四川英语二级听力训练

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上大复学不需要英语二制级考试的证书。全国英语等级考试（PublicEnglishTestSystem，简称PETS），是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。作为中、英两国政府的教育交流合作项目，在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。级别划分为PETS－1至5级。根据教育部考试中心有关规定，自2007年9月起，全国英语等级考试不受理义务教育阶段的学生报考，各地考点不得受理义务教育阶段学生集体或个人报名参加全国英语等级考试。但在2007年上半年一级B考试中，取得笔试或口试单科合格者，可以报名参加2008年上半年一级B考试，仅限报考2007年3月份考试不合格或者没有报考的笔试或口试单科。其他考生报考无任何条件限制，也可跨级别报考。报名时间PETS：每年一月第二周的周三至周日，可报考一级B、一级、二级、三级；每年七月第二周的周三至周日，可报考一级、二级、三级、四级；具体时间以当年当次通知为准。报名时间及方式请参见各省教育考试院或自考通知。

❻ 全国英语考试第二级听力基础训练

全国英语等级考试第二级PETS-2备考过程中，听力是不可忽视的一部分，今天开始每天进行一点一滴的练习与积累，相信假以时日一定会提高自己的英语听力能力，并顺利通过全国英语等级考试第二级PETS-2!

该练习来自于全国英语等级考试第二级PETS-2的标准教程中，其语言难度以及词汇语法考查知识点在一定程度上都切合全国英语等级考试第二级PETS-2的大纲要求，因此，大家在此基础上不断练习积累即可。

以下独白是一个人的自我陈述，在听的过程中请注意以下5个问题：

Questions:

1.What kind of person doyou think the speaker is when he is involved in
work?

你认为这个人在工作中是怎样的一个人?

2.In what kind of way doeshe work with others?

他如何与他人共事?

3.What shortcomings doesthe speaker think he has?

他有什么缺点?

4.What impression will thisself-description give the speaker’s future
colleagues?

你觉得他将来的同事听了他的自我陈述后会对他有什么印象?

5.What impression will this self-description givethe speaker’s future
boss?

你觉得他将来的老板听了他的自我陈述后会对他有什么印象?

听力原文：

I am a veryreliable and conscientious person.

Whenever I have ajob to do, I try to do it to the best of my ability. I
like responsibility andI enjoy challenges. I try to find creative ways to solve
difficult problems.

All of my life, Ihave gotten a great deal of personal satisfaction from my
work. I enjoy workingwith others as well as alone. I am hard-working and fair.
My classmates

andcolleagues consider me kind and understanding.

Unfortunately,though, I have a major shortcoming. I am not always patient.
People who do notdo their full share of the work make me angry. I think people
in school or atwork have a responsibility to others and I can’t see myself
working with peoplewho are unreliable.

I realize thisdescription may make me sound somewhat conceited and
demanding. Actually I am avery modest person, but in order to give you a right
picture of myself, I havetried to be very honest. In any case, I feel that
whatever I do, I have thepersonal characteristics that will make me
successful.

译文：

我是个值得信赖而且诚实的人。

无论什么时候干活，我都会尽最大努力。我喜欢负责任，喜欢挑战。我尽力找有创造性

全国英语等级考试(公共英语PETS)

的方法解决难题。

我一生在工作上获得了很多个人满足感。我喜欢与他人合作，也喜欢一个人干。我勤奋又公平。我的同学和同事认为我善良，又善解人意。

尽管如此，遗憾的是，我有个大缺点。我有时候没有耐心。不完成工作份额的人会让我生气。我认为在学校或者上班的人对他人应该负责，我不喜欢与不值得信赖的人合作。
我意识到这个描述可能使很多人认为我自负，要求高。实际上，我是个谦虚的人，但是为了让大家正确地了解我，我尽力地诚实一些。在任何情况下我觉得自己无论做什么，我的个性都能使我成功。

答案：

1. He is reliable, conscientious, responsible and creative.

他值得信赖，人又诚实，也有责任感和创造性。

2. He is hardworking, fair, kind and understanding.

他勤奋又公平，善良又善解人意。

3. He is not always patient.

他有时候没耐心。

4. His future colleagues may think he is conceited and demanding.

他将来的同事会认为他自负，要求高。

5. His boss may think he is objective.

他的老板会觉得他这人比较客观。

以下是本节passage中所涉及到的词汇或语法或语用知识点，一起学习巩固吧

词汇：

reliable /rilai?bl/adj. 可靠的

conscientious /,k?n?ien??s/ adj. 诚心诚意的;凭良心做的

responsibility/ris,p?ns?biliti/ n. 责任心;责任

challenge /t??lind?/ n. 挑战

solve /s?lv/ v. 解决;解答

deal /di:1/ n. [口]买卖，交易

a great deal of 大量

satisfaction /,s?tisf?k??n/ n. 满意;称心;愉快

alone /?l??n/ adj. & adv. 单独的(地);独自的(地)

hard-working /,h:dw?:ki?/ adj. 勤勉的，努力工作的

colleague /k?li?g/ n. 同事

though /e??/ conj. 虽然，尽管

shortcoming /???tk?mi?/ n. 短处，缺点

myself/maiself/ pron. 我自己;我亲自

description/diskrip?n/ n. 描述;描写;叙述

conceited /k?nsi:tid/adj. 自负的

demanding /dim:ndi?/ adj. 要求高的;费力的

词汇详解：

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1. responsibility n. 责任心;责任

[扩展记忆]

用构词法记忆：responsibility由responsible (负责任的)和-ility(名词后缀)组成，类似的词还有 nationality,
creativity 等。

[典型考题]

The police showed responsibility ___ the preservation of public order and
security.

A. for B. to C. in D. on

答案A。句意：警察有责任维持公共秩序和安全。responsibility常与for连用，意为“对……负责”。

[考点提示]

注意responsibility的动词搭配及其后的介词搭配：show / shoulder / take / assume
responsibility for 对……负责

2. alone

adv. ①单独地，独自地：He went there alone.他独自一人去了那里。

②(用在名词和代词后)只有，仅仅：He alone knows the secret.只有他一人知道秘密。 adj. 单独的;独自的：I am not
alone in this opinion.不只是我一个人有这想法。

[扩展记忆]

形近词记忆：along 沿着;lonely adj. 孤独的;偏僻的

[典型考题]

He doesn’t feel ____ when he is left ____. A. alone...alone B.
lonely...lonely

C. alone...lonely D. lonely...alone

答案D。句意：在只剩下他一个人的时候，他并不感到孤独。

[考点提示]

1) alone在名词和代词后的用法

2)区别alone和lonely:

alone为表语形容词，指“独自一人的”，如：He was alone in the room.他独自一人在屋里。lonely
指“孤单的”、“孤独的”，可以作定语，也可以作表语，如：The lonely old man worked his life away like a
working horse.这个孤独的老人像牛马一样辛苦 地干了一辈子，一直干到死。

疑难详解：

1. Whenever I have a job to do, I try to do it to the best of my
ability.每当我做一件事，我都会尽我最大的能力去做好。

1) whenever意为“无论什么时候”，引导让步状语从句。如：We can leave whenever you’re
ready.你什么时候准备好我们就可以什么时候动身。

2) to the best of one’s ability 尽某人最大能力

2. I enjoy working with others as well as alone. I am hardworking and
fair.我既喜欢独自工作，也喜欢同其他人一道干活。我工作勤奋，待人诚实。

1) enjoy v. 喜爱;欣赏(后接名词和动名词)。如：The twin brothers always enjoy going to the
concert. 这一对双胞胎兄弟总是喜欢去听音乐会。

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2) as well as 也，如：The child is lively as well as healthy.这孩子既健康，也活泼。

3) as well as用在主语后面时，要注意谓语动词的形式。如：The father as well as the children is
going to the beach.不仅孩子们要去海滨，父亲也要去。(注意：father是主语，children不是主语。)

4) fair 在此处意为“公平的，公正的”。如：There must be a fair play whatever the competition
is.不管是什么样的竞赛都必须公平合理。

3. My classmates and colleagues consider me kind and
understanding.我的同学和同事认为我心地善良，善解人意。

1) consider后可加“to be+形容词/名词”或“as+形容词/名词”作宾语补足语，to be或as可以省略。如：I consider it
(to be) honorable.我认为这是极大的荣幸。

The teacher considered the article (as) the best one
submitted.老师认为这篇文章是所交来的文章中最好的。

2) consider 后接名词或动名词。如：He is considering moving to another
city.他在考虑搬到另一个城市。

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