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怎么训练英语初级听力

发布时间:2021-03-16 20:37:52

『壹』 怎样练好英语初级听力水平

我们老师推荐我们用纯正英语人机

对话

『贰』 初学者如何练习英语听力

初学者练习英语听力方法:

一、听力材料的选择。

1、材料不在多,在于你是不是能真正掌握。我们总是习惯买很多材料,可是到头来发现每一本书没有一本是从头看到尾的。所以强烈建议大家不要买太多的听力材料。英语听力练习材料最好的是VOA、BBC、CRI等等。

2、首先,初学者可以从VOA Special
English开始,因为VOA是最纯正的英语之一。大家不管是听磁带还是网络在线收听,第一遍,泛听,放松心态,先把握整体的意思就行。很多人都说听不懂,很多单词不懂之类的,其实那是我们没适应英语的节奏。

3、第二遍,精听,这时候要主动句子与句子之间的联系,弄清楚这个新闻要表达的意思,包括一些新闻的细节。第三遍,可以对照原文进行精听,这时候要模仿每个单词的发音,每个句子的语音语调,连读,专业词汇的用法,以及整篇文章的节奏。不懂就多听几遍。最后一个步骤,可以用自己的语言复述一下这个文章所要表达的意思就行了。

4、其次,多掌握一些听力背景知识。比如VOA新闻里面经常会出现的专有名词,包括一些地名,国家的名称还有一些英语俚语、习语以及惯用语等。如果没有熟悉这些词汇,往往在听力的时候会因为听不懂耨个单词而影响了听力的持续性,造成听不懂的局面。

5、最后,在进行听力的练习的过程中要把握这个流程:先听懂整体的大意,接着把握英语的语音语调,最后再来学习单词,语法。这样进行反复的练习,一定会大大提高英语听力水平,在真正与外国人面对面交流的时候就会容易得多了。

二、通过收看英语节目和英文电影、英文歌曲提高听力水平。

1、收看新闻难度是比较大的,新闻里面会有很多专业的词汇,语速也比较快,所以如果你是初学者也不要因为听不懂新闻而烦恼,听不懂也算正常。大家可以有选择性的收看,比如比如季小军的culture

express,杨瑞的dailogue。CCTV-9有很多不同口音的英语,经常收看也有助于我们熟悉不同国家的英语语音,在实际的交流当中帮助很大。

2、看英文电影是很多人的爱好之一。英文电影不仅可以提高我们的听力水平,也可以提升我们的口语表达能力。当然收看电影跟利用材料进行联系有一个不同是,英文电影有时候我们可以通过人物的肢体语言来判断所要表达的意思。刚开始大家尽量不要去看中文字幕,如果实在不懂看中文字幕也是可以提高英语水平的。

3、很多也喜欢听英文歌曲,其实听英语歌曲可以调节英语学习的枯燥,哼着歌学英语也很不错。

三、听力练习是个长期的过程。

一定要坚持下来。在练习的过程中,我们会发现其中的秘诀,这个当然每个人都不一样,要提醒大家的是:只有通过不断的练习,长期积累才能真正提高英语听力水平,不要指望一个月就能大大提高。

(2)怎么训练英语初级听力扩展阅读

一般英语学习者,在全面提高英语的前提下,要提高听、说能力,应首先注意以下三点:

1.注意区分和模仿正确的语音、语调在英语里有不少读音相近,但意思却截然不同的词汇,象cure[kjue](医愈)和kill[kill](杀死),menu(菜单)和manure(肥料)等。设想如果有一个医生想说:"I'll
cure you."(我要治好你的病。)却因发音不好,说成:"I'll kill
you."(我要杀死你。)那病人会吓成什么样子。

又比如,有人对你说:" I am thirty.Mywife is
thirty,too."而你听到的却是:" I am dirty. Mywife is
dirty,too."你一定会莫名其妙。实际上,所差之外就是一个音素。因此,我们从一开始就要注意区分和模仿正确的语音,语调。在这个基础上提高听、说,才能收到良好效果。

2.创造一定的听、说环境听、说是一种语言交流,没有一个外语环境或一定的听、说条件,只靠单枪匹马很难收效。当然,现代科学为我们提供了录音机这一工具,我们可以把课文,对话和中外成品磁带录制下来反复听和模仿。还可以把自己的口头作文和复述录下来,仔细审听,发现问题,及时纠正。但是,在自然条件下,听与说是不能分的。

一个人听的过程实际是另一个人说的过程。如果有条件的话,最好能把自学的伙伴组织起来,定期开展会话活动,或利用社会上,公园中提供的"

外语角"等条件,既练了说,又练了听,在实际的语言环境中练习,才能取得长足的进步。

3.要有不怕听错、说错,不断苦练的精神练习听、说的学习者,特别是成年人,往往必听错、说错,不敢主支张口练习。然而,语言是一种习惯,没有反复的操练和实践难以产生熟练的技巧。会话重在达意,只要达到交流思想的目的,这种听、说实践就应该说是基本成功的。出了错,注意总结经验,自学改正就是了。

网络-英语听力练习

『叁』 英语初级听力如何练习提高快

发音是基础
语音是一门语言的基础,只有会正确读出口来才会听懂。那么如何正确的发音­发音不标准的考生可以从平时开始注意矫正发音,应多进行听读,模仿练习,在对各个音标能正确发音的基础上,矫正每个单词的发音,逐步使所有单词都能读正确。
朗读是前提
由于训练不够,很多学了十几年英语的同学读起英语来仍是错误百出,由于自己对句子和篇章难以读正确,这就会反过来影响听力。改进的方法就是增加朗读实践,以增强语感。刚开始进行朗读训练时,建议使用电脑语言学习机,利用“复读”或“跟读”功能,用不着倒带进带,就可以反复模仿地道的英美发音。如果每天能坚持大声朗读训练,一般l个月就能使自己的发音和朗读得到根本性的提高,从而反过来促进听说能力。
听写是诀窍
从语言的特点出发,一边听一边写是学习英语的好方法。如果只听不写,听的遍数再多,听懂的早已听懂,听不懂的还是听不懂。但是如果边听边写,把听懂的部分写在纸上,把听不懂的暂时空出来,等听到后面或回头再听的时候,前后内容联系在一起,经过思考,往往可以根据上下文和语法结构推测出某个生词的大概意思,就会明白一些原来没有听懂的内容,如此不断反复,就会逐步全部听懂。通过反复地听写,会在脑子里形成音形一体化的英语知识。因此,听写训练是基础薄弱的考生提高听力的诀窍。
精听最有效
加强听力训练最有效的方式是精听。就是集中精力听一段录音,逐词逐句抠,搞深搞透。首先听之前千万不能看文字材料,先完整地听一遍,了解其大意,再一句一句听。听懂一句 过一句,实在听不懂再看一眼文字材料,然后再听这一句,要反复多听几遍。过几天再完整听一遍。到完全听懂才罢手。
泛听不可少
在精听为主的基础上,也要注意泛听。泛昕比较灵活,可以在任意的时间地点听,泛听同样有利于增强语感,而且由于泛听的内容比较广泛,有利于掌握更多的背景知识,这对听力考试也是非常有用的。更要注意平时的泛听,可以在复习的间隙,听看一些地道的音像资料,内容可包括VOA或BBC,英文原版电影,人物演讲及“走遍美国”等带有英文教材,这样必将有助于更好地适应听力考试。

『肆』 初学者如何练习英语口语跟听力

其实不需要那么麻烦,最简单的连口语方法就是背诵,我自己就在背新概念第34册,感觉很多句子现在你想说就会有想到哪个词了。背诵的作用真的很大,当然了只有适合你的才是最好的。

『伍』 英语基础非常差 如何练习听力

听力来要注重精听和泛听的结合。自

泛听---听简单的VOA,每天坚持听一小时。
精听---建议找一本初中听力书,先做练习,后对答案,一遍一遍的听原文,实在听不出来,可以看文章,直到不看原文,文章中的每一句话差不多都能写出来为止。

听力是建立在单词词汇的基础上,如果词汇量太小的话,即使听出来单词,也无法理解句子的意思。

『陆』 如何练习英语听力

你上高中还是大学?如果你特别喜欢英语的话,不防到你附近的大学里去,找个外教,多聊聊,他们都很热情的。你的口语和听力等都会提高的。加油!

『柒』 怎样使用《英语初级听力》锻炼听力

选用的系统听力材料,内容最好不要超出所学词汇和语法范围,由浅入深,循序渐进。听得懂,才有听下去的兴趣。
听这类材料要精听,遇到困难的语音、词、句可以停下录音机,把磁带倒回重听,直到把全部内容听懂理解为止;除此之外,还应选用一些其他辅助听力材料,最好内容不要超出所学词汇和语法范围,由浅入深,循序渐进。听的过程中不必停顿,听懂大意就行。这类泛听材料可以广泛一些,文章、故事、对话、采访、报告等等,凡是适合自己听力水平的材料均可用来泛听。
无论听哪种材料,听之前最好不要先看文字材料(练习除外),应先把录音内容听一遍,了解大意,听的时候要集中精力,大脑的反应要尽量跟上录音速度。
在听的过程中常会遇到这种情况,有些词听上去很熟,但一下子想不起是什么意思,或者有些词听上去很陌生。这时不要停下来去想,否则会影响听下面的内容。在有问题时可回想一下,看是否能从上下文推测出其含义。再者,不必把每个词都要弄个清清楚楚,有些并不影响理解的词可以忽略。另外,不要听一句,脑子里翻译一句,要尽量做到思维跟上录音材料的速度,听得懂材料里说了些什么,目的也就达到了。
对于那些只有听一次机会的听力内容,如电视、广播的英语节目,一开始可能听不懂什么,要坚持听,只要听个大概也就行了。

『捌』 成人学英语听力初级需要怎样练习

听力主要依靠声音去确定词的意思。因此,元音的长短,辅音的清浊都对听力内容的专判断有直接影响。因此属我们应特别注意一下几点:

1. 某些英语单词的弱读。如介词 of ,它的音标是 [噢芙],但它通常被弱化成 [呃芙],有时甚至被弱化成 [v] 或 [f].

2. 某些英语单词的连读。如听到一个生词时,其发音好像是 notatal,不像是外国人名地名,辞典也查不到,这时就应该想到,它很可能是两个或多个单词的连读,按照这个思路,我们最后猜出它是 not at all.

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