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剩余仅存的听力英语

发布时间:2021-03-01 03:09:36

① "仅有、只有"的英语表达方式

都可以。
只是两种说法的侧重点不一样:1.he
has
only...表示
他的。。。仅有一个
如:He
has
only
a
basketball.他的篮球只有一个(内但他可能还有足球什么的容)。
2.He
only
has...表示
他只有一个。。。如:He
only
has
a
basketball.他只有一个篮球(其他的足球什么的也没有)

② 求英语高手指教怎样在仅剩一个月内过掉英语六级(英语单词去年已背完)

先说一些学习方法,第二段为考试方面的学习建议: 〖你好,好好学习很高兴为你答疑解惑!〗 现在英语中的学习方法总结如下: 学好英语要的努力勤奋,要每天学习单词和语法,英语水平好比一座楼房,语法是盖楼房的砖瓦,而单词就是装饰楼房的装饰品。 学好英语离不开听说读写,每天都要朗读英语,每天都要跟读英语磁带,每天都要在生活当中运用英语,每天都要用英语写日记。 还有一个就是环境,可以找一些有外国人的英语角或者英语沙龙,去那里对话,锻炼自己的发音,胆量,自信,感受说英语的那个氛围 总之,学好英语就是一句话,多说多听多写多练多背多用〖好好学习原创〗 学习英语的方法: 1.收听英语气象报告 3.善用录音带锻炼听说能力 4.听正常语速的英语,才能加速听力的进步 5.从电视,电影中学习英语 7.和朋友表演影片情节 8.唱歌学英语 特别注意英文没有的发音 〖好好学习原创〗 10.背诵名人演说词,找机会复诵出来 11.用英语绕口令克服发音的缺点 12.多记一些幽默笑话,准备随时应用 13.听英语时,口中跟着复诵 14.练习朗读,好处多多 15.练习朗读时要从后面往前推演 16.朗读长句时,可在“词组”之间稍做停顿 17.为了兴趣而阅读 18.精读和泛读并行 〖好好学习原创〗 19.阅读英文报刊杂志 20.暂时忘掉字典 21.查字典之前,要猜猜看 22.查字典不要只看词义 23.多查几本字典,互相印证,互为补充 〖好好学习原创〗 24.读的出,才能记得牢 25.字典查过之后,暂时别合起来 26.要培养英语的语感,请用英英字典 27.利用前缀和后缀扩充词汇 28.留心英文的词汇搭配 29.把被动词汇转变为主动词汇 30.用自由联想法复习学过的单词 31.利用生活中的小插曲或社会上的偶发事件学习英文 32.累积实用的佳句,整理制作成卡片 33.把当天发生的事情,用英语写成日记〖好好学习原创〗 34.用英文写阅读摘要 35.把生活体验写成英文作文,或做口头发表 36.随时用英文思考,用英文记录 37.不必对自己苛求完美 38.发挥创意,多做尝试 下面是考试方面的学习建议: 学习外语词汇很重要,下面,我给你具体讲讲一些心得。 1.听力: 听力部分是在考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面,如果听力水平较好,拿16-18分不成问题。所谓的水平好,我觉得只要能听懂voa stand english,应付六 级就足够了。作为我个人,我没系统听过历年考试的题目,但是考试估分,听力都是16-18分。 最开始的时候,我连听voa special english都很困难。我的方法是:一个sp要听4-5次,把里面不懂的英语单词的发音,含义全部搞清楚,然后每天坚持2个小时的听 力训练,狂攻sp。如果没事,就拿一个MP3吊耳朵,让自己慢慢习惯英语语境。2个月后,我听了一盘四级英语考试磁带,发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了 。 现在,你已经具备了一定的听力基础。接下来,可以进行一些special的听写,尝试听stand English。这个阶段真是打击你信心的时候^^:听写出现很多拼写错误, stand听起来象天书,然后就想:我的水平还是不行啊,5555~~~不过没关系,其实你已经在进步,只是你没察觉到而已。坚持下去,慢慢就发现自己的听写正确率提高 了,而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候,就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练,半年左右,你就已经达到了六级外语 听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高,能听懂stand的话,你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。 这里说一点,其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题,可以帮助你了解题型,熟悉考试模式,所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负,所以没怎么听过,结 果听力总是拿不到满分^^ 2:单词 这是一个老生常谈的话题,大家知道,单词是英语的基础,没有单词,就好象建大厦没有砖头,只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难,最枯燥的事情。 基础好的朋友可以通过阅读学单词,但是对基础不好的,这点根本行不通。整篇文章都看不太明白,还谈什么学单词呢?既然咱们现在水平不行,就要拿出比别人更多 的努力。我考完六级,背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。 大家肯定有这种经验,前不久背了的单词,很快就忘记了,那么该怎么办呢?我当时是每天固定背30-40个左右的单词,第二天复习前一天的单词,然后每个礼拜天,花 1小时把一个礼拜的单词复习一下,每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。 这样下去,半年就能积累比较大的词汇量。在考试前,把单词再温习一次。因为是针对考试,可以找到关于四六级考试的高频词语,重点背诵一下(网络上有很多相关 资料)。 对于考试中间的vocabulary,就需要靠做题目了。我考六级的时候,是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚,不懂的单词全部记 下来。因为像六级往年的经验就是:很多题目是重复的。 3:阅读 阅读在我看来,就是通过增加阅读量,提高阅读速度,掌握一定的阅读技巧。 最开始的时候,因为基础比较差,太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"(高中水平)一类的改编小说,练练感觉。当单词量积累到一定程度以后 ,就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题,从四级到六级,力争把真题里的句子、单词都弄明白,并且对其中的难句做一定的分析,特别是语法结构。这里有 一个问题:最开始你做题目的时候准确率会很低,千万别灰心,坚持下去,从每一篇阅读里面吸取精华,很快就会发现:阅读真的没那么可怕。第二,对于六级,平时 可以看看China daily一类的新闻杂志,即可以提高自己的兴趣,又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸,已经成习惯了。 4:作文 作文一直是我最弱的项目。虽然我高中语文都是全班前三名,可惜大学根本没摸过语文书,丢光了。如果你按照上面三个方面去学习,你作文肯定不会很差劲,毕竟英 语是一个综合提高的过程,你听力、阅读,单词都不错,不可能作文会差得一塌糊涂。 但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话:读书破万卷,下笔如有神。作文一个字:背!如果你背了很多很多范文,作文不会低于6 分的。但是我建议在背的同时,可以用一个小本子,把一些很精彩的句子抄下来,经常看看,并举一反三。同样一个句子,用在不同的地方,会有什么不同的效果呢? 自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处,也是老师给你高分的依据。 写到这里,我的经验也基本上说得差不多了,希望对大家能有所帮助,特别是基础不太好的朋友。 最后:要对自己有信心,相信自己,付诸努力,坚持下来,你一定能行

③ 现存的的英文,现存的的翻译,怎么用英语翻译现存的

the existing....
有时候有加“the"用于特指某物。

④ 谁可以把《仅存的回忆》这首歌翻译…英语用中文翻译,中文翻译成英语,一句一句的…让我好懂…

英文版
" The only remaining memories "
Lyrics to sing: Xian Xiaojie
Baby you love me
Remember the night of intimacy
I love you baby
Only remaining memories
You listen to me
I do not have time
I miss you baby
For myself
Only learn to give up love
Finally, only know how to cherish
For the feelings too gorgeous
The last injury is your
The diary in the drawer
Let me come
Look forward to our memories
Let me in tears and in the drop

中文版
《仅存的回忆》
词曲唱:弦小杰
宝贝我爱你
记得那晚的亲密
我爱你婴儿
只剩仅存的回忆
照我说的去做
不知来不来得及
我想念你,宝贝
写给现在的自己
只有学会放弃感情
最后才懂得珍惜
对于感情过于华丽
最后伤的是自己
抽屉里面的那日记
让我不经意想起
翻阅着我们的回忆
让我眼泪又在滴

⑤ 残存的英文,残存的翻译,怎么用英语翻译残存,残存用

remnant; remain;remaining; surviving;be left over; resial这些都有残存的意思,但具体怎么用还得根据实际情况或者时态来应用。

⑥ 仅剩的理智英语

Though other segments has failed,yet the only remaining event is qualified enough to take them out of the difficult position,that is .
或 He upset all day,but with this thing,he can cheer up by himself.

⑦ 中译英 仅有一句 午后的阳光,暖暖地,洒在身上 就这样一句,翻成英语就可以了...

The afternoon sunlight,warmly,throwing the body

⑧ “仅存”用英语怎么说

i have nothing left only a poor car 我仅仅有的只是一辆破车了!noting left only

⑨ 仅剩18天,如何有效提高英语六级水平尤其是听力……

提高英语听力能力地要诀

要想在听力上有所提高,考生首先要打下牢固的基本功,这需要从以下几个方面入手:

(1)正确发音,这是提高听觉接受能力的第一要素。

考生在应考复习时应有意识地聆听录音材料中的语音现象,注意辨别同化、省音、连续、失爆等现象,还要注意句子的重音、语调、语气等。

(2)平时多积累词汇。积累词汇不一定要抱着单词表一味地枯燥记忆。考生可以通过大量阅读有关英美文化的文章,在享受异域文化的乐趣、扩大知识面的同时,在不知不觉中也积累了大量词汇。

(3)应掌握英语时态、语态、语气、句子结构、常用句型的习惯表达方法等方面的基础知识。

(4)注重阅读理解能力的培养。语言技能是综合性的,听力理解能力不是孤立的,而是语言综合能力的具体表现,我们经常说的听、说、读、写四个基本技能其实是一个整体,它们相辅相成,互相影响,互相促进,不可分离。读是写的基础,在读中可以学会写,读也可以促进听。所以,只有几项基本技能共同提高,才能培养全面的语言技能,在语言的能力上产生质的飞跃。只有在说、读、写等语言能力同步提高时,听力理解能力也才会有质的突破。听力理解能力与词汇量、语法知识、阅读理解能力、阅读速度、背景知识以及一个人的记忆能力都有着密切的关系,其中阅读理解能力尤为重要。较强的阅读理解能力是听力理解、尤其是较长的文章的听力理解的必备条件。虽然听力理解测试主要是测试考生的听力,但是如果不具备相应的阅读能力,很难做到在有限的时间内读完并理解题目,做出是非判断;也很难从四个选项中选出正确答案及读完并理解问题句、概括出答案并填写在试卷上。也就是说,考生只有达到一定的阅读速度和理解水平,才会在听力上有质的飞跃。实践证明,在各类英语考试中,绝大部分听力得分高的考生,其他各项的成绩也很优秀。在英语的听、说、读、写四个基本技能中,听与读为语言的接收能力,说与写则为产出能力。

(5)平时要不间断地进行听力训练。仅靠教材或做听力练习题很难在短时间内真正提高听力水平,所以要利用各种媒体,听英文广播是提高听力的一种很好的途径。播音员发音标准,语言简洁。广播内容新,涉及面广,信息量大。而且,广播具有持续性,可以作为长期的听力材料。比较好的英文广播有VOA,BBC,China Radio International等。听力练习者一开始就听标准语速的英语广播,如VOA、BBC的节目,若很难听懂,则可以先从慢速英语广播(Special English)开始。慢速广播语速慢,较容易接受。

收听广播时,先要训练对整体内容的理解,抓住要点,逐步培养快速反应能力和对连续意群及语调的适应性。如果只是单纯地听,又听不懂,就很难集中注意力,故可在最初练习阶段边听边写,若写不下来,还可以把所听内容录下来,反复地听,直到能听懂、写下为止。在此基础上,再进行逐字逐句地听写训练,提高对细节的准确把握。考生最好能踏踏实实地坚持一、两个学期的训练,不仅听广播,而且利用一切可能利用的媒体,如卫星广播电视、多媒体、计算机、因特网等。电视、广播、互联网上的材料新,用词新,考生可以学到许多新的表达方式。同时,最好进行不同声音的听音训练,包括英音、美音,男、女、老、少的声音,带耳机听,不带耳机也听,只有这样,才能适应各种不同声音的材料及各种不同的听音环境和条件。

(6)提高记忆能力和做笔记的能力。在短文听力理解中,困扰学生的一个大问题是记不住所听的内容。听懂并要记住,才能进行判断和归纳总结。考研听力中的话语较长,短时记忆非常重要。

下面是训练的一些要点:

1)培养和提高听力理解能力的关键是训练对所听信息的快速捕捉、短时记忆和理解消化。主要靠大量听力实践训练来训练大脑对听力信号的反应,技巧在这个层次上是少量的。理解和消化也应靠大量的听力实践,训练大脑在有限的时间内对信息的反馈和处理。

2)注意听对话或短文的主要意思。在听的过程中,不要回想或考虑没有听清的细节或没有听懂的词句,否则会影响听下面的内容。

3)听的时候要根据问题和选项有目的地去听。听的目的就是弄明白该问题要求考生做什么,然后快速找到有关资料并做出正确答案。因此,如果有个别单词听不懂也不必过于担心。

4)要把听到的内容在逻辑上联系起来。相互关联的内容容易记住。比如,如果听的是小故事,那么可以根据故事发生的时间顺序,把人物、情节联系起来记。如果听到的是其他类型的短文,要注意听出主题句和论述、说明主题的论据。

5)用做笔记的方式帮助记忆。在可能的情况下,用单词的前两、三个字母或中英文符号记下主题、论据、重要的人句、地名、数字、时间。做笔记时要记录一些重要的数据和重复率较高的词,这样回答问题就不用单纯靠记忆。平时要养成做笔记的习惯,训练提高书写速度。

6)听写是训练听力的有效方法。在做听写练习时要注意,不要为了写下前面的单词而错过后面的许多内容。在通常情况下,第一遍很难写下全部内容,尤其是较长的单词或句子。所以,第一遍选写下较容易或很熟悉的单词,较长的单词先写下前面两个字母;不会写的单词可以写下第一个字母或其大概的音标,听第二遍的时候再进行补充、完善。

7)听力训练要有正确的方法。练听力时要集中注意力,不能边听边干别的事情。最好边听边写,把听到的内容做记录。这样既可以集中注意力,又可以获取具体信息。

(8)培养听力理解中的预测技能。预测能力是听力理解能力的又一个重要方面,它可以指在做听力题之前,根据每个题所给出的四个选项,来判断总体的内容。如果试卷上的四个选项都为地点、时间或人物等,就可以判断问题是以where,when,who,what,why,how等开头的特殊疑问句。因此,听时要特别注意与这些方面的信息相关的词。

预测也可以指在听的过程中,根据已获得的信息线索,包括主题句、关联词、语言环境等,预测情节的进一步发展或说话人下一步要讲述的内容。

如果预测被证实,则说明说话人叙述的方式与听话人相同;如果预测与听力内容不相符,则有可能是听话人的预测出现偏差,这样听话人便可以及时做出调整。

听短文时,要从第一个句子就开始根据自己的生活经验和知识对该短文进行预测。预测的内容包括讲话或谈话的主题、说话人的意图、目的、态度等。这些预测会影响听话人对这段话的理解。预测从第一句话开始是因为这句话往往是主题句,对下文的内容有概括的作用。因此,抓住第一句话对听懂全文至关重要。

听力理解的预测方法大概有以下几种:

1)根据主题句进行预测。概括全文内容。每段的第一句话往往是该段的段落主题句,概括该段的主要内容。每段的段落主题句也往往紧扣主题。故可以根据各段的主题句概括该段内容和全文内容。

2)逐句预测。这是听的过程中最自然的过程。逐句预测,逐句验证,然后运用逐渐增加的信息,去预测下一句的内容,这样累积起来,就可以把握全貌。

3)根据关联词进行预测。在说话时,有相当一部分词语是用来表示转折、过渡、开头、结尾、因果、概括、总结等含义,如:but, as, even if, at the beginning, in the end, because, in a word等,这些词可以为听话人的预测指明方向。参加研究生入学考试的考生大都经过了长时间的外语学习,积累、掌握了一定的语言知识,大部分考生都接受过一定的听力训练,具备了语言运用的基础。因此,应该在大量技能性听力训练的基础上,把所掌握的语言知识转化成语言运用能力,做到学以致用。 答案补充 另外,18天时间多听历届听力原文,熟能生巧,祝楼主成功啊!

⑩ 英语翻译 我对你仅存的一点好感都消失殆尽

What little favorable impression I have of you is gone for good
What little favorable impression I have of you has disappeared for good
favorable impression 好感
What little favorable impression I have of you

“我对你仅存的一点好感” 的雅致翻译
gone for good 消失殆尽
这是地道的,
希望帮到了你专,
我是加拿大人,前海外英语老师属.

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