A. 初中英语教师资格证 试讲+说课，试讲是20分钟（无学生），应该怎么进行
教师证的试讲相当于讲一堂课，时长二十分钟左右。一般要有复习以前内容，导入新课，巩固练习等阶段。
1、导入
可以采用故事、歌曲、名言、明知故问等形式。
2、讲解
在讲解的过程中，需要考虑的问题主要有：
① 教师通过什么方式提出哪些问题，如何促进学生积极思考，教师起到什么作用，学生参与到什么程度。
② 不同的教学内容应当采用何种教学方法更有效。
③ 采用什么样的教学媒体来展现教学内容。
3、板书
板书的设计要遵循以下几个原则：目的性、准确性、简洁性和直观性。
4、教学评价
教学评价常见形式有课堂练习和提问。
5、总结
总结的意义在于对知识进行梳理，强化学生记忆。
试讲主要解决教什么，怎么教的问题，偏于具体化，要把怎样上好一堂课表现出来很重要，像新课的导入，教的过程都是很重要的，虽然是没有学生的，但你要当做是有学生来上的。
说课呢，你可以当做和其他老师交流教学经验的课程来说，主要需要说教法，说学法，说重难点，说教学目标等。
1. 说教材
说教材包括三个方面内容：教材简析；教学目标；重点、难点分析。
2. 说教法
情景教学法；目标导学法；演示实验法；比较法；讨论法；归纳法；阅读法等。
3. 说学法
观察法；归纳法；阅读法；联想法；推理法等。
4. 教学程序
导入；授课；练习；作业；研究性学习。
说课不仅解决教什么，怎么教的问题，还要说出“为什么这样教”的问题。你也要当做下面是有一群老师和你交流经验的，说出大概思路和方法即可，偏概括化。
B. 你好，我想问一下，中学教师资格证，英语笔试有听力吗，英语试题很难吗
中学教师资格证笔试英语学科不考听力，考试提醒为选择题，问答题，教案。内容为语音，语法，词汇，教学法，教案设计，课堂应变能力，授课技巧。
C. 初中英语教师资格证面试常见课型是什么
一直在免费做英语教师资格证面试试讲的辅导，各种常见问题总结了一部分，分享给大家，希望助力你的英语教师资格证面试。
十分钟面试Ten minutes'Interview
二十分钟备课Prepare lessons in twenty minutes
Q1.试讲前必须要了解的：常见5种英语教学方法
一般来说教学方法分成TBLT、五步教学法、五指教学法、3p教学法、交际型教学。
1. Task-Based Language Teaching,即 TBLT 这是新课标之后实行的新型教学方法—— 任务型教学，你得好好研究一下。如果成功了，这个教学方法课堂效果会很好。
Task-basedLearning 中提出了任务型课堂教学的三个步骤：
1．前任务(Pre-Task)——教师引入任务。
2．任务循环流程(Task-cycle)：
a.任务(task)——学生执行任务；
b.计划(planning)——各组学生准备如何向全班报告任务完成的情况；
c.报告(reporting)——学生报告任务完成情况。
3．语言聚焦(Language focus)：
a.分析(analysis)——学生通过录音分析其他各组执行任务的情况；
b.操练(practice)——学生在教师指导下练习语言难点。
2. 五步教学法：
Step1 Warming up
Step2 Presentation and practice
Step3 Presentation
Step4 Practice
Step5 Post Task
3. 五指教学法 :RPCPP
Step1 Review
Step2 Presentation
Step3 Consolidation
Step4 Practice
Step5 Project Presentation
4.3P 教学法
Warming-up
Presentation
Practice
Proction
Homework
D. 英语教师资格证听说课讲课模板
英语说课模板包含：说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法学和学法、说教学过程、板书设计、结束语。
重点：说教学过程
一般情况，将教学过程设为四部：热身、新课教学、巩固提高、小结作业。
比如：
1）热身
兴趣是最好的老师，学生的情感极易受环境气氛和他人情感的感染而产生共鸣。基于这点，开课之初，我首先进行热身学习。
采用多媒体图片呈现法，多媒体图片形象直观，容易吸引学生注意，并设置问题询问引入(可演示)。
采用温故知新法，通过练习上节课对话以旧带新，复习了上节课知识又适当引出所要学内容。
2）新课教学
①播放第一遍动画录音，让学生感受新知，并圈出新单词，听完以后教师先教授新单词;
②播放第二遍动画录音，让学生跟读录音，其后教师讲解课文大意;
③播放第三遍动画录音，后让学生齐读一遍，其后教师讲解重点句型……。
板书设计
好的板书是要讲究美观、直观、明了，并且突出重点。
以上是板书设计。(向评委展示板书)，这是标题，上面是课文主要句子，下面是由老师根据教参提炼出句型结构，这样设计让学生知道了本课主要知识点，提炼出的句型让学生知道哪些地方可以替换，并且是什么样的词语替换，达到了新课标提出的英语学习学会运用的目的)。
E. 作为一名初中英语教师，怎样讲好初中听力课
应试教育有什么意思，就算你中学里英语考再高分的
要表达一些很简单的东西，要不是就专不会说，要不就属中国式。
有空教学生多点生活中实用的，地道的口语吧
至于听力，我觉得像初中听力这种，基本上没什么连读的，语速也不快
听力就看你词汇，词汇够自然就听得懂
F. 教师资格证英语笔试有听力吗
中学教师资格证笔试英语学科不考听力，考试题型为选择题，问答题，教案。内容为语音，语法，词汇，教学法，教案设计，课堂应变能力，授课技巧。