是经过对有关信息的变换，或是一种解释性语言。这样考生不要指望答案会跟听到的词句完全相同而直接挑选出它。这样的考题是不会出现的。
因此，做题时，不要以原文的重现作为选择的标准，而应加以理解，转换，找出与原文整体相关的选择项才是正确答案。这就要求考生在听的过程中，不仅听表面词句，还要开动脑筋，挖掘句子含义，并进行有效归纳。以免造成听懂了原文的字词，却选不出正确答案来。
G. 我的英语听力有些问题
那你来就自己找些听力练习题来坐，先源找一道题，听一遍，边听边自己做记录，根据你这种情况，第一编可能会听不全，那就再听第二遍，之后可以核对答案原文，与自己的比对，在照着原文跟着听力里边的录音自己读，反复几次，以后就习惯了。刚开始都这样，慢慢就好了。加油！
H. 关于英语听力的一个问题
从深层次分析这个问题的原因在于你的单个单词的发音存在的问题。主要问题是不熟练，印象不深刻。而你的单词拼写的能力很强。
像这种情况确实是一个不好的习惯。对于以后英语听力的提高是一个障碍。特别是听一些BBC 和 VOA 等一些语速比较快的节目。
解决这个问题我个人有一个方法：就是在以后学习中改变记单词的方法。从单纯地记他的拼写改为 由单词的发音来联想他的拼写。因为在英语当中，绝大多数的单词是符合发音规则的。而由单词的发音来联想他的拼写被证明是非常有效的记单词的方法。这样每次听力的时候，你就会觉得首先是听起来很顺。所以这种方法能取得一举两得的功效，一是有效克服了现在听力所存在的问题， 二是形成了良好的记单词的方法。
其次要加强锻炼。很多同学都反映过这种类似的问题，例如，有的同学在练习听力的时候突然听到一个陌生的发音，而又感觉熟悉，于是就停下来认真地想这是哪个单词，等再回过神来，已经一大段说完了。所以，就像在平常做阅读练习一样，应该从内容的整体来理解意思。突然听到陌生的发音，千万不要停下来想，而要继续跟进。毕竟我们不追求听懂每一个单词。我们追求理解大意。这是最重要，最直接的也是自己稍做努力就能改变的就是在练习中刻意克服这个不好的习惯。尝试从整体理解意思。不要停留在单个的单词上。刚开始的时候可能不太适应，也许听着听着又会趋向单词的拼写，但时间长了，练习的多了就能逐渐改变。前提是在练习的时候自己内心一定要努力使自己不要想单词的拼法。
方法再科学，也需要一定的量来补充，才能达到理想的效果。一定要坚持多练习，多听。这样利用科学的方法，通过大量的练习，在练习中克服存在的这种问题，同时也极大的提高了听力水平。
I. 英语方法（主要问题听力翻译）
1.首先 我想肯定你用功的态度 现在的英语考试大都是应试 尤其高考 不难 难就难在想成为佼佼者 坚持是一定的 尤其是坚持每天做题 英语考试是练出来的 尤其是语感
2.基础错的不多 证明你语法不错 其实学英语会有瓶颈期 我自己就有过这样一段时间 阅读基础要坚持连题目 不能因为比较好就忽视
3.其实完型填空和阅读类似 要多练 但是完型技巧更多语感也很重要 个人觉得新东方补课不错 我是在保送考试之前在新东方上了一对一的综合英语 会教你很多技巧 也可以去买一些教你做完型的书 高中完型不难 要记得些固定搭配 还有如果四个选项中有前后文出现过的单词要特别注意 选它的几率更大 所谓完型就是补完完整的形状 意思就是要你通过上下文理解 补充空缺的单词 所以建议做完形时先浏览全文 了解全文主旨再来做题
4.听力 这个是我高中时期最恐惧的 但是说实话高中听力真的超简单 听力分英式和美式 教科书很多是英式 但考试一般是美式 听力要坚持练 还是这句话 天天练 你只剩九十天了 要更加刻苦 方法有很多 我考保送前老师就建议我练voa standard和专四听力 不过高考听voa special就可以了 听一句写一句 提高的很快这是比较泛的方法 是打好基础 可是你现在快考了 所以远远不够 我不清楚你是哪里的考生 我想说题型也很重要 针对高考听力题型做题 可节省时间 事半功倍 另外考听力时一定要保持好心态 不要慌 没听到就没听到 立刻看下一题 这是我的经验 我考上外时就慌了 听力只报一遍 超快 超长 还有杂音 我手都在抖 结果听的很差 还有听听力如果容易走神 就在开始报听力前 在草稿纸上划一划 可以集中注意力
5.翻译 感觉这个不难 不知道你是中译英还是英译中 我考前也做了很多翻译题 不过不一样我那种最怕碰到生词 高中翻译很简单的 注意时态语态 语法 另外能用词组就用词组 单词能更高级就更高级 比如你想得到fabulous就别用good 这样整体映像更好 这套在作文同样适用 用高级单词 当然保证在不用错的前提下
就这么些了 我是和你同届的 不过我提前保送了 希望你能好好努力 坚持最后关头 加油 相信你一定可以 愿你美梦成真 另外一定要选我哈~~~~打这么多字很累的
J. 我的英语听力很不好，最主要是有些句子听不懂，我应该怎么做呢
听力不好，当然是要多练啦，推荐《百题大过关》、蓝皮英语这两本，都是从专易到难的。你可以每天坚属持半小时听力，并且认真改错，写错的多听几遍。还有就要多积累词汇，买一本常用单词大全背一背。这样，你的听力应该会有不少提高