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英语初级听力该听什么

发布时间:2021-03-15 08:34:25

Ⅰ 初级英语听力听什么好

听慢速VOA吧。
VOA 全称 Voice of America。它是美国联邦ZF下属的对外进行无线电和电视机广播的机回构。它以46种语言答通过无线电、电视以及因特网向世界各地提供广泛的节目,正面宣传美国。
Special English又叫“慢速英语”,是VOA电台专为全世界非英语国家的初学英语的听众安排的一种简易、规范的英语广播节目。它始于50年代末,是VOA电台的专家们研究如何与世界各地的英语学习者时行交际的产物,开播之后迅速覆盖全球,在世界广泛内产生了广泛影响。
1.词汇量较严格地限定在美国人最常用的1500个基本单词内;
2.句式简单,清晰;
3.语速约为90 words/min,即2/3的Standard English速度。

Ⅱ 英语初级听力的简介

英语复初级听力(学生用书)(重印制版)/英语听力教程:1(LISTEN TO THIS:1)
作者: 何其莘,王敏 等编者
出 版 社: 外语教学与研究出版社
英语初级听力(双色版)(书+9盒磁带)
本套教材 尚存在许多不完美之处,为此,我们出版社征得了作者的同意,对这套教材重新进行了设计,推出了《英语听力教程》。重印后的教材保留了作者的编写原则和思路,对原书中宝贵的听力素材做了一些 形式上的修改,同时对原书中的存在的个别疏漏进行了漏进行了补缺,使这套教材既符合时代的要求,又非常适合学生的学习需要。

Ⅲ 英语初级听力

有一本书叫 《listen to this 1》 英语初级听力 从字母 到单词 到数字 到短句子 对话 循序渐进 你可以试试 听完这一本 你的听力绝对上一个大台阶 个人经历,我都听完两本了,看电影没有字幕不费力

Ⅳ 0基础学英语练听力和阅读平时应该听点什么看点什么

很简单。我们学语文的老师教我们古文时说这就是半门外语,也就是说,学习外语词汇很重要,下面,我给你具体讲讲我的一些心得。
1:在网络上,很多文章教大家怎么一个月过六级,半个月过四级,个人认为:可能!但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。如果你开始英语基础就不好,那就只能和我一样,脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点,就是学习没有捷径可以走。
2:听力:
听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面,如果听力水平较好,拿16-18分不成问题。所谓的水平好,我觉得只要能听懂voa stand english,应付六级就足够了。作为我个人,我没系统听过历年四六级考试的题目,但是考试估分,听力都是16-18分。
最开始的时候,我连听voa special english都很困难。我的方法是:一个sp要听4-5次,把里面不懂的英语单词的发音,含义全部搞清楚,然后每天坚持2个小时的听力训练,狂攻sp。如果没事,就拿一个MP3吊耳朵,让自己慢慢习惯英语语境。2个月后,我听了一盘四级英语考试磁带,发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。
现在,你已经具备了一定的听力基础。接下来,可以进行一些special的听写,尝试听stand English。这个阶段真是打击你信心的时候^^:听写出现很多拼写错误,stand听起来象天书,然后就想:我的水平还是不行啊,5555~~~不过没关系,其实你已经在进步,只是你没察觉到而已。坚持下去,慢慢就发现自己的听写正确率提高了,而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候,就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练,半年左右,你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高,能听懂stand的话,你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。
这里说一点,其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题,可以帮助你了解题型,熟悉考试模式,所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负,所以没怎么听过,结果听力总是拿不到满分^^
3:单词
这是一个老生常谈的话题,大家知道,单词是英语的基础,没有单词,就好象建大厦没有砖头,只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难,最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词,但是对基础不好的,这点根本行不通。整篇文章都看不太明白,还谈什么学单词呢?既然咱们现在水平不行,就要拿出比别人更多的努力。我考完六级,背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。
大家肯定有这种经验,前不久背了的单词,很快就忘记了,那么该怎么办呢?我当时是每天固定背30-40个左右的单词,第二天复习前一天的单词,然后每个礼拜天,花1小时把一个礼拜的单词复习一下,每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。
这样下去,半年就能积累比较大的词汇量。在考试前,把单词再温习一次。因为是针对考试,可以找到关于四六级考试的高频词语,重点背诵一下(网络上有很多相关资料)。
对于考试中间的vocabulary,就需要靠做题目了。我考六级的时候,是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚,不懂的单词全部记下来。因为六级往年的经验就是:很多题目是重复的。
4:阅读
阅读在我看来,就是通过增加阅读量,提高阅读速度,掌握一定的阅读技巧。
最开始的时候,因为基础比较差,太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"(高中水平)一类的改编小说,练练感觉。当单词量积累到一定程度以后,就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题,从四级到六级,力争把真题里的句子、单词都弄明白,并且对其中的难句做一定的分析,特别是语法结构。这里有一个问题:最开始你做题目的时候准确率会很低,千万别灰心,坚持下去,从每一篇阅读里面吸取精华,很快就会发现:阅读真的没那么可怕。第二,对于六级,平时可以看看China daily一类的新闻杂志,即可以提高自己的兴趣,又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸,已经成习惯了。
5:作文
作文一直是我最弱的项目。虽然我高中语文都是全班前三名,可惜大学根本没摸过语文书,丢光了。如果你按照上面三个方面去学习,你作文肯定不会很差劲,毕竟英语是一个综合提高的过程,你听力、阅读,单词都不错,不可能作文会差得一塌糊涂。
但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话:读书破万卷,下笔如有神。作文一个字:背!如果你背了很多很多范文,作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时,可以用一个小本子,把一些很精彩的句子抄下来,经常看看,并举一反三。同样一个句子,用在不同的地方,会有什么不同的效果呢?自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处,也是老师给你高分的依据。
写到这里,我的经验也基本上说得差不多了,希望对大家能有所帮助,特别是基础不太好的朋友。其实四六级真的不难,难的是,你有没有决心!象我基础这么差的人都可以过六级,你也一定能行:)
6:要对自己有信心,相信自己,付诸努力,坚持下来,你一定能行!

Ⅳ 英语初级听力的软件特别适合

1、中学生、大学低年级学生和英语初学者。
2、希望系统加强英语听力的人士。
3、英语听力由此入门,让您彻底告别“聋哑英语”。
具体介绍:《英语初级听力》Listen to This1出版社:外语教学与研究出版社
编者:北京外国语大学 何其莘 王敏 金利民 俞涓 编
听力是英语教学中四项基本技能之一,也是中国学生的一个难点,突破这个难关不仅有助于其他单项技能的训练,同时也为培养学生的英语交际能力奠定了一个良好的基础。在国家教委颁布的《高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲》和《高等学校英语专业高年级英语教学大纲》中,对于大学一,二,三,四年级学生在听力方面应该达到的标准都作出了详细的规定。Listen to This 就是按照这两个大纲的要求,根据中国英语教学的特点而编写的一套听力教程。
整套教程共分为三册。第一册适合大学一年级学生或英语初学者使用;第二册的对象是大学二年级学生和有中等英语水平的自学者使用;第三册可供大学三,四年级学生和有较高英语水平的自学者使用。每次均含《学生用书》《Student's Book》和《教师用书》《Teacher's Book》,功能不同,相辅相成。《学生用书》以录音材料中的生词表,文化背景注释和配套的练习为主。《教师用书》则包含录音的书面材料,练习答案和相关文化背景知识的补充读物。
和国内现有的听力教程相比,Listen to This 有以下几个特点:
1.教程的第三册适合英语专业高年级学生使用,以达到教委大纲中第六级和第八级对听力的要求。
2.内容新颖,听力材料均选自80年代后期国外的有声资料。
3.录音以标准的美国音或英国音为主,声音清晰。
4.练习形式活泼。练习的设计参考了美国TOEFL考试和英国Cambridge Certificate考试的形式,并增加了是非题,填充题,听写,讲座摘记和根据笔记回答问题等多种形式。
5.《教师用书》中的补充读物均摘自英美报刊和书籍,不仅能够为教师备课提供必要的历史文化背景,也可以作为学生的课外阅读材料,以扩大学生的知识面。
以上特点不仅使该教程适合课堂教学,同时也为英语专业学生和社会各层次的英语爱好者提供了自学的良好模式。
Liten to This 1适用于大学一年级学生和英语初学者。录音材料选自80年代中期以来英美的录音材料。全书共有5客预备课文和36课正式课文,以便教师根据学生的水平选择一年级听力课的起点。每课由三部分组成,形式活泼多样,涉及了日常生活和社交活动的各个方面。不仅有助于提高学生的听力技能,也有益于提高学生的英语交际能力。《学生用书》包括生词表和配套练习两大部分。在使用时应要求学生事先熟悉生词表中所列的词汇。
《教师用书》包括录音的书面材料,练习及答案,和补充阅读材料三个部分。为了便于教师上课时使用,配有答案的练习排印在每部分的书面材料之后。第一册的补充阅读材料均以课文中所涉及到的英美风俗和文化特色为主题。教师可以在教学中选择部分内容向学生作一些介绍,以扩大学生的知识面。-编者(以上来源:《英语初级听力》“Listen to This 1”)

Ⅵ 英语初级听力如何练习提高快

发音是基础
语音是一门语言的基础,只有会正确读出口来才会听懂。那么如何正确的发音­发音不标准的考生可以从平时开始注意矫正发音,应多进行听读,模仿练习,在对各个音标能正确发音的基础上,矫正每个单词的发音,逐步使所有单词都能读正确。
朗读是前提
由于训练不够,很多学了十几年英语的同学读起英语来仍是错误百出,由于自己对句子和篇章难以读正确,这就会反过来影响听力。改进的方法就是增加朗读实践,以增强语感。刚开始进行朗读训练时,建议使用电脑语言学习机,利用“复读”或“跟读”功能,用不着倒带进带,就可以反复模仿地道的英美发音。如果每天能坚持大声朗读训练,一般l个月就能使自己的发音和朗读得到根本性的提高,从而反过来促进听说能力。
听写是诀窍
从语言的特点出发,一边听一边写是学习英语的好方法。如果只听不写,听的遍数再多,听懂的早已听懂,听不懂的还是听不懂。但是如果边听边写,把听懂的部分写在纸上,把听不懂的暂时空出来,等听到后面或回头再听的时候,前后内容联系在一起,经过思考,往往可以根据上下文和语法结构推测出某个生词的大概意思,就会明白一些原来没有听懂的内容,如此不断反复,就会逐步全部听懂。通过反复地听写,会在脑子里形成音形一体化的英语知识。因此,听写训练是基础薄弱的考生提高听力的诀窍。
精听最有效
加强听力训练最有效的方式是精听。就是集中精力听一段录音,逐词逐句抠,搞深搞透。首先听之前千万不能看文字材料,先完整地听一遍,了解其大意,再一句一句听。听懂一句 过一句,实在听不懂再看一眼文字材料,然后再听这一句,要反复多听几遍。过几天再完整听一遍。到完全听懂才罢手。
泛听不可少
在精听为主的基础上,也要注意泛听。泛昕比较灵活,可以在任意的时间地点听,泛听同样有利于增强语感,而且由于泛听的内容比较广泛,有利于掌握更多的背景知识,这对听力考试也是非常有用的。更要注意平时的泛听,可以在复习的间隙,听看一些地道的音像资料,内容可包括VOA或BBC,英文原版电影,人物演讲及“走遍美国”等带有英文教材,这样必将有助于更好地适应听力考试。

Ⅶ 怎样使用《英语初级听力》锻炼听力

选用的系统听力材料,内容最好不要超出所学词汇和语法范围,由浅入深,循序渐进。听得懂,才有听下去的兴趣。
听这类材料要精听,遇到困难的语音、词、句可以停下录音机,把磁带倒回重听,直到把全部内容听懂理解为止;除此之外,还应选用一些其他辅助听力材料,最好内容不要超出所学词汇和语法范围,由浅入深,循序渐进。听的过程中不必停顿,听懂大意就行。这类泛听材料可以广泛一些,文章、故事、对话、采访、报告等等,凡是适合自己听力水平的材料均可用来泛听。
无论听哪种材料,听之前最好不要先看文字材料(练习除外),应先把录音内容听一遍,了解大意,听的时候要集中精力,大脑的反应要尽量跟上录音速度。
在听的过程中常会遇到这种情况,有些词听上去很熟,但一下子想不起是什么意思,或者有些词听上去很陌生。这时不要停下来去想,否则会影响听下面的内容。在有问题时可回想一下,看是否能从上下文推测出其含义。再者,不必把每个词都要弄个清清楚楚,有些并不影响理解的词可以忽略。另外,不要听一句,脑子里翻译一句,要尽量做到思维跟上录音材料的速度,听得懂材料里说了些什么,目的也就达到了。
对于那些只有听一次机会的听力内容,如电视、广播的英语节目,一开始可能听不懂什么,要坚持听,只要听个大概也就行了。

Ⅷ 英语初级听力这本书怎么用

你说的是不是外研社出的英语初级听力listen to this?
怎么说呢,我是英语专业的,这书是我们英语老师版推荐的,不过我权们买了之后都没怎么做,因为这书的题型不管对专业4级或大学4级都没什么帮助,当然也就没了动力。而且如果说中级,题目偏简单,内容比较枯燥,做不下去也很正常。

Ⅸ 选什么英语听力材料

你如果能上网的话建议还是VOA比较好,有慢速,常速,快速英语听力,还有很多种其版他的分类。权
建议你先听“词汇掌故”,每篇大概4-5分钟,简单易懂,语速也比较慢。
还有就是VOA英语教学里的美语培训班,里面是中英语结合式的对话,每篇大概20分钟,内容很丰富,活泼,不会觉得枯燥乏味。
如果没什么时间上网的话,这些都可以网上下载音频的,下到手机里听也很方便。
祝你好运

Ⅹ 英语初级听力 越简单的越好,现在什么都听不懂

那就从初一听力开始听听吧
来我的APP上有的

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