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八年级英语如何进行听力指导

发布时间:2021-03-15 18:08:50

㈠ 初二英语差,要怎么练习听力口语

建议去珠海卓越教育,我以前就在那里。我喜欢那里的氛围,我去试听过别家的英语课专堂,感属觉他们上课的形式太过于压抑,跟在学校老师一样。不停地告诉学生:“这个考试会出哦!”但是我在卓越上课就有点不同,老师经常会给我们讲很多国外的新闻,还会在下课时候给播放国外脱口秀来帮助我们练习英语听力。当时老师经常放的是《Allen show》,因为这个节目,拓展了我的词汇量,所以阅读对我来说不难,而且我经常跟着模仿他们的口音,现在正准备考雅思呢,我还是很怀念在那里上课的时光。

㈡ 我们家儿子上初二了,听力一直都不太好,请问怎样才能让他学好英语听力呢

首先要能流畅,准确的阅读课文。
最好能背下来。不要求太多,教材中 的主要课文能熟读,背诵,就足够了。
下一步的听力就不是很困难了。因为听力的内容和教材同步,且比教材简单。
中国有句老话,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

㈢ 如何快速提高英语听力我是初二的学生

可以听VOA和BBC,看美剧看英文电影,听写新闻,听脱口秀,听名人演讲,听有版声书...不一而权足。任何一种方法只要付出了时间和努力肯定能够取得进步,这是一种高效的方法,只要每天听,把自己“沉浸”在英语环境中听力就会自然而然变好,就是这么简单。听力训练中有一条最浅显但也最容易被人忽略的原则是:你多听你读得懂的东西。这句话包含了三层意思:提高听力最关键的地方并不在于你听了多少东西,而是在于你的阅读基础(包括词汇量,语法基础),阅读基础越好,能看得懂的东西越多,听力过程也会越顺畅。听力训练的目标是努力听懂能读得懂的东西,听懂该听懂的,对于读不懂的东西,只能通过提高词汇量来解决。要根据自己的实际水平(可以大致等同于词汇量水平)选择合适的听力材料。

㈣ 如何提高英语听力八年级英语教案

听是吸收和理解口头信息的重要手段,是学习和运用英语的重要能力之一。在英语学习中,应努力提高听力。这样可以借助听觉,大量、快速地复习学过的单词和词组,并在此基础上扩大知识面,更多地掌握同一词的不同用法,提高阅读速度与理解能力。 第一,学习者必须树立自信心,并且在轻松、有趣的环境中学习,消除焦虑情绪。阻碍听力的一大主要因素就是心理障碍。许多学生谈“听”色变,觉得难,导致信心不足,因此越发听不懂。其实,英语听力并不难,难在信心上。只要树立自信心,静下心来一心一意地听,听的能力就能提高。汉语中的繁体字“听”就给了我们很好的启示;“你”要用“耳”一心一意地听。 第二,要处处留心,创造条件听英语。在没有外语环境的中国学英语,要培养自己自觉的听音意识,“处处留心皆学问”。尽管我们没有很好的语言学习环境,但是在如此发达的信息社会中,关于英语的“声音”无处不在。只要你留心就会有进步。 第三,掌握准确的发音、语法及大量词汇是非常必要的。听力是一种接受性技能,与语音、词汇、语法和背景知识等关系密切。试设想,如果你的语音不准,甚至错误,你又怎能听懂正确的发音呢?因此必须有敏锐的辨音能力和一定的词汇量。从句子固定的结构和句型中,进行正确的听觉反馈,才能听懂别人的内容。 第四,朗读练听力。读是听的基础,语感也是通过朗读来培养的。许国璋老先生曾有一句话,把语音学好了以后就会尝到甜头的。这句话是千真万确的,只有会正确读出口来才会听懂。让每一个词的发音在大脑里留有一个印象,再一次听到这个词时,就会与大脑里的那个印象相契合并且迅速做出反应,这样就容易听懂得多了。 同样的道理,听力中也分为精听和泛听。在我以往的学习过程中,多以泛听为主。每天戴着随身听,坐车的时候听,睡觉以前还听。可是这样听下来收效不大。一次一个学生说:“泛听不如精听,你这次听不懂的单词放过去了,下次遇到还是不懂,要像精读那样精听,一句一句地抠,直到听懂为止。

㈤ 怎样提高英语听力,我现在八年级了。

听力的提高首先要有发音和语调作基础,然后多听多背多讲就能见效。
语音是一门语言的基础,只有学好发音,正确地读出口来,才会听的懂对方在说什么。在听听力的时候,如果发音不标准,会听不清楚个别单词,就会导致听不懂整个句子的意思。

专心听懂一段英语对话比囫囵吞枣的听了长篇文章的效果要好得多。我们记忆单词平时是用眼看心记,虽然你是认识了这个单词,但很可能你还是听不懂这个单词,听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。

根据自己的英语水平,购买权威的学习材料。在学会精听之后,我们建议挑选一些认为典型的材料进行听写。或者进行跟读,听一句复述一句,水平高的人就可以跟着录音一起读。这样的效果不比听写差,而且节约时间。

看电影和听实时广播都是泛听,尽可能接触更多正常的原始音频。只要不停顿就是泛听。泛听的目的是让自己习惯正常的语速,语调。关注只有连续说话才会有的连读、略音等等。

英语听力并不是听的时间越长就越好,而是需要效率,时间太长只会让你觉得耳朵变得迟钝,大脑反应变慢。所以我们贵在精,而不在多,每天你可以只听一个小时,甚至半个小时,但你一定要保证这半个小时你是完全做的有用功,而不是无效的仅仅是在于需要一个量的安慰。
听不懂是很自然的事情。提高听力是需要时间的,也没有什么捷径可走。慢慢练习,坚持每天听一定时间的英语,把自己融入英语的世界里,随着时间的流逝,你会看到成绩的。

㈥ 英语听力不好怎么办,我现在初二

要提高听力,首先应从多听教学听力录音带入手,如所学的课本录音带、口语教材录音带,也可以选听适合或略高于自己水平的有趣的材料。无论是精听或是泛听,最好开始都不要看文字材料。精听应先把录音内容从头至尾听一遍,再把听不懂的地方一遍又一遍地反复听。若有些地方实在听不懂,也应尽量听清各个音节,然后再翻开书看一看,有些影响理解的生词可查一下词典。接着再合上书从头至尾听,直到能够听懂全部内容为止。通过这样的听力训练,可促使自己提高辨音及听力理解能力。如果读过书面材料再去听录音,往往就是耳朵在辨音,而是大脑在思索、背诵,如果看着书面材料听,则往往是自己的默读,这样达不到提高听力的目的,遇到新材料的时候就又会听不懂。

㈦ 初二英语听力怎么提高

听不懂可能是因为你发音不准,多练口语有助听力,从模仿native speaker开始,每天坚持练1到2小时,如果三天打鱼两天晒网什么好方法都不会对你有用

㈧ 怎么提高英语听力 (八年级上册男)

单词肯定是放在第一位的。单词都不认识,听力听了也不懂。课本上的单词一定要背,一个都不能少。最好把所有的课文都背了。如果你坚持,你会发现你会背得越背越快,越背越轻松,你会觉得英语越背越简单。课文背了,作文分高是必须的。
平常一定要读啊!背单词要根据音标。要发出声音,错了也没关系。多那标准读音比对比对,反复听听。有外国人就最好了,直接想办法和他搭讪。没有外国人,那同学间也行。再不济老师上课肯定都是说英语的吧。平常肯定有些角色扮演、思考并问题之类的吧,你也跟着说英语。要抓住和老师同学互动的机会,大胆的快速的有条理的说出自己的想法。男孩子嘛,积极点!搞不好你还会受到女孩子青睐呢。
平时没事时就听听英语,随便什么课文、对话都行,反反复复听,听到能顺口背出为止,这个听起来很快的,可以培养语感,对英语整体都有好处。这个,你不一定要中规中矩,坐在书桌前,你可以一边听,一边干其他的事情,只要确保耳朵听着就行了,高兴时也可以跟着一起说说。吃饭时也可以听听,然后再想想听的内容。你会发现英语其实很有趣。
然后做一些听力的练习,归归类,总结总结,听多了你会发现听力其实就那么几类。
听得时候,首先要看请题目问题,知道究竟要问什么,看清选项,了解材料大概会说什么,即心中有数!因为心中有数了,所以有时候有些选项在没听时就直接被排除掉了。然后把题中重点圈出,听重点。如果涉及到时间、颜色、地点之类的,记得简单在旁边备注一下。这是因为有些题目中的时间之类的可能要计算,地点、人物、颜色之类的可能是答案。人物类的尤其要分清是哪个人说的。然后要注意理解独白、对话、短文的意思。听不懂没关系,倒过来再听,多听几遍,听到听懂为止。你可以尝试边听,变把整句句子记下来。只要能他说一句你也能完整说得出就行。写一下就更好了,反正也不费力。当然能把整篇边听能记,那你到大学就占优势了。记得时候注意抓住句子主谓宾,就是谁干了什么事。长对话或短文时注意整体脉络。
其实听力本身在考试时存在着意外风险。我们不知道考场里会出什么问题,譬如喇叭不行了、速度偏快了之类的,所以不管发生了什么,你考生本人要保持冷静。喇叭什么的,你急或者生气也没用,还不如好好听着。如果喇叭不行,我的经验是你更要保持冷静,竖起耳朵听,因为它不可能没声音。没声音学校应该会再放一遍的,所以你不用着急。不放也没关系,反正大家都没听清楚。语速快了更要保持冷静,对自己充满信心。你要相信你平常的练习,你要相信你是最棒的。你要知道在语速比平常快时有很大一部分人会不淡定,然这时你只要保持冷静你就赢了,这时你尽量听清楚,哪怕多听到一句半句你就比他们优秀了。这时听力很容易拉分的。听不懂也没关系,还是那句话,大家都不懂。当然平常练得好,考试时快一点也没关系。这就要你平时基础牢固了。如果入门了可能把平常练习时的听力速度调快一点。以防万一总不会错的。
最后你可以看看一些美剧之类的,先挑一些容易听懂的,有字幕的,边听边看。等到一定时间后再换一些难一点的看看。现在市场上有好多有趣的英语练听力的英文小说书,里面有光盘。找个一两本跟着mp3看看吧。有些光盘有字幕呢。要有中文整篇翻译的,单词备注的。到一定程度之后上网找写新闻听听。
英语贵在坚持,最重要的是兴趣。能够发出此问的一定是一个爱学习的好孩子,坚持应该没问题。
如果只是听力不好,那就好办了。整体不行也没关系,八年级上半学期也来得及。态度好了,自己想学了,一切好办。
以上只是我个人的经验总结,可能不是很完整,希望能够有用吧。每个人的学习方法也不一样,希望每个人都能找到适合自己的学习方法。祝愿学习愉快!

㈨ 初二孩子英语听力不好,该怎么办

首先你要分析一下自己听力不好的原因。听力不好的原因主要有以下几回种:一是听不清单词发答音;二是语速快听不懂;三是听清了却没印象;四是词汇量太少,语法知识缺乏;五是逻辑思维能力较低,预测能力较低......
第一种现象的原因是对发音不清楚,应重点巩固发音基础;第二种则是最常见的现象,其原因就是听辨音能力与反应能力的不足;第三种是对单词意义及句子结构未能熟悉;四是多读多被单词;五是要多做一些听力测试题从中掌握技巧。
听力的提高不是一朝一夕的事情,每天多读多听一定会有所提高的。

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