A. 什么英语软件可以同步课程同步听力版本可选择
奇迹英语安全没毒 各种版本都有包括仁爱 可以免费试用下面做个简介奇迹英语智能记忆-30小时记忆3000单词的秘诀德国有一位著名的心理学家名叫艾宾浩斯(Hermann Ebbinghaus，1850-1909)，他在1885年发表了他的实验报告后：人们接触到的信息在经过人的学习后，便成为了人的短时的记忆，但是如果不经过及时的复习，这些记住过的东西就会遗忘。 并且艾宾浩斯做了个著名的实验。他选用了一些根本没有意义的音节，也就是那些不能拼出单词来的众多字母的组合，比如asww，cfhhj，ijikmb，rfyjbc等。他经过对自己的测试，得到了一些数据 ： 然后，艾宾浩斯又根据了这些点描绘出了一条曲线，这就是非常有名的揭示遗忘规律的曲线：艾宾浩斯遗忘曲线，图中竖轴表示学习中记住的知识数量，横轴表示时间(天数)，曲线表示记忆量变化的规律。这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程很快，并且先快后慢。观察曲线，你会发现,学得的知识在一天后，如不抓紧复习,就只剩下原来的25%。随着时间的推移,遗忘的速度减慢，遗忘的数量也就减少。有人做过一个实验，两组学生学习一段课文， 甲组在学习后不复习，一天后记忆率36%，一周后只剩13%。乙组按艾宾浩斯记忆规律复习，一天后保持记忆率98%，一周后保持86%， 乙组的记忆率明显高于甲组。 奇迹英语是经过海龙科技公司3年研究开发，根据艾宾浩斯遗忘曲线，个人动态遗忘规律设计出的一套单词记忆软件，上面是在使用软件后达到的记忆效果，与不使用 奇迹英语软件形成鲜明对比，奇迹英语根据遗忘规律 和个人特点生成定时提醒功能，在您就要忘记某个单词的时候，恰当的提醒您，每个单词在经过6遍提醒后，使您永远也不会忘记了。。这就是长期记忆的惊人效果。有了奇迹英语，就是再差的记忆，也会灵光起来。 奇迹英语的主要功能奇迹英语：根据艾宾浩斯遗忘曲线定时提醒，半小时，第1天，第2天，第6天，永不忘记；奇迹英语：结合个人特点生成个人遗忘曲线优化定时提醒功能；奇迹英语：真人发音，让您身临其境；奇迹英语：优美的界面，人性化的设计；奇迹英语：可以自由添加新生词，可以任意修改课程，选择课程；奇迹英语：最全面的课程安排，从小学生到大学生，从初级到雅思托福，一网打尽。
B. 今椰风新课程同步练五年级英语上册答案
两个途径
新华书店原版有售
网络文库应该也会有
C. 2015年五年级上册英语同步训练的听力
五、找出下面单词中意思不同类的一个，把它的序号写到前面的括号里，10分
（）1.A．wonderful B. plant C. clock D. cartoon
（ ）2.A．Tuesday B. week C. Friday D. Monday
（ ）3.A．play B. do C. read D. tree
（）4.A．dance B. young C. sing D. speak
（）5.A．salad B. hot C. fresh D. thirsty
六、单项选择，10分
（ ）1.-Can he play ______ piano? 21世纪教育网版权所有
---- Yes, He can.
A. a. B. the C. /
（ ）2. Are there __________rivers in the village ?
A. Some B. any C. Yes, He can
（ ）3.-______________is behind the tree ? ----It’s a cat
A. What B. Where C. How21世纪教育网版权所有
（ ）4.-I s there a river in front of the mountain ? ----__________
A. Yes, there are B. Yes, there is C. Yes, it is
================================================
D. 苏教版五年级上册英语新课堂听力答案
要靠自己哦！！不要老问来问去，动脑想，可以问老师呀，加油！
E. 小学英语同步听力试卷点读版的听力
同步听力试卷点读版
Synchronous listening test papers read version
F. 五年级小学英语从听开始听力资料及答案（2.3.4.5.课）
你可以买一本五年级小学英语同步资料辅导书，更有效。
G. 有比较优秀的适合小学四五年级英语听力学习的app软件吗
我认为与学英语同步进行就可以。但一开始对孩子就应严格要求，让其准确发音，这对以后的听力呀，口语水平的提高大有益处。
一点拙见，希望对你有所帮助。
H. 外研版五年级下册英语同步听力mp31一IOm块
Kitty plays the drum【loudly】（loud）.It's too 【loud】（loud）。解释：第一个空修饰动词play，要使用副词形式回loudly，第二个空是修饰系动答词is，必须使用形容词loud