综合英语教程4听力原文unit2

Ⅰ 大学英语综合教程第二册testyourselfunit1-4听力答案可以发我吗做完不知道正确与否

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Ⅱ 求新标准大学英语视听说教程1第二单元听力原文，大学英语扩展阅读教程1的第一单元第二篇第四单元第一篇

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是不是有一段是这样的：
Uint1
II. Basic Listening Practice
1. Script
W: Ok. It’s your turn to pay the bill. I paid last time.
M: What? You have a selective memory. You tried to pay last turn, but your credit card failed; so I ended up paying! It’s definitely your turn.
Q: What is true according to the conversation?
2. Script
M: I’m having real trouble reviewing for this French exam. I just can’t memorize all the vocabulary.
W: Me too. I hate having to learn things by heart. I guess we just have to keep reading the texts over and over.

Ⅲ 英语专业综合英语教程4第二单元课后题答案

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Ⅳ 求新世纪大学英语综合教程2 practice test unit 1-4答案

271-272页

Ⅳ 世纪英语综合教程2第四版unit4通客巴巴

21
世纪大学实用英语综合教程
(
第二册
)
课文翻译及课后习题答案
unit 1.txt
男人应该感谢
20
多岁陪在自己身边的女人。因为
20
岁是男人人生的最低谷，没钱，没事业；而
20
岁，却
是女人一生中最灿烂的季节。只要锄头舞得好，哪有墙角挖不到？
Unit 1

误

会

佚名

他头发蓬乱，
衣着肮脏，
口袋里只有
35
美分。
在马里兰州的巴尔的摩，
他登上一辆公共
汽车并径直走向了洗手间。他想如果他躲在洗手间里，便可以不付钱就乘车去纽约。但是坐
在公共汽车后面的一位乘客看见了他。她拍了拍她前面那位乘客的肩膀说：“洗手间里有个
流浪汉。告诉公共汽车司机。”那位乘客轻轻地拍了一下坐在他前面的人，说道：“告诉公
共汽车司机，洗手间里有个流浪汉。

这口信通过一个又一个的乘客传到了公共汽车的前边。
但在这一过程的某个环节，
口信变了。
当它传到公共汽车司机那儿时，已经不是“洗手间里有个流浪汉”，而是“洗手间里有颗炸
弹”。司机马上在公路边停下车来并用无线电通知了警察。当警察到达时，他们让乘客下车
并且远离汽车。
然后他们关闭了那条公路。
那很快就造成了
15
英里长的交通堵塞。
警察在警
犬的帮助下，在公共汽车上搜查了两个小时。当然，他们没有发现什么炸弹。

两个发音相似的英语单词给一个想从洛杉矶飞往加利福尼亚州奥克兰的人也造成了麻烦。他
的问题始于洛杉矶机场。他以为听到广播中宣布了他的航班，所以他走向登机门，出示了机
票并登上了飞机。
起飞
20
分钟后，
这人开始担心起来。
奥克兰在洛杉矶的北边，
但是飞机似
乎正在向西飞，
而当他向窗外望去时，
他所能看到的全是大海。
“这架飞机是去奥克兰吗”
他问航班服务员。航班服务员倒抽了一口冷气，“不，”她说。“我们去奥克兰——新西兰
的奥克兰。”

因为有这么多英文单词发音相似，讲英语者之间的误会并不罕见。并非所有的误会都会导致
公路关闭或乘客飞错大陆。大多数误会远没有这么严重。每天讲英语的人会相互问这样的问
题:“你是说七十还是十七”“你是说你能来还是不能来”发音相似的单词对把英语作为
第二语言的人来说，特别容易让人混淆。

一天早晨，
一位生活在美国的韩国妇女到上班地点时，
她的老板问她：
“你拿到盘子了吗”
“没有”她回答说，心里却在纳闷，不知道他到底是什么意思。她在办公室工作。老板
为什么问她盘子的事呢？一整天她都对老板的怪问题感到纳闷，但又不好意思开口问他。到
了
5
点，
当她准备回家时，
她的老板说:“明天请准时上班。
你今天早晨迟到了
15
分钟”
“对
不起，
”她说。
“我的车发动不起来，
而且” 突然她停止了讲话并开始微笑起来。
她这
时才明白老板并没有问她“你拿到盘子了吗？”他问的是“你是不是起来晚了？”

Auckland
和
Oakland
。“一个盘子”和“起晚”。当发音相似的单词引起误会时，也许最好
的处理方式就是一笑了之并从错误中吸取教训。当然，有时候很难笑得出来。那个没到
Oakland
却去了
Auckland
的人是不会想笑的。但即使是那场误会，最终的结局也还不错。那
家航空公司支付了那人在新西兰的旅馆住房和用餐的费用，还支付了他飞回加利福尼亚的费
用。“ 哦，还好，”那人后来说，“我一直就想要看看新西兰的。”

答案

5
1. passengers

2. immediately

3. similar

4. wonder

5. continent
6. traffic

7. misunderstandings
8. embarrassed

9. flights

10. common
11. serious
12. searched

6
1. got on

2. head for

3. tapped on the shoulder
4. pull over

5. resulted in

6. feel like

7. By the time
8. turn out all right
9. in the end

10. instead of

7
1. By the time I got home, I was too tired to do anything active.
2. The two girls look too similar for people outside the family to tell them apart
from each other.
3.
What
in
the
world
does
mm
stand
for
The
abbreviations
that
people
use
on
the
BBS
are too confusing for me to understand.
4. Because of TV, most people have become too lazy to make the effort to go to the
cinema.
5. Anne made a serious mistake yesterday because the test gave her too little time
to decide on the correct choice.

8
1. until I have really learnt the basics of the language.
2. until the end of the book
3. until they have finished their speeches
4. until my teacher explained them in class with several examples
5. until I saw Sam Ward leave the building
6. until he got on a city bus

9
1.
Because
of
the
heavy
snow,
the
passengers
had
to
wait
at
the
airport
until
midnight
when the snow stopped.
2. Twenty minutes after the train started, the two boys found that they had got on
a train heading for Hangzhou instead of their hometown, Suzhoul.
3.
Similar-sounding
English
words
often
result
in
misunderstandings
among
English-speaking people.
4.
The
driver
heard
an
unusual
sound
from
the
car
engine,
so
he
pulled
over
immediately
to check, but it turned out all right in the end.
5.
Mr.
Lee
felt
very
embarrassed
when
he
realized
that
he
had
made
a
very
common
mistake
among speakers of English as a second language.
6. Mary felt like learning English and hoped she could learn it quickly, but soon
found it was too difficult for her to learn in a short period of time.

10
1. giving us heat and light
2. ranging in age from 4 to 16
3. Being invited to speak here
4. your encouraging words
5. sitting between Mary and Tom
6. leaving today’s work for Tomorrow

7. playing in the playground
8. taking a break
9. leaving me alone
10. taking mechanical things apart

英语之奥秘

凯利

Ⅵ 全新版大学英语综合教程2 Unit 4 的问题

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Ⅶ 应用型大学英语综合教程4unit2blanks filling

应用型大学英语综合教程4unit2blanks filling由两个系列丛书组成，共分六级。New Interchange系列包括4个级别。入门级，回1级，2级，3级。 入门级：答针对没有英语基础的“真正”初学者，讲解基础语法结构、词汇和语言功能。

阅读活动包括：跨文化交际主题，生活方式主题，不同的价值观主题等取材真实的阅读篇章。完成以上4级的学习之后，学习者可以达到中级偏高水平。Passages系列包括两个系别。NNew Interchange的后续高级教程。

(7)综合英语教程4听力原文unit2扩展阅读：

应用型大学英语综合教程考试内容：

英语语法句子成分英文表达：

强调句：emphaticsentence

倒装句：invertedsentence

祈使句：imperativesentence

反义疑问句：disjunctivequestion

主动语态：activevoice

被动语态：passivevoice

独立结构：absoluteconstruction

限定从属分句：finiteclause

非限定分句：non-finitiveclause

Ⅷ 跪求全新版大学英语综合教程4 unit 1-2 content questions答案

如下：

(8)综合英语教程4听力原文unit2扩展阅读

这部分内容主要考察的是间接引语的知识点：

只用在表述意见的动词perception 之后的一种从句，这种从句并非由主语直接叙述出来，而是通过第三人转述的。实际上间接引语大都是宾语从句，当直接引语为祈使句，陈述句，疑问句被转换成间接引语时，句子的结构，人称，时态，时间，时间状语和地点状语等都要发生改变。间接引语其实就是我们所说的第三人称转述。

1、直接引语中的第一人称，一般转换为第三人称，如：

He said，“I am very sorry.”

——>He said that he was very sorry.

2、直接引语中的第二人称，如果原话是针对转述人说的,转换为第一人称，如：

“You should be more careful next time,” my father told me.

——>My father told me that I should be more careful the next time.